Pauta Presentación Memoria

UNIVERSIDAD DE TALCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DE MINAS
INSTRUCTIVO PARA LA
ELABORACIÓN DE MEMORIAS
EN INGENIERÍA CIVIL DE MINAS
CURICÓ - CHILE
2018
PAUTA PRESENTACIÓN DE MEMORIAS
Es su responsabilidad leer y seguir las exigencias presentadas aquí y presentar un documento de

la más alta calidad. Además de ser cuidadoso de eliminar errores ortográficos y tipográficos. La
ortografía en cualquier diccionario estándar de castellano es encontrada y debe ser
consistentemente seguido.
Usted es responsable de la correcta organización del contenido; correcta redacción, y uso de

puntuación y gramática; aplicación del formato establecido por la Escuela de Ingeniería Civil de
Minas en cuanto a redacción de citas bibliográficas y bibliografía, y elaboración de figuras y
tablas. Es además su responsabilidad el cumplir con los plazos de presentación y entrega de
avances.
Los requerimientos que a continuación se presentan cubren las reglas generales de formato y
apariencia. Tenga en cuenta que lo primordial para lograr un documento de alto nivel en
apariencia es mantener una consistencia rigurosa.
La información entregada en esta edición del Manual de Estilo para la Elaboración de Proyecto
de Memoria y Memoria de la Escuela de Ingeniería Civil de Minas es el válido y prevalecerá
frente a cualquier documento previo. Si usted tiene cualquier pregunta acerca del material de este
documento consulte a los profesores de los cursos de Proyecto de Memoria y Memoria.
El contenido de su Proyecto de Memoria o Memoria no es abordado en este documento pues,

depende del tema específico de él. A este respecto, debe consultar con su profesor guía cualquier
duda.
1
INDICE
I. PARTES DE UNA MEMORIA 1

1.1 CUERPO PRELIMINAR 1
1.1.1 Portada 1
1.1.2 Resumen 3
1.1.3 Agradecimientos 5
1.1.4 Índice de contenido 5
1.1.5 Índice de ilustraciones y cuadros 5
1.2 TEXTO 5
1.2.1 Introducción 5
1.2.2 Cuerpo de la obra 6
1.2.3 Conclusiones 7
1.3 BIBLIOGRAFÍA 7
1.3.1 Citas bibliográficas 7
1.3.2 Aspectos a considerar para ordenar la bibliografía. 8
1.6 MATERIAL COMPLEMENTARIO 8

1.6.1 Anexos y apéndices 8
II. PRESENTACIÓN FÍSICA DE LA MEMORIA EN PAPEL 9

2.1 ESTILO GENERAL DE ESCRITURA 9
2.2 PAPEL Y TAMAÑO 9
2.3 MÁRGENES 9
2.4 ESPACIOS 9
2.5 LETRAS 9
2.6 PAGINACIÓN 10
2.7 EMPASTES 10
2.7.1 Empaste en vinilo 10
2.7.2 Empastes en cartulina 11
III. PRESENTACIÓN EN FORMATO DIGITAL DE LA MEMORIA 11
IV. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 11
ANEXO A: GUÍA REDACCIÓN DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13
2
NORMAS DE PRESENTACIÓN DE MEMORIA
Es obligación del Profesor Guía exigir el cumplimiento de estas instrucciones, salvo pequeñas
alteraciones que el mismo autorice.
Las presentes instrucciones son relativas a:
 Organización del documento

 Aspectos sobre redacción y puntuación
 Aspectos relativos a la impresión
A. ORGANIZACIÓN DEL DOCUMENTO
El orden general que deberá seguir el desarrollo del informe es:
1. Cubierta
2. Carátula
3. Agradecimientos (optativo)
4. Dedicatoria (optativo)
5. Resumen
6. Índice
7. Introducción
8. Desarrollo del tema
9. Conclusiones
10. Referencias
11. Apéndices (optativo)
Las páginas de los contenidos 3-6 se numeran con números romanos en minúscula, las
páginas de los contenidos 7-11 se numeran en forma ordenada con números arábigos a partir
del número 1. A continuación, se describe cada uno de los contenidos.
3
Apéndice
(Optativo)
REFERENCIAS
Referencias
(Obligatoria)
Conclusiones
(Obligatorio)
Desarrollo del
tema
(Obligatorio) TEXTO
Introducción
(Obligatorio)
Índice
(Obligatorio)
Resumen
(Obligatorio)
Dedicatoria
(Optativo)
PRELIMINARES
Agradecimientos
(Optativo)
Caratula
(Obligatorio)
Cubierta
(Obligatorio)
4
1. CUBIERTA
Deberá contener las siguientes leyendas en la forma que se indica:
- En la parte superior y centrado:
 En la mitad y centrado:
 Título del Trabajo
 Más abajo y centrado a la derecha:
"MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO DE INGENIERO MECÁNICO"
 Más abajo y centrado a la derecha:

