Anda di halaman 1dari 1
Uraian Kegiatan Pembelajaran Merawat dan Menjaga Kebersihan Tubuh Tujuan pembelajaran: 1. Setelah mendengar
Uraian Kegiatan Pembelajaran Merawat dan Menjaga Kebersihan Tubuh Tujuan pembelajaran: 1. Setelah mendengar

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Merawat dan Menjaga Kebersihan Tubuh

Tujuan pembelajaran:

1. Setelah mendengar penjelasan dari guru, siswa dapat menyebutkan cara-cara menjaga kebersihan tubuh dengan benar.

2. Setelah melihat contoh dari guru, siswa dapat mempraktikkan cara mencuci tangan dengan benar.

Media dan alat pembelajaran:

Gambar/poster kegiatan merawat tubuh

Sabun cuci tangan

Potongan kertas (kartu) dengan gambar kegiatan merawat tubuh seperti pentingnya tidur, makan, mandi, cuci tangan, dan cuci kaki

Langkah-langkah kegiatan:

1. Siswa diminta mengamati gambar/poster.

2. Guru menjelaskan tentang pentingnya menjaga kebersihan diri sendiri maupun lingkungan.

3. Guru menanyakan apa saja pada diri kita yang harus dijaga kebersihannya, mengapa dan bagaimana.

4. Guru menanyakan apa saja pada lingkungan yang harus dijaga kebersihannya, mengapa dan bagaimana.

5. Siswa diminta maju ke depan kelas.

6. Siswa menjelaskan gambar meliputi penjelasan kegiatan dan tujuan. Misalnya gambar orang

Subtema 3 Aku Merawat Ayo Belajar Tubuhku Perhatikan gambar-gambar di bawah ini Apa yang dilakukan
Subtema 3
Aku Merawat
Ayo Belajar
Tubuhku
Perhatikan gambar-gambar di bawah ini
Apa yang dilakukan Lani?
Apa yang dilakukan Dayu?
Apa yang dilakukan Udin?
Apa yang dilakukan Edo?
Dayu
Lani
Udin
Edo
56 Buku Siswa Kelas I SD/MI
Ayo Lakukan Perhatikan gambar di bawah ini Lani menjaga kesehatan tubuh. Lani makan cukup dan
Ayo Lakukan
Perhatikan gambar di bawah ini
Lani menjaga kesehatan tubuh.
Lani makan cukup dan teratur.
Sebelum makan Lani mencuci
Udin bermain bola.
Udin berkeringat.
Udin harus
Tema 1 Subtema: Aku Merawat Tubuhku
57

berolahraga supaya badan sehat, di bawah bimbingan guru.

7. Siswa diajak untuk membersihkan kelas dan sekitarnya.

8. Setelah selesai guru mengajak siswa untuk mencuci tangannya.

9. Guru mencontohkan cara mencuci tangan dengan benar.

10. Sebagai penutup guru menjelaskan tentang pentingnya menjaga kesehatan.

11. Guru menyampaikan bahwa merawat dan menjaga kebersihan tubuh merupakan salah satu bentuk syukur pada Tuhan atas anugerah yang telah diberikan-Nya.

Penilaian: Observasi (Pengamatan)

Lembar Pengamatan Bercerita dan Mempraktikan Cara Mencuci Tangan

No.

Kriteria

Terlihat ()

Belum Terlihat

()

1

Kemampuan bercerita berdasarkan gambar

2

Kepercayaan diri dalam bercerita

3

Kemampuan dalam mempraktikkan cara mencuci tangan

Tema 1 Subtema: Aku Merawat Tubuhku

53
53
53