Taklimat Latihan

Program Transformasi
Sekolah TS25 2.0
KPM
MASA/H 12.30
10.00 pg 4.30 ptg –
ARI/TARI 8.00 pagi –10.00 pagi 10.30 pagi –12.30 tgh tgh – 2.30 ptg –4.30 ptg 8.00 – 10.00 mlm
–10.30 pg 8.00 mlm
KH 2.30 ptg

ISNIN
13/03/2017 Pengenalan TS25 Kerangka TS25 Kerangka TS25 Rumusan hari 1

SELASA Refleksi hari 1

14/03/2017 Hala Tuju TS25 Hala Tuju TS25 Rumusan hari 2
PPPM

REHAT
Pengenalan Kepada Membina Hubungan
Refleksi hari 2 Coaching and Yang Baik dan
REHAT Mentoring Kepercayaan

REHAT
RABU
15/03/2017 Peranan Pemegang Konsep Coaching Kemahiran
Rumusan hari 3
Taruh Peranan Coach Coaching and
Proses Coaching Mentoring
Membina Hubungan yang
KHAMIS Baik dan Kepercayaan Model
16/03/2017 Coaching(GROW) Praktis Coaching Rumusan hari 4
Kemahiran Coaching and
Mentoring Praktis Coaching

Tugasan TS25
JUMAAT Praktis Coaching
17/03/2017 Refleksi
Rumusan & P E R JALANAN P U LAN G
Penutup
Program Transformasi
Sekolah 2025
(TS25)
Pengenalan
Pada akhir sesi anda dapat:

- memahami gambaran secara

keseluruhan pelaksanaan TS25
 Kriteria Kejayaan:
Pada akhir sesi, anda dapat:
1. memberikan maksud transformasi
sekolah.
2. bersedia menerima TS25.
3. menjelaskan kaitan antara kelima-
lima modul.
4. mempamerkan kerjasama berkumpulan.
 PENGENALAN
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha
Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan
sekolah berkualiti.

Mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta

pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang
terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025

TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui

Persekitaran Disokong kepimpinan

pembelajaran yang yang berkualiti / Guru yang kompeten Komitmen komuniti
menyeronokkan berwawasan dan beraspirasi tinggi yang padu
 Latar Belakang Objektif

• Mesyuarat Majlis • Mengaplikasi konsep dan amalan

Ekonomi Bil. 2/2015 PdP terbaik;
yang dipengerusikan • Membangunkan kepakaran
oleh YAB Perdana dalaman melalui latihan yang
Menteri pada 19 Januari komprehensif dan berstruktur
2015, telah meluluskan kepada pembimbing pedagogi
cadangan pelaksanaan serta pembimbing kepimpinan;
TS25 KPM. dan
• Membangunkan persekitaran
pembelajaran yang berkesan
dengan mengutamakan
kemenjadian murid.
OBJEKTIF

1 Mengaplikasi konsep dan amalan PdP terbaik

Membangunkan kepakaran dalaman melalui

2 latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada
pembimbing pedagogi serta pembimbing
kepimpinan

3 Membangunkan persekitaran pembelajaran

yang berkesan dengan mengutamakan
kemenjadian murid
MATLAMAT

Memantapkan kepimpinan sekolah

Memaksimumkan potensi guru dan murid

menerusi peningkatan kualiti pembelajaran
dan pengajaran

Mengukuhkan pelibatan ibubapa, komuniti dan

pihak berkepentingan demi kejayaan murid
KONSEP PROGRAM TRANSFORMASI
SEKOLAH 2025 (TS25)
Konsep Program Transformasi
Sekolah 2025 adalah satu usaha
ke arah melahirkan modal insan
unggul melalui:
• Persekitaran pembelajaran
yang menyeronokkan
• Penglibatan pembelajaran
murid yang aktif lagi bermakna
• Disokong kepimpinan yang
berkualiti serta berwawasan
• Guru yang kompeten,
beraspirasi tinggi
• Komitmen komuniti yang padu.
 JAWATANKUASA INDUK TS25
KETUA PENGARAH
PELAJARAN MALAYSIA
TIMBALAN KETUA PENGARAH
PELAJARAN MALAYSIA (PPK)