PROFESOR GUÍA: Nombre del profesor guía
 En la parte inferior y centrado:
Nombre completo del Estudiante
 Más abajo centrado:
CURICÓ - CHILE
 Más abajo centrado:
Año en que se presenta el trabajo
La cubierta se empasta con tevinil de color negro y se imprime con letras doradas (Ver A.1)
5
2. CARÁTULA
Corresponde a la primera página de papel escrita de la memoria. Deberá contener lo mismo señalado
para la cubierta.
3. AGRADECIMIENTOS
Es una sección optativa y se podrá incluir en el caso de que el autor desee agradecer a personas
u organizaciones que le facilitaron ayuda en el desarrollo de su trabajo. Cuando proceda, deberá
escribirse una hoja con el título "AGRADECIMIENTOS", arriba y centrado.
4. DEDICATORIA
Es una sección optativa y se podrá incluir en el caso que el autor desee dedicar el trabajo. Se
hará en una hoja aparte, en el ángulo inferior derecho.
5. RESUMEN
El resumen presenta en forma breve lo sustantivo del trabajo; su extensión no puede ser mayor
de una página y deberá encontrarse en inglés y en español. El resumen deberá dar una idea
completa del trabajo, presentando su propósito u objetivos, el alcance, lo más destacado de su
desarrollo, los resultados obtenidos y el carácter general de las conclusiones o recomendaciones
más relevantes. El resumen no es una introducción a un problema, ni tampoco un relato del
índice. El resumen no debe llevar citas bibliográficas. El resumen es una síntesis del contenido,
por lo tanto, no debe aparecer nada que no aparezca en el cuerpo del documento. Al pie de la
página deberá escribirse "PALABRAS CLAVES: " y un conjunto de entre 3 y 8 palabras
descriptoras del trabajo.
6. ÍNDICE
Corresponde a la enumeración ordenada de las materias contenidas en el trabajo, con los mismos
títulos y con indicaciones de la página en que se encuentran.
También deberá incluirse un índice separado para los títulos de las tablas y uno para los títulos
de las figuras contenidas en el documento.
6
7. INTRODUCCIÓN
Constituirá el primer capítulo de la memoria. La introducción debe ofrecer una visión clara y
preliminar del trabajo desarrollado. En ella deberá establecerse las ideas que faciliten la
comprensión del tema, entre ellas: motivación del tema, planteamiento del problema, solución
propuesta, objetivos y alcances del proyecto, antecedentes de los enfoques empleados para su
solución, los resultados obtenidos y una descripción breve del contenido de los capítulos
restantes. El orden que deberá seguirse en la presentación de este capítulo es el siguiente:
1. Antecedentes y motivación
2. Descripción del problema
3. Solución propuesta
4. Objetivos
4.1. Objetivo general
4.2. Objetivos específicos
5. Alcances
6. Metodologías y herramientas utilizadas
7. Resultados esperados
8. Organización del documento
El detalle de cada una de estas secciones se describe a continuación:
 Antecedentes y motivación: Esta sección presenta el ámbito o disciplina de

