NAMA : JIHAN RIFKA NABILLA

NPM : 1413023031
PRODI : P.KIMIA IB

BAGAIMANA METODE ILMIAH DIGUNAKAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH?

Sesi 1: Tujuan
Fenomena:
Metode Ilmiah adalah cara bagi ilmuwan untuk menjawab pertanyaan atau memecahkan masalah
dengan cara yang logis .metode ilmiah sering dibandingkan dengan prosedur yang digunakan detektif
dalam memecahkan masalah atau kejahatan.metode ilmiah merupakan bagian penting dari
penyelidikan tentang segala sesuatu yang kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari, namun kadang kita
tidak mengenali langkah-langkahnya karena kita belum terbiasa dengan mereka.
Masalah:
Bagaimana cara ilmiah dapat digunakan untuk membantu memecahkan masalah biologi ?
Tujuan:
menentukan proses-proses ilmiah yang dilakukan dalam memecahkan masalah biologi.
Manfaat:
kita dapat memahami metode ilmiah dengan baik karena adanya penyilidikan yang menghasilkan
pengamatan yang sistematis dan objektif.

Sesi 2: Penyelidikan
Menjelaskan cara-cara penyelidikan:
Mengidentifikasikan langkah-langkah ilmiah yang teridiri dari: observasi,merumuskan
masalah,merumuskan hipotesis, eksperimen/percobaan, menganalisis dan menginterpretasikan, dan
menyusun kesimpulan.
menerapkan langkah-langkah metode ilmiah dengan menggunakan bahan dan alat yaitu tiga ekor emas
yang masing-masing ditempatkan ke dalam gelas beaker yang berisi air dengan suhu yang berbeda-beda
(air keran,air hangat,dan air dingin), termometer dan stopwatch.

Sesi 3: Argumen
Klaim Anda :
Saya setuju dengan adanya metode ilmiah, karena hal tersebut dapat membantu kita memecahkan
masalah biologi dengan langkah-langkah observasi, perumusan masalah, hipotesis, eksperimen, dan
kesimpulan.
Bukti anda (Data) :

Observasi mengamati perbedaan gerakan operkulum yang berada di 3 suhu yang

berbeda (panas ,dingin,normal/sedang).

merumuskan Apakah perbedaan suhu dapat mempengaruhi laju pernapasan ikan mas?
masalah
 Merumuskan Jika ikan dimasukkan ke dalam air yang berbeda-beda suhunya, maka
hipotesis gerakan membuka dan menutupnya operkulum akan semakin cepat pada
suhu tinggi dibandingkan dengan suhu rendah

Melakukan Dengan menggunakan termometer kita mencatat suhu air pada masing-
eksperimen masing gelas beaker. Kemudian mengamati berapa kali operkulum membuka
dalam setiap menitnya dengan bantuan stopwatch.

Melakukan Mencatat hasil pengamatan ke dalam tabel berikut

interpretasi hasil
Tabel 1. Jumlah buka-tutup operkulum per menit pada 3 suhu yang berbeda.
eksperimen
Suhu Kecepatan Setelah ditaruh di air dengan
operkulum suhu 30’ c/menit

Ikan I 40’c 180 kali 110 kali

Ikan II 30’c 120 kali 120 kali

Ikan III 16’c 80 kali 100 kali

Menginterpretasikan hasil pengamatan:

Ikan mas memiliki insang yang berguna untuk bertukar gas pernapasan. Pada
ikan mas terdapat penutup insang yang disebut operkulum, karena ikan mas
merupakan salah satu ikan yang memiliki insang bertulang sejati yang
berfungsi melindungi bagian kepala dan mengatur mekanisme aliran air
sewaktu bernapas. Semakin tinggi suhu air, maka kadar oksigen terlarut
akan semakin sedikit. Oksigen terlarut dibutuhkan oleh ikan untuk bernapas.
Dengan demikian semakin tinggi suhu air maka akan semakin cepat
pernapasan yang dilakukan oleh ikan.

Menyusun kesimpulan:
suhu mempengaruhi laju pernapasan ikan mas.

Dasar Kebenaran (Warrant/backing):

Warrant:
Berdasarkan metode ilmiah, percobaan yang dilakukan untuk mengetahui apakah ada perbedaan laju
pernapasan ikan mas karena perbedaan suhu air.
Backing:
Metode ilmiah merupakan proses keilmuan yang meperhartikan pengetahuan secara sistematis
berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis untuk menjelaskan
fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan eksperimen.jika suatu
hipotesis lolos uji berkali-kali maka akan menjadi suatu teori ilmiah.Unsur utama Metode ilmiah adalah
pengulangan 4 langkah yaitu :karakterisasi(pengamatan&pengukuran),hipotesis,prediksi,eksperimen .