ADAPTACIÓN DE GUÍA: TECNOLOGÍA 2
NOMBRE DE LA UNIDAD: VAMOS A CONSTRUIR OBJETOS
NOMBRE Y NUMERO DE GUIA
GUIA 5
ARCILLA O PLASTILINA. CUAL
USAR?
NUEVO TITULO
TIERRA, BARRO, ARCILLA,
PLASTILINA... CUAL USAR ?
NOMBRE Y NUMERO DE GUIA
GUIA 10
LA TECNOLOGIA A NUESTRO
SERVICIO
NUEVO TITULO
LA TECNOLOGIA EN
NUESTRAS MANOS
INDUCION AL TEMA
/ VIDEO DE MOTIVACIÓN- opcional/
UNIDAD: 2
LOGRO MOMENTO DE LA CLASE PÁGINA ACTIVIDADES RECURSOS
Tener en cuenta que muchos
estudiantes no cuentan con
recursos económicos para la  Agua.
Comparo las ventajas plastilina al igual que para su
 Recipientes.
y desventajas de elaboración, por lo tanto puede
ser reemplazada por tierra o  Barro.
algunos materiales B. Actividades de Practica 48  Tierra.
barro, para hacer las mismas
solidos que sirven para actividades que nos pide la  Vinilos.
moldear objetos guía – Construcción de los  Trozo de
nombres de cada estudiante tabla.
con barro o el material que
utilicen y decorarlo.
NOMBRE DE LA UNIDAD: LA TECNOLOGÍA A NUESTRO SERVICIO UNIDAD: 4
LOGRO MOMENTO DE LA CLASE PÁGINA ACTIVIDADES RECURSOS
Al cuento “El Extraterrestre”
Identifico que el que los niños construyan su  Una bomba
proceso de fabricación propio cuento acerca del tema  Colbón
de juguetes se utiliza incluyendo a los Marcianos.
 Un CD
diversos tipos de Fuera de elaborar el Platillo
volador también crear  Cinta
materiales. adhesiva
diferentes modelos de
marcianos materiales del  Tapa Plástica
medio – Hacer de termos.
B. Actividades de Practica 90 representaciones teatrales-  Materiales del
Mesas redondas acerca del medio.
Identifico que las TICS tema.- Representar el cuento y  Vinilos
y lo recursos del medio ser filmado por los celulares
que cada estudiante posee –  Tijeras.
son fundamentales en
Realizar actividades en pro de  Celulares
el ser humano para su
desarrollo integral. la institución haciendo uso  Cámaras
adecuado de los materiales fotográficas.
del medio.  Computadores