investigación donde se aborda el problema de la propuesta (proyecto minero, metalúrgico,
ambiental y de experimentación de equipos para laboratorio, mantención, producción, montaje
industrial, aplicaciones de normas, etc.). Describe el contexto donde surge el problema. Se
caracteriza en forma general y en términos muy simples el problema abordado. Se motiva el
problema describiendo la importancia del desarrollo de una solución al problema y su impacto,
o las consecuencias más relevantes que la solución tiene en alguna disciplina del conocimiento,
en las personas, en las empresas, etc. En la motivación es adecuado entregar los antecedentes
7
que sean necesarios para saber lo que otros autores han hecho para resolver el problema o
problemas similares (estado del arte) y para entender por qué es interesante o necesario resolver
el problema.
 Descripción del problema: Presenta sucintamente los principales conceptos del

dominio del problema. Se describe el problema que se planteó resolver en la formulación inicial
del proyecto (su enunciado).
 Solución propuesta: Se describe la solución propuesta al inicio del proyecto en función

del problema planteado. Se indican las principales características o requisitos que cumple la
solución. Se indican los objetivos que se pretende lograr con el o los productos del proyecto,
tales como objetivos organizacionales, cognitivos, etc.
 Objetivos:
Objetivo General
El objetivo general corresponde a la expresión formal de lo que se desea lograr con la memoria.
En términos de forma, el objetivo debe comenzar con verbos en infinitivo y debe contener el
qué se va a lograr, el para qué y, eventualmente, el cómo.
Objetivos Específicos
Corresponde a los resultados parciales que en su conjunto permitirán obtener el resultado global.
Para efectos de redacción deben ser verbos o acciones que lleven a un logro parcial. Se
refieren a lo que se pretende lograr en diferentes dimensiones, lo que debe ser analizado desde
el punto de vista de su pertinencia y viabilidad. Viabilidad en función de las capacidades y
limitaciones previsibles. Pertinencia, verificando que correspondan a materias propias de la
Carrera de Ingeniería Civil de Minas.
El enunciado de los objetivos específicos debe ser coherente con el enfoque analítico
adoptado en la definición del objetivo general y deberán guardar relación con los diferentes
aspectos de la problemática detectada, sus causas y consecuencias.
8
 Alcances del proyecto: Se deja establecido con claridad qué debe considerarse como
parte del trabajo y que no, y el grado de satisfacción esperado por el patrocinante del proyecto.
 Metodologías y herramientas utilizadas: Se describe sucintamente la (o las)

metodología(s) utilizada(s) y lo que hace(n). Se entregan razones de su adopción y su relación
con los objetivos específicos, indicando cómo ayudó a conseguir los productos parciales
declarados en los objetivos específicos. Se describen las características de las herramientas de
hardware y software que se utilizaron en el desarrollo de la solución, las razones de su adopción
y los productos que se crearon con ellas. También se pueden indicar las características del
entorno de trabajo donde se desarrolló la solución, los recursos materiales humanos y financieros
utilizados.
 Resultados esperados: Describe en forma resumida los principales resultados

esperados, el grado de satisfacción declarado por el patrocinante del proyecto o los destinatarios
del producto del proyecto. Además, debe vincular los resultados a los objetivos específicos
establecidos. En definitiva, el alumno debe demostrar que se superó el problema planteado a
través de los resultados obtenidos, o indicar el grado de éxito obtenido si es que no superó
completamente el problema. Si no es posible demostrar la calidad de la solución al momento de
la entrega de la memoria es preciso que indique los criterios para que esto se pueda establecer en
el futuro.
 Organización de la Memoria Escrita: Describe el contenido del resto de documento,

resumiendo el propósito y contenido de cada uno de los siguientes capítulos, hasta el capítulo
de las conclusiones.
9
8. DESARROLLO DEL TEMA
Es la parte central del trabajo, dividido en capítulos (a partir del capítulo 2). Su presentación y
enfoque, dependerán de la naturaleza del tema.
El orden es el siguiente:
- Fundamentos teóricos y estado del arte del dominio del problema.

