Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol.

7 (1)

HUBUNGAN PENGETAHUAN PERAWAT DENGAN PELAKSANAAN DISCHARGE PLANNING

PASIEN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH NOONGAN

KNOWLEDGE OF NURSE RELATIONSHIP WITH THE IMPLEMENTATION OF

DISCHARGEPLANNING FOR PATIENTGENERAL HOSPITAL
IN REGIONAL NOONGAN

Marlon Tololiu*, Oktava Girsang**, Tinny Akay**

*Mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sariputra Indonesia Tomohon

**Dosen Fakultas Keperawatan Universitas Sariputra Indonesia Tomohon

ABSTRAK

Discharge planning dapat mengurangi hari/ lama perawatan pasien, mencegah kekambuhan,
meningkatkan kondisi kesehatan pasien, menurunkan beban keluarga pasien, dan menurunkan
angka mortalitas dan morbiditas. Perawat mempunyai peran penting dalam discharge planning
pasien, dimana pelaksanaannya memerlukan pengetahuan yang baik sehingga apa yang
disampaikan dapat dimengerti dan berguna untuk proses perawatan dirumah Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan perawat dengan pelaksanaan discharge
planning pada pasien di Rumah Sakit Umum Daerah Noongan. Penelitian ini menggunakan desain
penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional dengan menggunakan kuisioner sebagai
instrument penelitian pada 40 perawat di ruang rawat inap.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 14
responden memiliki pengetahuan yang kurang, 14 diantaranya dengan pelaksanaan discharge
planning yang cukup. Sedangkan 26 responden memiki pengetahuan yang cukup, diantaranya 13
responden dengan pelaksanaan discharge planning yang cukup.dan 13 responden dengan
pelaksanaan discharge planning yang kurang. Berdasarkan uji statistik Spearman Rho didapatkan
korelasi sebesar 0,509 hasil ini dapat dikategorikan korelasi sedang, selanjutnya nilai p=0,001.
Dengan demikian disimpulkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan perawat dengan
pelaksanaan discharge planning pada pasien di Rumah Sakit Umum Daerah Noongan.

Kata Kunci :Discharge Planning, Pengetahuan, Perawat

ABSTRACT

Discharge planning can reduce the day / time of patient care, prevent relapse, improve health
conditions of the patient, lowering the burden on families of patients and reduce mortality and
morbidity. Nurses have an important role in the patient's discharge planning, where the
implementation of which requires a good knowledge so that what is delivered is understandable
and useful to the process of home care This study aims to determine the relationship of knowledge
of nurses with the implementation of discharge planning for patients in the General Hospital of
Noongan. This study used cross sectional design by using a questionnaire as a research
instrument at the 40 nurses in the inpatient unit. The results showed that 14 respondents have a
poor knowledge, 14 of them with the implementation of discharge planning is sufficient. While 26
respondents have an adequate knowledge, of which 13 respondents to the implementation of
discharge planning that cukup.dan 13 respondents to the implementation of discharge planning is
lacking. Based on statistical tests Spearman Rho correlation of these results can be categorized
0,509 moderate correlation, then the value of p = 0.001. Thus conclude that there is a relationship
between knowledge of nurses with the implementation of discharge planning for patients in the
General Hospital of Noongan..

Keywords: Discharge Planning, Knowledge, Nurse

PENDAHULUAN

Kesehatan merupakan bagian yang diperhatikan agar dapat melangsungkan hidup

penting dalam kehidupan manusia sehingga di yang optimal.Kesehatan adalah kejadian
era globalisasi ini kesehatan sangat sejahtera dari badan, jiwa, dan social yang