INSTITUT PENDIDIKAN
BAHAGIAN PENDIDIKAN BAHAGIAN PENGURUSAN INSTITUT AMINUDDIN
GURU MALAYSIA
GURU (BPG) SEKOLAH HARIAN (BPSH) BAKI (IAB)
(IPGM)

▪ Keurusetiaan ▪ Mengenal pasti calon dan ▪ Melatih dan ▪ Melatih dan

▪ Merancang dan Mengurus mencadangkan sekolah membimbing PGB membimbing PGB
dan melaporkan status baharu TS25 dan Guru Penolong dan Guru Penolong
kewangan/latihan/lantikan ▪ Menyelaras pengurusan Kanan Kanan
Program Transformasi pengoperasian Rakan ELIT ▪ Model dan Amalan ▪ Model dan Amalan
Sekolah (TS25) PGB, Guru Penolong TS25 diterapkan TS25 diterapkan
▪ Melaksanakan latihan Kanan, SIPartner+ dan dalam NPQEL dalam latihan pra
kepada Rakan ELIT SISC+ perkhidmatan
▪ Mengurus dan memantau
prestasi kewangan aktiviti
murid (OS42000)

RAKAN ELIT (JPN, PPD, SIPartner+ , SISC+ & PGB)

1. Membangunkan Pelan Intevensi Transfromasi Sekolah (PInTaS).

2. Memberi bimbingan dan melaksanakan Pembangunan Profesionalisme Berterusan (PPB) kepada PGB dan guru.
3. Membantu dan memberi sokongan kepada sekolah TS25
4. Menyediakan laporan prestasi sekolah TS25
 STRATEGI PELAKSANAAN
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)
Tahun 2016
12,000
100% •Latihan kepada
10,000 426 PPP
80% •Membangunkan
8,000 modul TS25
60%
6,000 Tahun 2017
40%
30% 0
4,000 •Melatih
20% 142 SISC+
dan 142 SIP+,
2,000 JPN, PPD dan
200 PGB
0 bagi TS25 kohort 1.0 dan kohort
2.0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Sekolah di bawah TS25 Tahun 2018-2025

Sekolah di bawah
Tahun
TS25 Mulai tahun 2020 hingga 2025
100
TS25 di bawah pengurusan dan
2016
2017 200 pemantauan
2018 400 Jabatan Pendidikan Negeri
2019 1000
 ISTILAH:

1. Rakan ELIT (Rakan Educational

Leadership Instructional Team)
2. Senior Leader Team (SLT)
3. School Improvement Team (SIT)
4. Middle Leader Team (Pemimpin
Pertengahan)
5. PInTaS (Pelan Intervensi
Transformasi Sekolah)
RAKAN ELIT TS25