- Descripción de los métodos utilizados.
- Desarrollo de la solución (análisis, diseño, construcción, pruebas, implantación,
uso, etc.).
- Estudio económico (cuando proceda).
- Exposición de resultados de pruebas o de uso real.
- Discusión de los resultados.
9. CONCLUSIONES
Este capítulo presenta las conclusiones del trabajo. Las conclusiones deben ser el resultado de
un análisis cuidadoso del trabajo. Ejemplos de conclusiones posibles: nivel de logro de los
objetivos, análisis crítico del proceso de desarrollo realizado, consecuencias o impacto observado
de los resultados obtenidos, recomendaciones, proyecciones.
10. BIBLIOGRAFÍA
Los recursos bibliográficos presentados en este capítulo deben ser exclusivamente los citados en
el cuerpo del documento, ordenados en forma alfabética. En el caso de que exista más de un
recurso bibliográfico de un autor, éstos serán ordenados cronológicamente en forma ascendente
o descendente, manteniendo constante el criterio de orden que usted haya elegido. Para
diferenciar dos o más documentos que han sido publicados en un mismo año por un autor, se
deberán agregar letras minúsculas al año de impresión del documento.
10
11. APÉNDICE Y ANEXOS
A modo de complemento a la información contenida en el documento, se podrán agregar

apéndices y anexos. La información incluida en este capítulo debe ser la estrictamente necesaria.
Usted no debe usar este capítulo como lugar donde vaciar la información que no pudo incluir
en el cuerpo principal del documento. Recuerde que usted debe incluir información relevante
para la comprensión de su trabajo y que sólo fue omitida del cuerpo principal con el propósito
de facilitar su lectura.
La diferencia entre un apéndice y un anexo se asocia al autor de la información entregada.

Información o resultados provenientes de la memoria que sean necesarios de incluir para una
debida comprensión del tema podrán ser presentados en apéndices. Si la información a presentar
no es de su autoría y se estima necesaria para una mayor comprensión del documento, se podrá
presentar en anexos.
Algunos ejemplos de información que se espera encontrar en un apéndice del documento son:
una copia del formulario de encuesta o planilla de recopilación de datos, los datos obtenidos de
una memoria del tipo experimental, o pruebas estadísticas preliminares asociadas con el análisis
experimental.
En el caso de un anexo, algunos ejemplos de información que éste puede contener son: extracto
de una norma donde se describe un procedimiento; o notas técnicas acerca del método de
investigación empleado.
Los apéndices se designarán en forma alfabética, usando letras mayúsculas (A, B, C, etc.). Las
secciones, figuras, tablas, etc. y sus correspondientes títulos se escribirán de manera análoga a la
forma utilizada en los capítulos, identificando el apéndice con su correspondiente letra. Por
ejemplo, en el apéndice A, la primera sección será la sección A.1, la primera figura será la Figura
A.1, etc.
11
12. REFERENCIAS
El material bibliográfico utilizado en el desarrollo del trabajo debe ser informado en la memoria
utilizando en forma consistente algún estilo de escritura de referencias permitido por estas
normas. Esta información aparece en el texto en dos partes y en formas diferentes: en la
presentación de las referencias y en la cita de esas referencias en el texto.
Presentación de referencias. Es una lista de todas las referencias utilizadas en el texto, ordenadas según
el criterio que establece el estilo seleccionado. Cada referencia es especificada de tal modo que
la ubicación de la fuente bibliográfica no sea ambigua. Esta lista es presentada en la sección
titulada Referencias, en la forma de un capítulo, sin incluir la palabra capítulo, debe ir a
continuación del capítulo de las conclusiones y antes de los apéndices (si los hay).
Citación en el texto. Se refiere a la forma como se referencian en el texto las fuentes bibliográficas.
A cada fuente bibliográfica se le asigna, en la presentación de referencias, una etiqueta en
paréntesis de corchete (alfanumérica o numérica, depende del estilo usado) que el escritor debe
usar en el texto cada vez que requiere hacer una referencia a esa fuente.
Estilo de referencias: en una memoria se permite sólo uno de dos estilos que se describen a
continuación, un estilo alfanumérico o un estilo numérico.
a) Estilo alfanumérico
Este estilo está basado en el estilo establecido por la APA (American Psychological Association).
12
 Presentación de las referencias
La presentación de las referencias corresponde a una lista de referencias ordenada