82

memungkinkan setiap orang yang hidup
produktif secara social dan ekonomis (menurut
WHO). Oleh karena itu dalam memelihara dan
meningkatkan kesehatan di Indonesia
diperlukan suatu system pelayanan kesehatan
yang mana dalam pelayanan keperawatan
oleh sebuah rumah sakit bertujuan dalam
pembangunan kesehatan yang dapat tercapai
dengan cara efisien. Pembangunan kesehatan
merupakan upaya untuk memenuhi salah satu
hak dasr rakyat yaitu hak memperoleh
pelayanan kesehatan (UUD Kesehatan No.23,
tahun 1992 dan UUD 1945 pasal 28 H ayat 1).
Pelayanan kesehatan di dunia saat ini
berusaha untuk menerapkan konsep holistic,
yaitu suatu pendekatan yang memandang
manusia secara keseluruhan, meliputi pikiran,
status emosi, gaya hidup, fisik, dan lingkungan
social (O’Regan P, et al, 2010). Dalam
pelayanan keperawatan, perawat diharapkan
juga dapat memberikan pelayanan secara
berkualitas (Alimul, 2004).Oleh karena itu,
kualitas pelayanan kesehatan sangat
ditentukan oleh kualitas pelayanan
keperawatan.Kualitas pelayanan keperawatan
dipengaruhi oleh keefetifan perawat dalam
memberikan asuhan keperawatan pada
klien.Hal ini menjadikan perawat sebagai ujung
tombak dalam pelayanan rumah sakit (Hamid,
1996).
Rumah sakit merupakan salah satu
system pemberian pelayanan kesehatan,
dimana dalam memberikan pelayanan
menggunakan konsep multidisiplin.Kolaborasi
multidisiplin yang baik antara medis, perawat,
gizi, fisioterapi, farmasi, dan penunjang
diharapkan mampu memberikan pelayanan
terbaik kepada masyarakat (Hariyati, 2008).
Tujuan program kesehatan rujukan antara lain
adalah peningkatan mutu, cakupan dan
efisiensi rumah sakit, melalui penerapan dan
penyempurnaan standar pelayanan tenaga,
standard, peralatan, profesi dan manajemen
rumah sakit (Aditama, 2003).
Manajemen kesehatan harus
diaplikasikan dalam tatanan pelayanan
kesehatan nyata yaitu Rumah Sakit sehingga
perawat perlu memahami konsep dan
aplikasinya.Konsep yang harus dikuasai
adalah konsep manajemen keperawatan,
perencanaan yang berupa strategi melaluii
pengumpulan data, analisa dan penyusunan
langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan
model keperawatan professional dan
melakukan pengawasan serta pengendalian
(Arwani, 2005). Manajemen keperawatan
merupakan suatu proses keperawatan yang
menggunakan konsep-konsep manajemen
yang didalamnya meliputi perencanaan,
pengorganisasian, pengarahan, dan
83
Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol. 7 (1)
pengawasan dalam rangka mencapai tujuan
tertentu. Unsur-unsurnya dikelola oleh seorang
manajer yang meliputi orang, metode, materi,
anggaran, waktu dan pemasaran (Kusnanto,
2006). Suatu pelayanan keperawatan
profesional dimana tim keperawatan dikelola
dengan menjalankan empat fungsi manajemen
antara lain perencanaan, pengorganisasian,
motivasi, dan pengendalian (Nursalam, 2002).
Pelayanan keperawatan adalah salah
satu bentuk pelayanan rumah sakit yang
berkewajiban memberi pelayanan kesehatan
yang aman, bermutu, antidiskriminasi, dan
efektif (Yulmawati, 2011).Oleh karena itu
semakin berkembangnya profesi keperawatan
dalam bidang manajemen kedalam praktik
pemberian pelayanan keperawatan yang
bermutu dan menyeluruh, maka perawat harus
mengetahui tentang tehnik manajemen serta
meningkatkan pengetahuan dan menerapkan
teori berbagai penelitian yang dilakukan
(Soeroso, 2003).
Dampak discharge planning bila tidak
dilakukan perawat, Kegagalan untuk
memberikan dan mendokumentasikan
discharge planning akan beresiko terhadap
beratnya penyakit, ancaman hidup, dan
disfungsi fisik (Nursalam, 2009). Discharge
planning dapat mengurangi hari/lama
perawatan pasien, mencegah kekambuhan,
meningkatkan kondisi kesehatan pasien,
menurunkan beban keluarga pasien, dan
menurunkan angka mortalitas dan morbiditas
(Pemila, 2011). Berdasarkan hal ini, perawat
mempunyai peran penting dalam discharge
planning pasien, dimana pelaksanaannya
memerlukan pengetahuan yang baik sehingga
apa yang disampaikan dapat dimengerti dan
berguna untuk proses perawatan dirumah
(Nursalam, 2009). Berdasarkan penelitian Tutik
Sri, 2008 menunjukkan ada peningkatan
pengetahuan yang bermakna setelah
dilaksanakan pengenalan model Discharge
planning yang terorganisasi terhadap
pengetahuan perawat, sedangkan terhadap
pelaksanaan discharge planning menunjukkan
adanya peningkatan pelaksanaan discharge
planning yang bermakna setelah pelaksanaan
Discharge.
Pelaksanaan discharge planning tersebut
mencakup perencanaan pulang, persiapan
sebelum hari pemulangan klien, dan pada hari
pemulangan klien (Potter dan Perry, 2005).
Penelitian Setyowati,2011 tentang
pendokumentasian indikator discharge
planning klien, perawat yang melakukan
discharge planning pada indikator persiapan
kepulangan klien sebanyak 73 % dan pada
hari kepulangan klien sebanyak 89,47 %.

