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6.

Inteligencia Corporal
Kinestésica …La clave para Aprender
Los inteligentes kinésico - corporales “piensan” es Comprender….
a través de sensaciones somáticas, al tiempo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
que aman bailar, correr, saltar, construir, tocar UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
y gesticular. INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL
MAGISTERIO
EXTENSIÓN ACADÉMICA PARAGUANÁ
COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN INNOVACIONES EDUCATIVAS

7. Inteligencia Interpersonal
La capacidad de percibir y establecer
distinciones en los estados de ánimo, las
intenciones, las motivaciones, y los
sentimientos de otras personas

8. Inteligencia Intrapersonal
Este tipo de inteligencia permite al individuo Integrantes:
tener un acabado conocimiento de uno Hernández Lisceth, V-13.662.801
mismo y ser capaz de utilizar ese Ollarves Alfreda, V-14.490.323
conocimiento personal para desenvolverse Silva Biviannis, V-18.197.812
de manera eficaz en su entorno Velázquez Eglys, V-16.755.444

Curso: Fundamentos de las Innovaciones


educativas.

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Profesora: Mgs. Adriana Sequera Punto Fijo, Junio de 2017
Teoría de las 1. Inteligencia Lingüística 3. Inteligencia Lógica
Inteligencias Múltiples La capacidad para usar palabras de Matemática
La capacidad para usar los números de
manera efectiva, sea en forma oral o manera efectiva y razonar adecuadamente.
Es un modelo de concepción de de manera escrita.
la mente propuesto en 1983
por Howard Gardner, el cual
plantea que la inteligencia no es
un conjunto unitario que agrupe
diferentes capacidades
específicas, sino una red de 4. Inteligencia Visual Espacial
conjuntos autónomos, 2. Inteligencia Musical
La capacidad para percibir,
relativamente interrelacionados. Capacidad para percibir y expresarse a transformar, modificar y descifrar
través de las diferentes formas imágenes, tanto internas como
musicales. Externas.

5. Inteligencia Naturalista
La inteligencia naturalista consiste en el
entendimiento del mundo natural
incluyendo las plantas, los animales y la
observación científica de la naturaleza.