alfabéticamente por nombre de autores. Los siguientes patrones sintácticos se usan para describir
referencias típicas en este estilo.
Libro:
Nombre(s) de autor (es) (en mayúscula). Año de publicación (entre paréntesis). Título del libro
(en cursiva, tal como aparece en la fuente). Nº de la edición (ordinal), nombre de la editorial,
lugar de la edición (indicar ciudad y país).
Artículo de revista:
Nombre(s) de Autor (es) (en mayúsculas). Año de publicación (entre paréntesis), título del
artículo (en cursiva, tal como aparece en la fuente). Nombre de la revista, volumen, número,
mes, páginas.
Artículo de conferencia o evento similar:
Nombre(s) de autor (es) (en mayúscula). Año de publicación (entre paréntesis). Título del
artículo (en cursiva, tal como parece en la fuente). Tipo de publicación (anal, actas, compendio,
etc.) y nombre de la conferencia o evento, volumen, número, mes, páginas.
 Citación en el texto
Las referencias se indican formando parte del texto con etiquetas que usan los apellidos de los
autores y el año de la publicación de la fuente, encerrados entre paréntesis.
Ejemplos:
- según Ellis & Reins (1990)

- de acuerdo con Ellis, Gibbs, & Reins (1991)...
- según se menciona en Ellis et al. (1991)...
- tal como es descrito por Ellis et al. (1991)...
13
- Ellis et al. (1991) y Brown (1999) coinciden en que..

- según se menciona en Ellis et al. (1991); Brown (1999)…
- La convención Allen (1973a) y Brown (1973b), se debe usar cuando aparece en las
referencias más de un artículo del autor en el mismo año.
b) Estilo numérico
Este estilo está basado en el estilo Chicago establecido por el The Chicago Manual of Style.
 Presentación de las referencias
La presentación de las referencias corresponde a una lista ordenada de las referencias. Hay dos
formas de ordenar las referencias: a) por orden de citación en el texto, b) por orden alfabético
de sus autores.
Los siguientes patrones sintácticos se usan para describir referencias típicas.
 Libro:
Nº de referencia. Nombre(s) de autor (es). Título del libro, edición, nombre de la editorial, lugar
de la edición (ciudad, país), año de publicación.
 Artículo de revista:
Nº de referencia. Nombre(s) de autor (es). Título del artículo, nombre de la revista, volumen,
número, mes y año, páginas.
Artículo de conferencia o evento similar:
Nº de referencia. Nombre(s) de autor (es). Título del artículo, tipo de publicación y nombre de
la conferencia o evento, volumen, número, mes y año, páginas.
14
 Citación en el texto
Las referencias bibliográficas se indican formando parte del texto mediante el número de orden
en la lista de referencias, encerrando el número entre paréntesis del tipo corchete.
Ejemplos:
- de acuerdo con [5].

- según se menciona en [5], [7], [21].
- varios autores [5, 7, 21] han informado que...
15
B. ASPECTOS SOBRE REDACCIÓN Y PUNTUACIÓN
Propósito de la escritura:
Uno de los objetivos de la escritura es permitir que alguien revele lo que piensa. La idea
es utilizar las palabras de modo que sean un instrumento efectivo del pensar del escritor. Es
necesario expresarse correctamente para conseguir comunicar algo a los demás. Sin embargo,
una expresión correcta puede no producir una comunicación correcta. Además del buen empleo
del lenguaje es necesario conocer al lector o a los potenciales lectores, para así poder acomodarse
a sus posibilidades de comprensión. Una buena comunicación es una comunicación en la que se
logra el objetivo propuesto, por ejemplo, informar, describir, exponer, persuadir, criticar, etc.
Por esta razón, es muy importante, luego que Ud. haya escrito su memoria, y antes de entregarla,
preguntarse (y responderse) si su documento, tal como está escrito, logrará su propósito.
Cualidades de una buena redacción:
A la hora de escribir, y para lograr el objetivo de la comunicación, es conveniente considerar

algunas cualidades de una buena comunicación escrita:
- Claridad: No dejar dudas respecto del significado de su comunicación. La claridad resulta

cuando se usan las palabras con propiedad, utilizando la sintaxis correcta, siguiendo el orden
lógico del pensamiento. La comunicación es clara si el lector no es obligado a hacer un esfuerzo
para entender.
- Concisión: Se logra cuando se emplea el menor número posible de palabras para expresar
los conceptos. No se deja lugar a lo superfluo.
- Sencillez: Se renuncia a la afectación y el rebuscamiento. La comunicación es llana, utiliza
palabras y frases de fácil comprensión.
- Totalidad: No deja al lector la impresión de que el mensaje es incompleto. La
comunicación incluye todas las ideas esenciales relacionadas con el tema.
16
Puntuación:
Para comprender la importancia de la puntuación es útil considerar la metáfora de que