Discharge planning juga sudah dilakukan
di Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD)
Noongan. RSUD Noongan adalah salah satu
Rumah Sakit Tipe C dengan jumlah perawat
98 dengan jumlah bed 101 dengan model
Praktek Keperawatan Profesional Pemula
(MPKPP) sehingga discharge planning pada
pasien menjadi kesadaran perawat bahwa
discharge planning itu penting dilakukan bagi
perawat, tetapi menurut hasil studi
pendahuluan di Rumah Sakit Umum Daerah
Noongan tahun 2015 dengan melihat data
METODE PENELITIAN
Penelitian ini dilaksanakan di Rumah Sakit
Umum Daerah Noongan. Sampel yang
digunakan adalah seluruh perawat rawat inap
di RSUD Noongan sebanyak 40 perawat.
Desain penelitian ini menggunakan metode
penelitian kuantitatif yaitu penelitian yang
menguji suatu teori, untuk menyajikan suatu
fakta atau mendeskripsikan statistik, untuk
menunjukkan hubungan antar variabel, dan
ada pula yang bersifat mengembangkan
konsep, mengembangkan pemahaman atau
mendeskripsikan banyak hal, baik itu dalam
HASIL PENELITIAN
1. Analisa Univariat
Gambar 1. Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Berdasarkan gambar 1 di atas
menunjukkan bahwa distribusi responden
berdasarkan jenis kelamin terbanyak
Gambar 2. Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Usia
84
Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol. 7 (1)
yang ada, dari bulan Januari hingga Oktober di
rawat inap terdapat 64 pasien dalam satu
tahun yang reopname. Pada pelaksanaannya
format discharge planning di RSUD Noongan
sedang dalam proses tahap uji coba, yang
sebelumnya sudah disosialisasikan.
Berdasarkan fenomena diatas, maka
peneliti tertarik melakukan penelitian dengan
judul:Hubungan Pengetahuan Perawat Dengan
PelaksanaanDischarge Planning Pasien Di
Rumah Sakit Umum Daerah Noongan.
ilmu-ilmu alam maupun ilmu-ilmu sosial
dengan pendekatancross sectionaldengan
melakukan pengukuran pada variabel
independen dan dependen untuk mencari
hubungan antara variabel dengan cara
membagikan kuesioner dan meminta
responden untuk mengisinya. Setelah itu data
diolah menggunakan uji statistik untuk melihat
apakah ada hubungan antara kedua variabel.
Analisis statistik menggunakan uji Spearman
Rho.
perempuan sebanyak 35 responden (88%) dan
laki-laki sebanyak 5 responden (12%).
 Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol. 7 (1)

Berdasarkan gambar 2 di atas, 20orang (50%) dan paling sedikit berjumlah 5

menunjukkan bahwa distribusi responden responden pada rentang usia 46-55 tahun
terbanyak berusia 26-35 tahun berjumlah (13%).

Gambar 3. Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Status Karyawan

Berdasarkan gambar 3 di atas, adalah pegawai negeri sipil 24 responden

menunjukkan bahwa distribusi responden (60%) dan honor sebanyak 16 responden
berdasarkan status karyawan terbanyak (40%).

