KELAS: X
Jumlah Jam Pelajaran: 4 jp x 36 minggu efektif
Tujuan Kurikulum mencakup empat Kompetensi, yaitu Kompetensi Sikap Spiritual, Sikap
Sosial, Pengetahuan, dan Keterampilan. Kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, ko-kurikuler, dan/atau ekstrakurikuler.
Rumusan Kompetensi Sikap Spiritual yaitu “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya”. Sedangkan rumusan Kompetensi Sikap Sosial yaitu “Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama,
toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa pada pergaulan dunia”.
Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching)
yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik
mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam
mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
3.4 Mengklasifikasikan rangkaian Multiplexer, 4.4 Mengoperasikan aritmatik dan logik pada
Decoder, Register Arithmatic Logic Unit (Multiplexer,
Decoder, Register)
3.5 Memahami blok diagram dari sistem 4.5 Menyajikan gambar minimal sistem mikro
mikro komputer (arsitektur komputer) komputer berdasarkan blok diagram dan
sistem rangkaian
3.6 Memahami Perangkat Eksternal / 4.6 Merangkai perangkat eksternal dengan
Peripheral consule unit
3.7 Menganalisis memori berdasarkan 4.7 Menyajikan alternatif kebutuhan untuk
karakteristik sistem memori memodifikasi beberapa memori dalam
(lokasi,kapasitas, kecepatan,cara sistem komputer
akses,tipe fisik)
3.8 Memahami beberapa memori 4.8 Mencoba/eksperimen sistem bilangan
semikonduktor (GAL/PAL,RAM, ROM, pada memori semikonduktor (adress dan
PROM, EPROM, EEPROM, EAPROM) data)
3.9 Menganalisa Struktur CPU dan fungsi CPU 4.9 Membuat Rangkaian internal CPU