los signos de puntuación son como señales de tránsito. Es fundamental conocerlos bien para
fluir en orden y sin accidentes. No se puede escribir bien sin puntuar bien. No significan lo
mismo los signos de puntuación entre un idioma y otro. Recurra a un buen libro de redacción
para recordar el uso de los signos de puntuación en el idioma español.
Estilo de redacción:
El estilo se refiere a la manera que tiene alguien para escribir. Existen tanto estilos como
personas, ya que un estilo es la manera que tiene un individuo para expresar su pensamiento. Sin
embargo, se pueden distinguir ciertos estilos. Por ejemplo, se habla de estilo según la época, el
cual puede ser clásico, antiguo, moderno, contemporáneo. También se habla de estilo según la
escuela, por ejemplo, existen los estilos barroco, romántico, idealista, modernista, surrealista,
entre otros. Según el género, se puede hablar de estilo poético, novelesco, periodístico, científico,
técnico, expositivo. La memoria es un documento que puede ser expositivo, en algunos casos es
didáctico, pero es fundamentalmente un documento científico-técnico. Por esta razón, se
recomienda mantener el estilo definido para este género, el cual se caracteriza por ser más bien
impersonal, esto es, el escritor escribe en tiempo presente, utilizando la tercera persona del
singular.
Con respecto al uso de términos de otros idiomas, si no existe un término apropiado en

el idioma español, se acepta el uso de un término de un idioma extranjero. Estos términos deben
imprimirse con un estilo de fuente cursiva.
17
C. ASPECTOS RELATIVOS A LA IMPRESIÓN
1. Los trabajos deberán ser expuesto en un máximo de 200 páginas. Los textos deben ser
impresos en color y negro sobre papel blanco, tamaño carta (22 x 27 cm.). Las figuras y gráficos
pueden imprimirse en colores.
2. Escritura nítida. No es aceptable borrón alguno que empañe la calidad y limpieza del
texto.
3. Errores. No es aceptable error de naturaleza alguna. Todos ellos deben ser corregidos
como condición previa a la aceptación de la Memoria.
4. Normas generales:
a. Las páginas deberán tener un margen izquierdo de 3 a 4 cms y uno inferior de 2,5 cms,
y un margen derecho y superior de 2,5 cms.
b. Las páginas deberán ser numeradas en el extremo inferior derecho
c. Cada página del cuerpo del documento, excepto la página de comienzo de un capítulo,
llevará una nota en el encabezado, justificada a la izquierda, identificando el capítulo y su
correspondiente título.
d. Se usará espacio y medio entre renglones sucesivos del texto normal.
e. Los espaciamientos especiales. En los títulos de tablas o figuras que ocupen más de una
línea se dejará un espacio entre líneas. Se usará triple espacio luego de cada título de capítulo o
de algún tipo de sección. Se dejará cuatro espacios entre la última línea del texto normal y los
18
títulos de algún tipo de sección. Todo capítulo comenzará en página nueva. En ningún otro caso
se permitirá dejar páginas con espacios en blanco para comenzar una sección en una página
nueva, habiendo espacio en la página para el título de la sección y a la primera línea de su texto.
5. Sangría. Se permite uno de dos estilos. Con y sin sangría. Si se opta por usar sangría en
los párrafos, se usará en forma consistente una sangría de 5 a 10 espacios. En este caso, no hay
una separación especial entre los párrafos, esto es, cada párrafo debe estar separado de otro
párrafo por un espacio y medio, tal como en un texto normal (los párrafos se distinguen por la
sangría). Si se opta por no usar sangría en los párrafos, el párrafo debe estar separados entre sí
por dos espacios.
6. El cuerpo del informe final debe ser dividido en capítulos, cada uno de los cuales se
identificará mediante un número. Cada capítulo debe ser subdividido en secciones. Cada sección
se identificará por dos números, el primero correspondiente al capítulo al que pertenece y el
segundo al número de orden correlativo de la sección en el capítulo. De modo similar se procede
si es necesario dividir las secciones en subsecciones y las subsecciones en subsecciones. Otro
tipo de divisiones deberán identificarse mediante letras o número romanos. El formato de las
principales divisiones del documento se describe en la Tabla 1.
19
TABLA 1 Formato de divisiones
Capítulo Sección Subsección Subsubsección
Identificación CAPÍTULO 1 1.2 1.2.1 1.2.3.1
Letra del título Mayúscula Mayúscula Minúsculas Minúsculas excepto