Gambar 4. Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir

Berdasarkan gambar 4 di atas responden (20%), Ners sebanyak 8 responden

menunjukkan bahwa distribusi responden (20%), SPK sebanyak 3 responden (7%) dan
berdasarkan pendidikan terakhir terbanyak D3 S2sebanyak 1 responden (3%).
berjumlah 21 responden (52%),S1 sebanyak 8

Gambar 5. Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Lama Bekerja

Berdasarkan gambar 5 di atas (22,5%), 6-10 tahun sebanyak 2 responden,

menunjukkan bahwa distribusi responden 11-15 tahun sebanyak 10 responden, 21-30
berdasarkan lama bekerja terbanyak 16-20 tahun sebanyak 2 responden (5%), dan > 30
tahun 12 responden (30%), rentang lama tahun sebanyak 5 responden (12, 5%).
bekerja< 5 tahun sebanyak 9 responden

85
 Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol. 7 (1)

Gambar 6. Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan

Gambar 6 di atas menunjukkan distribusi 26 orang (65%), kemudian kurang sebanyak

frekuensi responden mengenai pengetahuan 14 orang (35%).
perawat yang sebagian besar cukup sebanyak

Gambar 7. DiagramDistribusi Responden Berdasarkan Pelaksanaan Discharge Planning

Gambar 7 di atas menunjukkan distribusi besar cukup sebanyak 27 orang (67%),

frekuensi responden mengenai pelaksanaan kemudian kurang sebanyak 13 orang (33%).
discharge planning pada pasien yang sebagian

2. Analisa Bivariat

Tabel 1. Tabulasi silang Pengetahuan Perawat dengan Pelaksanaan Discharge Planning Pada
Pasien di Rumah Sakit Umum Daerah Noongan Tahun 2016

Pelaksanaan Discharge Planning Pada Pasien

Pengetahuan Perawat Total
Cukup Kurang
Kurang 14 0 14
Cukup 13 13 26
Total 27 13 40
Signifikan (p) = 0,001

Koefisien Korelasi (r) = 0, 509

Berdasarkan tabel 1 diatas, menunjukkan planning yang cukup.dan 13 responden

bahwa 14 responden memiliki pengetahuan
yang kurang, 14 diantaranya dengan
pelaksanaan discharge planning yang cukup.
Sedangkan 26 responden memiliki
pengetahuan yang cukup, diantaranya 13
responden dengan pelaksanaan discharge
dengan pelaksanaan discharge planning yang
kurang.
Berdasarkan uji statistic Spearman Rho
didapatkan korelasi sebesar 0,509 hasil ini
dapat dikategorikan korelasi sedang,
selanjutnya nilai p=0,001< 0,05 sehingga Ho

86
 Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol. 7 (1)

ditolak atau ada hubungan pengetahuan planning di Rumah Sakit Umum Daerah
perawat dengan pelaksanaan discharge Noongan.

PEMBAHASAN

Berdasarkan uji statistic Spearman Rho dihindari, penggunaan obat-obatan di rumah,

