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Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Ingeniería

Práctica 9. Estructuras de Repetición.

Fundamentos de Programación
Grupo 1112

Profesor: Ing. Julio Alfonso de León Razo

Ingeniería Industrial
Bloque 130
Semestre 2017-1

OBJETIVO:
Realizar programas que incluyan las estructuras de iteración, tales como while, do
while, for, en esta ultima empleando arreglos.

INTRODUCCIÓN:
Las estructuras de selección son llamadas cíclicas, iterativas o de bucles, y se utilizan
para realizar ciertas instrucciones, siempre y cuando una condición sea verdadera, y
se repiten o se iteran hasta que la condición se vuelve falsa.
Existen tres estructuras de iteración el for, while y do-while, que permiten realizar un
conjunto de instrucciones de manera repetitiva y a diferencia del for , no es posible
saber cuantas veces se va a estar iterando.
La estructura for tiene diversas formas de usarlo pero en esta práctica, será la base
para poder emplear arreglos y dar una solución al problema.
Un arreglo es una estructura de datos que tiene la capacidad de almacenar desde
uno hasta n datos iguales, todos agrupados bajo el mismo nombre y se indica por
medio de corchetes [ ]. Tiene la característica de manejo de memoria estática.
La estructura de iteración for es utilizada en los arreglos para lograr "LEER" o
"ESCRIBIR" éste.

DESARROLLO:
Para esta práctica se utilizaron problemas que ya se habían visto con anterioridad. El
ejercicio de calculadora y el ejercicio de ordenar números, ingresados por el usuario,
utilizando arreglos.
Cada uno de los integrantes del equipo programó en su computadora el código fuente
de estos dos ejercicios. Por vez primera el ejercicio sólo requirió la programación en
código C. Puesto que los demás componentes como diagrama de flujo, pseudocódigo
y diagrama de bloques fueron estudiados tiempo atrás.
Así pues cada uno de los miembros tenía que demostrar lo aprendido hasta ahora
sobre cómo realizar un código fuente.

Ejercicio 1.
El ejercicio tenía el planteamiento siguiente: crear un programa que pida cuatro
números al usuario, posteriormente imprimir los números ingresados de menor a
mayor, y finalmente, de menor a mayor.
En este problema aplicamos lo aprendido acerca del tema de "Arreglos". Recordemos
que el algoritmo de lectura de los arreglos funciona con la iteración "For".

Código Fuente.
}
Pruebas.
v
Ejercicio 2.
El ejercicio dos se basa en un problema que resolvimos hace algunas clases. "Calculadora"
es un programa que permite al usuario ingresar dos valores y realizar con ellos la operación
que el usuario prefiera (suma, resta, división, multiplicación).
En este ejercicio trabajamos en la declaración de variables globales, donde colocamos los
subprogramas con los que trabaja nuestra Calculadora. Además colocamos una estructura
While para preguntar al usuario si quiere seguir haciendo operaciones.
Conclusiones Individuales.
Chong Miranda Julio Ezequiel.
Esta práctica resultó sencilla debido a que el ejercicio de la calculadora ya lo
habíamos trabajado y pudimos reafirmar lo aprendimos con este problema. También
el ejercicio de arreglos que parecía muy confuso, logramos resolverlo y practicar el
uso de arreglos. A demás en esta práctica todos estuvimos redactando el código
fuente para que todos sepamos programar, y eso es bueno.
Munguía Morales Gabriela.
A mi parecer esta práctica fue muy retroalimentativa, ya que recordamos un ejercicio
anterior (para el cual, por cierto, no teníamos código fuente) y trabajamos con los
temas nuevos de "arreglos". Es muy importante saber utilizar los arreglos porque es
una manera de almacenar varios datos, además de que tienen bastantes aplicaciones
en la vida real. Por otro lado, programar todos al mismo tiempo un programa, nos
ayudó a reforzar el conocimiento que cada uno tiene y compartirlo con los demás. Y
en cuanto a las estructuras iterativas, podemos decir que ya queda muy claro cuando
se necesita un for o un while, cabe resaltar la utilidad de for, en los algoritmos de
lectura y escritura de los arreglos.
Palma Ponce Adriana Lizeth.
La práctica fue hecha en base a clases anteriores ya que utilizamos estructuras de
iteración con las cuales ya habíamos trabajado y teníamos una idea acerca de como
funcionan, sólo que ahora lo unimos con un concepto de nuevo, los arreglos y vimos
que en estos se utiliza el for . Fue una práctica que complemento lo que ya sabíamos
y lo aplicamos de una forma diferente para llevar al mismo fin, resolver un problema.
Me pareció bien trabajar con arreglos ya que son una forma de almacenar datos de
un mismo tipo y también volver a trabajar con la calculadora y el código fuente.
Rubio Cervantes Dulce Consuelo.
La práctica resultó muy interesante puesto que fue hecha con ejercicios que
previamente habíamos realizado, como el de la calculadora, y nos permitió fortalecer
nuestro conocimiento acerca de ese problema, así como escribir el código. Para el
caso de arreglos fue un poco más complicado por que era nuestro primer
acercamiento a éste tipo de estructuras. Durante la práctica marcó la diferencia que
los 4 integrantes del equipo programáramos simultáneamente, nos dio la oportunidad
de apreciar los errores que cometíamos y corregirlos, así fijamos mejor el
conocmiento acerca de como programar en c.

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