IAB

GPK IPG

PGB JPN

SIPartner+
SISC+ PPD
 PERANAN RAKAN ELIT TS25
 Merancang strategi bagi
IAB & IPGM
JPN
membimbing sekolah
 menyediakan modul latihan
 Membangunkan instrumen
untuk memantau
keberkesanan amalan TS25
 membantu pihak sekolah
menyediakan Program
Intervensi Transformasi
Sekolah (PInTaS)
 Pelaporan kepada
Jawatankuasa TS25 KPM
 Perbincangan berterusan
dengan Rakan Pendidikan
ELIT
Menyelaras TS25 peringkat
PPD
negeri.
Memberi sokongan pengurusan
dan pentadbiran TS25.
Mengawal pertukaran PGB di
sekolah sepanjang tempoh 3
tahun mengikuti program TS25
dengan mendapat persetujuan
daripada KPM.
Menguruskan latihan kepada
PGB/PK baharu bagi sekolah
dalamTS25.
Mewujud dan menggerakkan
rangkaian TS25.
Menyelaras pelan tindakan
pembangunan TS25.
Menyelaras laporan prestasi
sekolah TS25.
Menyelaras pemantauan
pelaksanaan program da n
aktiviti.
Melapor kemajuan
Transformasi Sekolah dalam
Mesyuarat Pengurusan Tertinggi
JPN dan KPM.
 Memberi bimbingan,sokongan
dan bantuan kepada sekolah
(Cth: dari segi pelaksanaan
kurikulum, sumber manusia,
kewangan dan lain-lain)
 Membantu perancangan
pembangunan guru bersama-
sama PGB, GPK Pentadbiran
dan Rakan ELIT IAB dan IPG.
 Memantau perkembangan
pelaksanaan Pelan Intervensi
Transformasi Sekolah
(PInTaS) dan prestasi sekolah
TS25.
 Merekod dan membincangkan
isu-isu pelaksanaan.
 Memantau kemajuan, prestasi
kewangan, pencapaian
sekolah dan kepimpinan
sekolah.
 Menyelaras pemantauan
pelaksanaan program dan
aktiviti.
 Merancang tindakan susulan
dan menilai keberkesanan
tindakan susulan.
 Menilai keberkesanan dan
penambahbaikan berterusan.
 PERANAN RAKAN ELIT TS25
 Merancang strategi bagi
PGB
SIP+ & SISC+
membimbing sekolah
 Bimbingan berterusan
SIPartner+ kepada
PGB/GPK, SISC+ kepada
Ketua Panitia (Middle
Leader)
 membantu pihak sekolah
menyediakan Program
Intervensi Transformasi
Sekolah (PInTaS)
 Pelaporan kepada
Jawatankuasa TS25 KPM
 Perbincangan berterusan
dengan Rakan Pendidikan
ELIT
 Merancang Pelan Strategik
GPK
sekolah jangka pendek dan
jangka panjang (3 tahun)
 Menetap matlamat dan
hala tuju sekolah mengikut
struktur TS25
 Merancang Pembangunan
Profesionalisme
Berterusan
 Merancang Pemantauan
dan Penilaian Pelaksanaan
Program
 Melaksana bimbingan,
pemantauan menggunakan
Sistem Pengesanan dan
Penilaian
 Melapor kepada PPD
dalam urusan harian
sekolah:
 Perkembangan
pelaksanaan Pelan
Intervensi Transformasi
Sekolah (PinTaS),
 Status perbelanjaan
kewangan sekolah
 Perkembangan prestasi
guru dan staf.
 Melaksanakan peningkatan
pedagogi guru bersama
PGB dan Rakan ELIT
seperti berikut:
 Merancang Pembangunan
Profesionalisme Berterusan
(Latihan) guru
 Merancang dan
menyelaras Pelan Strategik
sekolah jangka pendek dan
jangka panjang (3 tahun),
 Penyelarasan pelaksanaan
pencerapan, dan
 Pemantauan dan penilaian
pelaksanaan program
sekolah.
 Melaksana bimbingan
dalam peningkatan
pedagogi guru,
 Melaksana pemantauan
pengurusan kurikulum
 Membantu penyediaan
bahan pelaporan yang
berkaitan kepada PPD.
PEMETAAN RAKAN ELIT TS25
2.0 TAHUN 2017
SISC+

SIP+
Master Trainer
Latihan
Latihan PTS 2.0 PGB

GPK
RAKAN ELIT
IAB & IPG
(PTS 1.0)

Menyediakan Panduan PGB

Lawatan School Visit dan
Bimbingan Mentor kepada
SISC+ / SIP+ GPK
PENGISIAN TS25 TAHUN 2017

TS25 1.0 TS25 2.0

Pembinaan & Pemurniaan
Pemantapan Modul 1-5
Modul Unpacking Curriculum

Latihan TOT Modul

Latihan TOT Modul 1-5
Unpacking Curriculum

Lawatan Bimbingan Latihan Modul 1-5

Pembinaan Portal Lawatan Bimbingan

Pamplet & Brosur Konvensyen & Kolokium

 PERANCANGAN TS25 TAHUN 2017

• Mantap Modul : 07-08 Feb 2017 • Pemantapan Modul :