didapatkan korelasi sebesar 0,509 hasil ini jenis komplikasi, dan sumber bantuan yang
dapat dikategorikan korelasi sedang, tersedia Hal ini sesuai dengan teori bahwa
selanjutnya nilai p=0,001< 0,05 sehingga Ho discharge planning didapatkan dari suatu
ditolak atau ada hubungan proses interaksi dimana perawat profesional
pengetahuanpengetahuan perawat dengan dapat memberikan perawatan dengan baik
pelaksanaan discharge planning di Rumah (Potter dan Perry, 2010).Berdasarkan hal ini,
Sakit Umum Daerah Noongan.perawat dengan perawat mempunyai peran penting dalam
pelaksanaan discharge planning di Rumah perencanaan pulang pasien, dimana
Sakit Umum Daerah Noongan. pelaksanaannya memerlukan komunikasi yang
Berdasarkan hasil penelitian tersebut, baik dan terarah sehingga apa yang
peneliti berpendapat bahwa pengetahuan disampaikan dapat dimengerti dan berguna
perawat dengan pelaksanaan discharge untuk proses perawatan dirumah (Nursalam,
planning di rumah sakit cukup memadai karena 2011).
dipengaruhi olehtingkat pendidikan perawat, Motivasi juga turut berperan dalam
proses interaksi, dan motivasikerja perawat. pengetahuan perawat tentang pelaksanaan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 14 discharge planningkarena adanya motivasi
responden memiliki pengetahuan yang kurang, yang baik maka pengetahuan yang dimiliki
14 diantaranya dengan pelaksanaan discharge perawat diaplikasikan untuk keperluan
planning yang cukup. Sedangkan 26 perencanaan pulang pada pasien. Hasil
responden memiki pengetahuan yang cukup, penelitian Riyadi dan Kusnanto (2007)
diantaranya 13 responden dengan menyatakan bahwa setiap perawat harus
pelaksanaan discharge planning yang mempunyai motivasi yang tinggi agar dapat
cukup.dan 13 responden dengan pelaksanaan meningktkan kinerja sehingga mutu pelayanan
discharge planning yang kurang. semakin memuaskan. Semakin tinggi motivasi
Salah satu faktor yang dapat kerja semakin tinggi pula kinerja perawat
meningkatkan produktifitas atau kinerja dalam memberikan pelayanan kesehatan
perawat dalam pelaksanaan discharge kepada pasien termasuk dalam melaksanakan
planning adalah pendidikan formal perawat. perannya termasuk dalam pelaksanaan
Pendidikan memberikan pengetahuan bukan discharge planning.
saja yang langsung dengan pelaksanaan Pengetahuan yang cukup bisa menjamin
tugas, tetapi juga landasan untuk perawat di Rumah Sakit Umum Daerah
mengembangkan diri serta kemampuan Noongan dapat memberikan discharge
memanfaatkan semua sarana yang ada di planning dengan baik, karena perawat
sekitar kita untuk kelancaran tugas. Semakin mempunyai peran penting dalam discharge
tinggi pendidikan semakin tinggi produktivitas planning pasien, dimana pelaksanaannya
kerja (Arfida, 2003). Hal ini sejalan dengan memerlukan pengetahuan yang baik sehingga
pendapat Faizin (2008) bahwa rumah sakit apa yang disampaikan dapat dimengerti dan
penyedia layanan jasa tidak akan berguna untuk proses perawatan
mendapatkan hasil yang memuaskan tanpa berkelanjutan.Hal ini sesuai dengan teori yang
adanya pendidikan dan pelatihan yang cukup dikemukakan oleh Nursalam (2009) bahwa
untuk perawatnya. pengetahuan bisa menjamin perawat
Dalam pelaksanaan discharge planning, memberikan discharge planning dengan baik
perawat mempunyai peran utama untuk yang berguna untuk proses perawatan di
memberi instruksi kepada pasien tentang sifat rumah.
masalah kesehatan, hal-hal yang harus

SIMPULAN

1. Pengetahuan perawat di Rumah Sakit 2. Pelaksanaan discharge planning di Rumah

Umum Daerah Noongan pada sebagian Sakit Umum Daerah Noongan pada
besar reponden dengan kategori cukup sebagian besar responden dengan kategori
sebanyak 26 responden (65%). cukup sebanyak 27 responden (67%).

87
 Buletin Sariputra, Februari 2017 Vol. 7 (1)

3. Adanya hubungan pengetahuan planning di Rumah Sakit Umum Daerah

perawatdengan pelaksanaan discharge Noongan dengan tingkat korelasi sedang.

SARAN

1. Bagi pelayanan kesehatan khususnya discharge planning yang dilakukan di

perawat agar bisa menjadi dasar Rumah Sakit Umum Daerah Noongan.
pertimbangan untuk membuat kebijakan 3. Dapat dipakai untuk sebagai bahan
pelatihan/penyegaranmengenai pertimbangan untuk memberikan materi
pengetahuan perawat tentang discharge tentang discharge planning kepada
planning. mahasiswa.
2. Dapat menjadikan hasil penelitian ini
sebagai masukan atau informasi tentang