excepto la la primera letra y los
primera letra y los nombres propios
nombres propios
Ubicación del Justificado a la Justificado a Justificado a la Justificado a la

título izquierda la izquierda izquierda izquierda
Tamaño de letra 16/14 14/12 12/10 12/10

del título
Estilo del título Negrita Negrita Negrita Cursiva
Subrayado No No No No
Observaciones Se escribe la No se debe No se debe No se debe escribir la

palabra escribir la escribir la palabra palabra
“CAPÍTULO” palabra “Subsección” “Subsubsección”
“Sección”
7. - Tipo de letra del texto normal: New Times Roman o Arial

8. Tamaño de letra del texto normal: 12 New Times Roman o 10 Arial
9. Las fórmulas, figuras y tablas correspondientes a un mismo capítulo, se identificarán
mediante dos números. El primero corresponde al capítulo pertinente y el segundo al número
de orden correlativo. Los números con que se identifican las fórmulas se colocarán al extremo
derecho de las mismas y entre paréntesis. Los números correspondientes a figuras se colocarán
en la parte inferior de las mismas, seguidos de título o breve explicación de la figura. Los números
asignados a las tablas se colocarán en la parte superior de ellas, seguidos de los títulos
correspondientes. El formato de los títulos de las figuras y tablas se describe en la Tabla 2.
20
TABLA 2 Formato de figuras y tablas
Figura Tabla
Identificación FIGURA 1.1 TABLA 1.2

(ej.)
Letra del título Minúsculas excepto Minúsculas excepto

la primera letra y los la primera letra y los
nombres propios nombres propios
Ubicación del Centrado en el pie de Centrado en el

título la figura. encabezado de la
tabla.
Tamaño de letra 12/10 12/10

del título
Estilo del título Cursiva Cursiva
Subrayado No No
Observaciones Se escribe la palabra Se escribe la palabra

“FIGURA” “TABLA”
21
1,11.- Citas textuales. Hay dos casos:
a) De extensión no mayor de 2 ó 3 líneas. El texto de dicha cita se debe escribir en formato

normal, entre comillas, al final del cual irá la referencia.
b) De extensión mayor de 2 ó 3 líneas, constituirá un párrafo que no irá entre comillas y cuyos
márgenes serán inferiores a aquél de la página en 3 ó 4 espacios a partir de cada borde. La
separación entre líneas será de un espacio. La referencia deberá aparecer al comienzo de la cita.
1,12.- Para los efectos de la corrección y calificación, el trabajo deberá presentarse sin empastar,
anillado (3 ejemplares). Sin embargo, la versión final del mismo deberá ser empastada con tapas
de color negro e impreso con letras doradas y se deben agregar 4 CD en Word o pdf, con todo
el contenido de la memoria.
1,13.- La presentación final de los ejemplares podrá realizarse utilizando cualquier de las
siguientes formas: a) Originales, b) Fotocopias de alta calidad.
BIBLIOGRAFÍA
Escuela de Ingeniería Mecánica (2016). Instructivo para la elaboración de memorias en

ingeniería mecánica. Curicó: Univerisidad de Talca.
22
A1. FORMATOS
XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX XXXXX

XXXXXX ( TÍTULO EN MAYÚSCULAS ) XXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO

DE INGENIERO CIVIL DE MINAS
PROF. GUÍA: XXXXXXXXXX
XXXX(NOMBRE ALUMNO EN MAYÚSCULAS)XXXX
CURICÓ - CHILE
20XX
23
AGRADECIMIENTOS
(Nota redactada sobriamente en la cual se agradece a quienes han colaborado en la elaboración del
trabajo.) (Normal)
24
DEDICATORIA
(A mis Padres, hermanos y amigos, que

me apoyaron mucho.)
(Dedicatoria)
25
RESUMEN
(El resumen no debe contener menos de 100 palabras ni más de 300 palabras.) (Normal)
26
ABSTRACT
(Abstract en inglés que no debe exceder una página.) (Normal)
27
INDICE GENERAL
Pág.
AGRADECIMIENTOS ............................................................................................................ ii
DEDICATORIA
UNIVERSIDAD DE TALCA .................................................................................................. 0

FACULTAD DE INGENIERÍA .................................................................................. 0
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DE MINAS .................................................. 0
CURICÓ - CHILE............................................ ¡Error! Marcador no definido.
UNIVERSIDAD DE TALCA ................................................................................................ 23

FACULTAD DE INGENIERÍA ................................................................................ 23
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DE MINAS ................................................ 23
MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO DE ............................................... 23
CURICÓ - CHILE................................................................................................ 23
UNIVERSIDAD DE TALCA ............................................ ¡Error! Marcador no definido.

FACULTAD DE INGENIERÍA ............................ ¡Error! Marcador no definido.
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DE MINAS¡Error! Marcador no definido.
MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO DE¡Error! Marcador no definido.
UNIVERSIDAD DE TALCA ............................................ ¡Error! Marcador no definido.

FACULTAD DE INGENIERÍA ............................ ¡Error! Marcador no definido.
ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DE MINAS¡Error! Marcador no definido.
MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO DE¡Error! Marcador no definido.
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Usted es responsable de la correcta organización del contenido; correcta redacción, y uso de

El contenido de su Proyecto de Memoria o Memoria no es abordado en este documento pues,

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I. PARTES DE UNA MEMORIA 1

1.6 MATERIAL COMPLEMENTARIO 8

II. PRESENTACIÓN FÍSICA DE LA MEMORIA EN PAPEL 9

III. PRESENTACIÓN EN FORMATO DIGITAL DE LA MEMORIA 11

IV. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 11

ANEXO A: GUÍA REDACCIÓN DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13

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NORMAS DE PRESENTACIÓN DE MEMORIA

Las presentes instrucciones son relativas a:

 Organización del documento

A. ORGANIZACIÓN DEL DOCUMENTO

El orden general que deberá seguir el desarrollo del informe es:

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Deberá contener las siguientes leyendas en la forma que se indica:

- En la parte superior y centrado:

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"MEMORIA PARA OPTAR AL TÍTULO DE INGENIERO MECÁNICO"

 Más abajo y centrado a la derecha:

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El detalle de cada una de estas secciones se describe a continuación:

 Antecedentes y motivación: Esta sección presenta el ámbito o disciplina de

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 Descripción del problema: Presenta sucintamente los principales conceptos del

 Solución propuesta: Se describe la solución propuesta al inicio del proyecto en función

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 Metodologías y herramientas utilizadas: Se describe sucintamente la (o las)

 Resultados esperados: Describe en forma resumida los principales resultados

 Organización de la Memoria Escrita: Describe el contenido del resto de documento,

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8. DESARROLLO DEL TEMA

- Fundamentos teóricos y estado del arte del dominio del problema.

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11. APÉNDICE Y ANEXOS

A modo de complemento a la información contenida en el documento, se podrán agregar

La diferencia entre un apéndice y un anexo se asocia al autor de la información entregada.

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 Presentación de las referencias

La presentación de las referencias corresponde a una lista de referencias ordenada

Artículo de conferencia o evento similar:

- según Ellis & Reins (1990)

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- Ellis et al. (1991) y Brown (1999) coinciden en que..

 Presentación de las referencias

Los siguientes patrones sintácticos se usan para describir referencias típicas.

Artículo de conferencia o evento similar:

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- de acuerdo con [5].

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B. ASPECTOS SOBRE REDACCIÓN Y PUNTUACIÓN

Cualidades de una buena redacción:

A la hora de escribir, y para lograr el objetivo de la comunicación, es conveniente considerar

- Claridad: No dejar dudas respecto del significado de su comunicación. La claridad resulta

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