Anda di halaman 1dari 1

Menghitung Banyak Teman Subtema 1

Aku dan
Teman Baru Ayo Belajar

Tujuan pembelajaran: Menghitung Banyak Teman

1. Dengan mengamati gambar, siswa dapat Perhatikan gambar ini

menghitung banyak benda 1-5 dengan benar.


2. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menentukan
banyak benda 1-5 secara tepat.
3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menentukan
benda yang lebih banyak dengan tepat.
4. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menentukan
benda yang lebih sedikit.
5. Dengan mengamati benda, siswa dapat menunjukkan
benda yang banyaknya sesuai dengan jumlah gambar Berapa banyak anak laki-laki?
Berapa banyak anak perempuan?

di buku siswa.
Media dan alat pembelajaran: 8
Buku Siswa Kelas I SD/MI

Buku siswa

Langkah-langkah kegiatan: Ayo Berlatih

1. Guru menyampaikan bahwa hari ini akan belajar Perhatikan gambar


Pilihlah yang lebih banyak

berhitung bersama teman. Warnai kotaknya

2. Siswa mengamati gambar pada buku siswa.


3. Siswa menghitung jumlah siswa pada gambar.
4. Guru menanyakan berapa banyak anak laki-laki dan
anak perempuan.
5. Siswa berlatih pada halaman berikutnya.
6. Siswa menghitung jumlah siswa di setiap ke­ lom­
poknya dan mewarnai kotak yang jumlah anaknya
lebih banyak. Amati benda-benda di kelasmu
Carilah benda yang banyaknya tiga

7. Lalu siswa mengamati benda di sekitar kelas dan Carilah benda yang banyaknya empat
Carilah benda yang banyaknya lima

mencari benda yang banyak­nya sa­ma dengan gambar Tema 1 Subtema: Aku dan Teman Baru 9

siswa yang ada di buku siswa.


8. Siswa menyampaikan hasil pengamatan kepada temannya.
9. Siswa diminta membandingkan dengan hasil pengamatan temannya. Adakah
kelompok lain yang mengamati benda yang sama?
10. Adakah kelompok yang mengamati benda yang sama, tapi jumlahnya berbeda?
Sebutkan pengamatan siapa yang lebih banyak?

Penilaian: Unjuk Kerja


Rubrik Menghitung dan Mewarnai

No. Kriteria
Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan
4 3 2 1
1. Ketepatan mengisi angka 5-6 gambar diisi 3-4 gambar diisi 1-2 gambar diisi Belum mampu
sesuai banyaknya siswa dengan tepat. dengan tepat. dengan tepat. mengisi angka.
pada gambar ‘Ayo Berlatih’.
2. Ketepatan mewarnai kotak Mewarnai 3 kotak Mewarnai 2 kotak Mewarnai 1 kotak Belum mampu
yang lebih banyak. dengan tepat dengan tepat dengan tepat mewarnai

Tema 1 Subtema: Aku dan Teman Baru


13