DAFTAR PUSTAKA

Aditama, Chandra Yoga. (2003). Manajemen
Administrasi Rumah Sakit.Jakarta:
Penerbit Universitas Indonesia (UI-Press).
Alimul, Azis. (2004). Pengantar Konsep Dasar
Keperawatan, Ed.2, Jakarta: Salemba
Ari Kunto, Suharsimi. (2006). Prosedur
Penelitian Suatu Pendekatan Praktek
Edisi Revisi V, Jakarta : Rineka Cipta.
Arwani, Heru Supriyatno. (2005). Manajemen
Bangsal Keperawatan.Jakarta: EGC
Direktorat Pelayanan Keperawatan. (2011).
Pedoman Penyelenggaraan Pelayanan
Keperawatan di Rumah Sakit. Jakarta.
Discharge Planning Assosiation.(2008).
Discharge planning.Diakses dari http://
www.dischargeplanning.org.au/index htm
pada tanggal 27 Oktober 2015
Efendi, Nursalam. (2009). Pendidikan dalam
Keperawatan, Jakarta: Salemba Medika,
2009
Faizi Achmad. (2008). Hubungan Tingkat
Pendidikan Dan Lama Kerja Perawat
Dengan Kinerja Perawat Di RSU Pandan
Arang Kabupaten Boyolali. UMS
Hariyati T.S., Afifah, E & Handiyani, H.
(2008).Evaluasi Model Perencanaan
Pulang yang Berbasis Teknologi
Informasi.Makara Kesehatan. Volume
12.Nomor 2. Halaman 53-58
Husaini Usman. (2006). Pengantar
Statistika.Jakarta : PT Bumi Aksara
Kozier, B., et al (2004). Fundamental of
Nursing Concepts Process and practice. 1
st Volume 6 th edition. New
Jersey:Pearson/prentice Hall
Kusnanto.(2004). Pengantar Profesi dan
Keperawatan Profesional.Jakarta : EGC
Liliana Dewi. (2012). Evaluasi Pelaksanaan
Pulang dalam http://ejournal-
s1.undip.ac.id/index.php/jnursing diunduh
pada 20 November 2015 jam 10.12
Marthalena Siahaan. (2009). Pengaruh
Discharge planning Yang Dilakukan
Perawat oleh Perawat dalam jurnal
http://repository.ui.ac.id/contents/koleksi/2/
bb016bc55f0867072bd09835def85d0132
0324d.pdf diunduh pada 19 November
2015 jam 10.26
Notoatmodjo, Soekidjo. (2010). Metodologi
Penelitian Kesehatan.Jakarta : Rineka
Cipta. .
Nursalam.(2009). Konsep Dan Penerapan
Metodologi Penelitian Ilmu
Keperawatan.Jakarta : Salemba Medika
Naylor, 1990, http://www.fik.ui.ac.id, tanggal 4
November 2012, dikutip dari ISSN 1979-
8091, diunduh tanggal 19 November 2015
Ni Wayan Dessy. (2011). Peran Perawat
Dalam Memberikan Discharge planning
Pasien dalam
jurnal.pdii.lipi.go.id/.../search.html diunduh
pada 19 November 2015 jam 14.29.
O’Regan P et al. (2010). Complementary
Therapies: A Challege For Nursing
Practice. Nursing Standars 24 (21): 35-39
Pemila U (2006). Konsep Discharge planning.
Diakses pada tanggal 19 November 2015
melalui: http://www.fik.ui.ac.id/.
Potter P.A & Perry A.G. (2005). Buku Ajar
Fundamental Keperawatan Konsep,
Proses, dan Praktik Volume 1. Alih
bahasa: Yasmin Asih et al. Edisi 4.
Jakarta: EGC.
Riyadi, S dan Kusnanto, H. (2007). Motivasi
Kerja dan karakteristik Individu perawat di
RSD Dr. H. Moh. Anwar Sumenep
Madura. Working Paper Series No. 18.
Yogyakarta: UGM
_________. (2006). Pengantar Profesi dan
Keperawatan Profesional.Jakarta : EGC
_________. (2007). Pengantar Konsep Dasar
Keperawatan, Ed.2, Jakarta: Salemba
_________. (2010). Prosedur Penelitian Suatu
Pendekatan Praktek Edisi Revisi V,
Jakarta: Rineka Cipta

88
37