Anda di halaman 1dari 1

Uraian Kegiatan Pembelajaran

Subtema 3
Aku Merawat
Tubuhku Ayo Belajar

Merawat dan Menjaga Kebersihan Tubuh Perhatikan gambar-gambar di bawah ini

Apa yang dilakukan Lani?

Tujuan pembelajaran: Apa yang dilakukan Dayu?


Apa yang dilakukan Udin?

1. Setelah mendengar penjelasan dari guru, siswa dapat Apa yang dilakukan Edo?

menyebutkan cara-cara menjaga kebersihan tubuh


dengan benar.
2. Setelah melihat contoh dari guru, siswa dapat
mempraktikkan cara mencuci tangan dengan benar. Dayu

Media dan alat pembelajaran:


• Gambar/poster kegiatan merawat tubuh Lani Udin Edo

• Sabun cuci tangan


• Potongan kertas (kartu) dengan gambar kegiatan 56
Buku Siswa Kelas I SD/MI

merawat tubuh seperti pentingnya tidur, makan,


mandi, cuci tangan, dan cuci kaki Ayo Lakukan

Perhatikan gambar di bawah ini

Langkah-langkah kegiatan:
1. Siswa diminta mengamati gambar/poster.
2. Guru menjelaskan tentang pentingnya menjaga
kebersihan diri sendiri maupun lingkungan. Lani menjaga kesehatan tubuh.
Lani makan cukup dan teratur.

3. Guru menanyakan apa saja pada diri kita yang harus Sebelum makan Lani mencuci _________

dijaga kebersihannya, mengapa dan bagaimana.


4. Guru menanyakan apa saja pada lingkungan yang
harus dijaga kebersihannya, mengapa dan bagaimana.
5. Siswa diminta maju ke depan kelas. Udin bermain bola.
Udin berkeringat.
Udin harus _________
6. Siswa menjelaskan gambar meliputi pen­ jelasan
kegiatan dan tujuan. Misal­ nya gam­ bar orang Tema 1 Subtema: Aku Merawat Tubuhku 57

berolahraga supaya badan sehat, di bawah bimbingan


guru.
7. Siswa diajak untuk membersihkan kelas dan sekitarnya.
8. Setelah selesai guru mengajak siswa untuk mencuci tangannya.
9. Guru mencontohkan cara mencuci tangan dengan benar.
10. Sebagai penutup guru menjelaskan tentang pentingnya menjaga kesehatan.
11. Guru menyampaikan bahwa merawat dan menjaga kebersihan tubuh merupakan
salah satu bentuk syukur pada Tuhan atas anugerah yang telah diberikan-Nya.

Penilaian: Observasi (Pengamatan)


Lembar Pengamatan Bercerita dan Mempraktikan Cara Mencuci Tangan
Belum Terlihat
No. Kriteria Terlihat ()
()
1 Kemampuan bercerita berdasarkan gambar .... ....

2 Kepercayaan diri dalam bercerita .... ....

3 Kemampuan dalam mempraktikkan cara mencuci tangan .... ....

Tema 1 Subtema: Aku Merawat Tubuhku


53

Anda mungkin juga menyukai