• Latihan • 17-18 Jan 2017/
• JPN & PPD : 11-12
: 20-21 Mac
Mei 2017
2017 • 23-24 Jan 2017
• Zon Sabah : 05-07 April 2017 • 7-8 Feb 2017
• Zon Selatan: 26-28 April 2017 • Latihan TOT Modul 1 & 2 :
• 06-10 Mac 2017
• Zon Timur : 02-04 Mei 2017
• Latihan TOT Modul 3 :
• Zon Tengah : 19-21 Jun 2017
• 17-19 Mei 2017
• Zon Sarawak :17-19 Julai 2017
• Latihan TOT Modul 4 & 5 :
• Zon Utara :01-04
: 26 - 28Ogos
Sept2017
2017 • 24-28 Julai 2017

TS25 1.0 TS25 2.0

PERANCANGAN TS25 2.0 2017
Latihan Latihan Latihan Latihan Latihan
Modul 1 : Modul 2 : Modul 3 : Modul 4 : Modul 5 :

Zon Sabah Zon Sarawak Zon Sabah Zon Sabah Zon Tengah
13-17 Mac 10-14 April 22-26 Mei 07-11 Ogos 02-06 Okt

Zon Sarawak Zon Tengah Zon Sarawak Zon Sarawak Zon Timur
13-17 Mac 10-14 April 22-26 Mei 07-11 Ogos 02-06 Okt

Zon Tengah Zon Utara Zon Selatan Zon Tengah Zon Selatan
13-17 Mac 10-14 April 12-16 Jun 14-18 Ogos 02-06 Okt

Zon Utara Zon Sabah Zon Tengah Zon Utara Zon Sabah
27-31 Mac 17-21 April 03-07 Julai 14-18 Ogos 09-13 Okt

Zon Timur Zon Timur Zon Timur Zon Timur Zon Sarawak
27-31 Mac 17-21 April 03-07 Julai 21-25 Ogos 09-13 Okt

Zon Selatan Zon Selatan Zon Utara Zon Selatan Zon Utara
27-31 Mac 17-21 April 10-14 Julai 21-25 Ogos 09-13 Okt
KRITERIA PEMILIHAN TS25 2.0
KRITERIA UTAMA

KRITERIA TAMBAHAN

Bilangan
murid >
350 orang

Feeder
School
ST

Infrastrutur
asas
lengkap

Akses
internet
PUTRAJAYA
SMK Presint 16(1) – PST1.0
SABAH
SK Pekan Tuaran – PST1.0
baik
SK Presint 16 (1) – PST2.0 SMK Badin – PST2.0
* Jarak 36 m * Jarak 800 m
Pengenalan Logo

Berikan pandangan anda?

Bincang dalam kumpulan.
Dalam kumpulan, pilih 2 huruf sahaja daripada perkataan

TRANSFORMASI
Bina perkataan baharu daripada huruf yang dipilih berkaitan
perkara/item/pengalaman di sekolah anda.
Contoh:
A – Analisa
S – Sumatif

Kongsi pengalaman anda dengan mengaitkan perkataan

yang dibina berpandukan situasi sebenar sekolah anda.
 Modul 1 – 5 (TS25 2.0)
1. BIMBINGAN & PEMENTORAN
2. MENERAJUI KEPIMPINAN
3. MENERAJUI PEMBELAJARAN
4. PERSEKITARAN PEMBELAJARAN POSITIF
5. PENILAIAN & REFLEKSI
Dalam kumpulan yang baharu (mengikut nama
modul), bincangkan kemungkinan- kemungkinan
kandungan pembelajaran dan perkaitan antara
setiap modul yang akan anda pelajari.
 SEKIAN
TERIMA KASIH