JURNAL BELAJAR KE – 1

Tanggal : 24 – 25 Januari 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Pengenalan Dan Pembahasan Kegiatan Kuliah KT dalam satu semester

A. Materi yang dipelajari

Pada minggu pertama membahas tentang isi dari RPS (Rencana Pembelajaran
Semester) dan mengulas sedikit tetang SPT (Struktur Pertumbuhan Tumbuhan) yang
telah diambil pada semester sebelumnya. Adapun yang membahas pada minggu itu
adalah struktur anatomi dari batang, akar dan daun baik dari penyusun sel nya dan
jaringannya. Setelah itu membahas tentang RPS seperti Capaian pembelajaran lulusan
terdiri dari sikap, ketrampilan umum, ketramapilan khusus dan juga pengetahuan.
Capaian pembelajaran matakuliah untuk mengetahui konsep pada pembelajaran
keanekaragaman tumbuhan, kegiatan pembelajaran untuk mengetahui kegiatan apa
saja dan materi apa saja yang dibahas setiap pertemuan. Serta yang terakhir yaitu
penilain dalam matakuliah kenankeragaman tumbuhan.
B. Materi yang dikuasai
Mengetahui materi apa saja yang akan di tempuh dalam satu semster ini dan mengetahui
kegiatan dalam matakuliah Keanekaragaman Tumbuhan .
C. Materi yang belum dikuasaa
D. Solusi
bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen.
 JURNAL BELAJAR KE – 2

Tanggal : 1 – 2 Februari 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Tatanama Berdarkan ICN

A. Materi yang dipelajari

Pada pertemuan minggu ke-2 membahas tentang tatanama dari ICN yang
dpresentasikan oleh tiap kelompok, adapun yang dibahas meliputi tentang prinsip tatanama
ICN yang mana terdiri dari 6 prinsip dalam tatanama yan mana prinsip ini berlaku untuk
ganggang, jamur dan tanaman. Selanjutnya mempresentasikan aturan dan rekomendasi
status, yang menjelaskan tingkatan taksa yang berdasarkan ICN seperti kelas, Ordo, Family
, sub-family , Genus, Spesies, dan variasi. Selanjutnya mmpresentasikan definisi status
yang mana membahas publikasi nama yang efektif dan yang sesuai dengan ICN

B. Materi yang dikuasai

Mengetahui apa saja prinsip dari ICN tingkatan dari takson yang berdarsarkan ICN
C. Materi yang belum dikuasai
Bagaimana mempublikasikan tatanama berdasarkan ICN yang sah? dan apa saja
syarata nya bila dikatakan sah?
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel terpercaya
di internet serta membaca buku.
 JURNAL BELAJAR KE – 3

Tanggal : 8- 9 Februari 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Melanjutkan Tatanama Berdarkan ICN

A. Materi yang dipelajari

Pada minggu ke-3 melanjutkan presentasi tentang tatanaman berdasrkan
ICN,adapun yang dipresentasikan adalah typification yang merupakan penamaan taksa
yang benar atupun sah digunakan dalam tatanama berdasrkan ICN. Setelah itu
dilanjutkan dengan presentasi tentang prioritas yang membahas pemilihan nama yang
diprioritas atau diutamakan dan dapat dipublikasikan.
B. Materi yang dikuasai
Mengetahui nama apa saja yang dapat dprioritaskan sesuai dengan tatanama ICN
C. Materi yang belum dikuasai
Bagaimana cara mengkombinasikan sebuah naman agar tatanaman tersebut dapat
diterima oleh ICN.
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel terpercaya
di internet serta membaca buku.
 JURNAL BELAJAR KE – 4

Tanggal : 15 Februari 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Pengamatan anatomy lumut

A. Materi yang dipelajari

Mengamati lumut yang dibawa dari daerah dengan ketinggian yang berbeda-beda setiap
lumutnya. Adapun lumut yang dibawa yaitu lumut daun, lumut hati dan lumut tanduk.
Setelah itu lumut di amati anatomy lumut baik dalam bentuk individu lumut maupun dalam
bentuk hutan, dan di amati irisan melintang pada rizoid, filoid dan kauloid pada lumut
dengan mikrsokop setiap spesimen lumut yang didapatkan.

B. Materi yang dikuasai

Mengetahui anatomi lumut yang diamati baik itu kauloid, filoid maupun rizoid pada
sampel yang diamati yaitu lumut daun, lumut hati dan lumut tanduk.
C. Materi yang belum dikuasai
Belum mengetahui anatomi lumut dari kelompok lain , dikarenakan lumut yang
diggunakan berbeda genus nya.
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel
terpercaya di internet serta membaca buku.
 JURNAL BELAJAR KE – 5

Tanggal : 22 – 23 Februari 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Presentasi dan identifikasi lumut

A. Materi yang dipelajari

Pada minggu ke-5 melakukan presentasi dari pengamatan lumut yang telah dilakukan
pada minggu sebelumnya. Presentasi hanya sebagian kelompok yang mempresentasikan
karena melanjutkan pengamatan dengan cara mengelompokan lumut dari tiap kelompok
lalu Semua lumut yang diamati satu kelas di bagi 3 kelompok pengamatan, adapun
kelompok nya yaitu lumut daun, lumut hati dan lumut tanduk. Mengamati anatomy lumut
dan mencari perbedaan setiap lumut. Setelah mendapatkan perbedaan masing—masing
lumut maka dilakukan menentukan genus dari lumut tersebut.dengan melihat buku kunci
lumut yang diberika oleh dosen.

