DAFTAR PUSTAKA
Abu Ahmadi & Widodo S, 2002. “Psikologi Belajar Edisi Revisi” (Jakarta : PT
Rineka. Cipta
Amri, Sofan dan Iif Khoiru ahmadi. 2010. Proses Pembelajaran Inovatif dan
Kreatif Dalam Kelas. Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Block, James H. 1971 . Mastery Learning : Theory and Practice International
Journal of Educational Development. Volume 16, Issue 2, April 1996.
Pages 147-156.
Carin & Sund. (1993). Metode Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek.
Jakarta:PT Remaja Rosdakarya.
Conny R Semiawan. 2003. Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta:
Rineka. Cipta.
Depdiknas, 2002a. Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar. Jakarta:
Depdiknas
Depdiknas.(2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Depdiknas
Dimyati & Mudjiono, 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.Dahar,
1989:11)
Djamarah, Syaiful Bahri. 1997. ”Psikologi Belajar”. Jakarta : PT. Rineka Cipta
Gordon, Thomas, 1994. Menjadi orang tua efektif, Jakarta: Gramedia
Hamalik, Oemar. 1994. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Bumi Aksara
Kadir. 2000. Berbagai Masalah Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar. Jakarta:
Bina Aksara.
Kartono, Kartini. 2003. Psikologi Umum. Bandung: CV Mandar Maju
Makmun dan Nurmala 2003.. Mari Memahami Konsep IPA Untuk Kelas V Sekolah
Dasar, Bandung : Grafindo Media Pratama.
Moleong, Lexy J., 200), Metodologi Penelitian Kualitatif, PT. Remaja. Rosdakarya
Nasution, S. 1982 . ”Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar”.
Bandung : PT. Bumi Aksara.
Poerwadarminta. 1995. ”Kamus Umum Bahasa Indonesia”. Jakarta : Balai Pustaka
Purwanto, Ngalin. 1997. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Karya
63