B. Materi yang dikuasai

Mengetahui perbedaan anatomi lumut daun pada setiap speciem kelompok lain
yang diamati dan mengetahui genus lumut daun berdasrkan buku petunjuk yang
diberikan
C. Materi yang belum dikuasai
Belum mengetahui anatomi atau ciri-ciri sebagian genus lumut yang telah
diidentifikasi oleh kelompok lain
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel
terpercaya di internet serta membaca buku.
 JURNAL BELAJAR KE – 6

Tanggal : 1 – 2 Maret 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Penglompokan lumut dan identifikasi lumut

A. Materi yang dipelajari

Pada minggu ke-6 mempelajari morfologi dan alat perkembang biakan lumut dari buku
yang telah diberikan dosen, dengan cara membagi topik pembahasan yang berbeda-beda
tiap kelompok. Dimana setelah memahami topik pembahasan yang telah diberikan oleh
dosen. Maka wajib menjelaskan pada kelompok lain dari hasil pemahaman yang telah
dipahami. Setelah itu sudah memahami morfologi dan alat perkembangbiakan lumut lalu
diterapkan pada lumut hasil pengamatan. Setelah itu melakukan pengelompokan lumut
dari hasil yang telah diamati pada minggu sebelumnya dan mencari persamaan ciri dari
berbagai lumut tersebut secara umum. Lalu membuat kunci dikotom lumut berdasarkan
hasil pengamatan yang telah dilakukan. Dan terakhir pembagian kelompok paku..

B. Materi yang dikuasai

Mengetahui secara umum persamaan lumut daun, lumut hati dan lumut tanduk. Serta
mengetahui ciri umum lumut berdasarkan persamaan dari ketiga lumut tersebut
C. Materi yang belum dikuasai
Belum mengetahui anatomi atau ciri-ciri sebagian genus lumut yang telah diidentifikasi
oleh kelompok lain
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel
terpercaya di internet serta membaca buku.
 JURNAL BELAJAR KE – 7

Tanggal : 8 – 9 Maret 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Pengamatan paku

A. Materi yang dipelajari

Pada minggu ke-7 Mengamati paku yang telah dibawa secara mikroskopis. Adapun
tanaman paku yang diamati adalah adiantum, equisentum, pteris, paltycerum, sellaginela,
drymoglossum. Masing masing paku diamati irisan melintang baik pada akar, batang serta
daun. Setelah itu melakukan pengamatan alat perkembang biakan pada paku, bagaimana
bentuk spora, bentuk sprongium nya, apakah membentuk stobilus dan apakah terdapat
indisum. Setelah melakukan pengamatan maka selanjutnya mengumpulkan semua jenis
paku yang diamati setiap kelompok dan membentuk kelompok baru untuk mencari kunci
(genus) dari tiap lumut lalu mencari persamaan dari lumut tersebut. adapun genus yang
diamati adalah psilotum. Sp, equisentum Sp, platycerum. Sp, selaginella. Sp, hypolepis. Sp,
drymoglossum. Sp, asplenium. Sp, pteris. Sp, adiantum. Sp, polypodium. Sp, dryopteris. Sp.

B. Materi yang dikuasai

Mengetahui antomi morfologi tumbuhan paku yang telah diamati
C. Materi yang belum dikuasai
Belum mengetahui ciri dari tanaman paku kelompok lain karna ada beberapa paku tidak
punya dan berbeda
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel terpercaya
di internet serta membaca buku.
 JURNAL BELAJAR KE – 8

Tanggal : 15 – 16 Maret 2018

Nama : Randa Ersapta

NIM : 160342606304

OFFR : H/2016

Topik : Presentasi dan mempelajari morfologi dan alat perkembangbiakan paku

A. Materi yang dipelajari

Pada minggu ke- 8 mempresentasikan hasil pengamatan yang telah dilakukan pada
minggu sebelumnya. adapun yang dipresentasikan yaitu paku yang diamati berdasarkan
buku praktikum yaitu dengan melihat kepada kelompok lain bagaiman gambar atau
photo dari masing paku diamati irisan melintang baik pada akar, batang serta daun.
Setelah itu melakukan pengamatan alat perkembang biakan pada paku, bagaimana
bentuk spora, bentuk sprongium nya, apakah membentuk stobilus dan apakah terdapat
indisu. Selanjutnya membagi 4 kelompok dan memahami materi tentang morfologi dan
perkembang biakan paku. Masing-masing kelompok berbeda-beda materi dan harus
memhami semua materi.
B. Materi yang dikuasai
Mengetahui anatomi dan morfologi paku yang diamati kelompok lain dan
mengetahui morfologi tanaman paku secara umum.
C. Materi yang belum dikuasai
Belum mengetahui alat perkembang biakan paku pada materi atau buku yang
diberika oleh dosen
D. Solusi
Bertanya kepada teman, kepada asdos serta kepada dosen. Membaca artikel
terpercaya di internet serta membaca buku.