ALCÁNTARA CONCEPCIÓN ERNESTO

Profesor:

FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN
Asignatura:

1118
Grupo:

5
No de Práctica(s):

Cruz Xaxocoteco Kevin David, Galindo Quinto Saúl

Integrante(s):
Hernández Méndez Francisco, Montes de Oca Reyes
Ernesto, Pérez Hernández Sebastián

1 SEMESTRE
Semestre:

18 septiembre 2017
Fecha de entrega:

Observaciones::

CALIFICACIÓN:__________

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 INTRODUCCIÓN

Un pseudocódigo es la escritura del algoritmo que se utilizará para solucionar un

problema, mediante una serie de pasos ordenados y precisos . En esta práctica, se
conocerán y aplicarán todas las reglas semánticas y sintaxis que incluye, palabras
reservadas, lectura, escritura y declaración de variables en un pseudocódigo que nos
permitirán representar un algoritmo correctamente para su debida codificación y
solución eficiente del problema.

Unas de las ventajas de utilizar pseudocódigo a diferencia de los diagramas de flujo,

es que un pseudocódigo ocupa menos espacio en una hoja de papel, permite
representar operaciones repetitivas de forma fácil y es muy accesible de pasar a
cualquier lenguaje de programación.

Sin derechos de autor

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 DESARROLLO

1. Introducir una cantidad por teclado. Si es menor a 500, sumar 30%, si es

mayor o igual a 500 pero menor de 1000, sumar el 7%, si es mayor o igual a
1000 y menor o igual a 5000, sumarle el 15%, y si es mayor 5,000, restarle 5%.

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2.-Elabora su el pseudocódigo del algoritmo que al recibir como datos el peso,
la altura y el sexo de N personas, obtenga el promedio del peso y el promedio
de la altura, tanto de la población masculina como de la femenina.

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3. Escribir las sentencias “si” apropiadas para cada una de las siguientes
condiciones:
a. Si un ángulo es igual a 90 grados, imprimir el mensaje "El ángulo es un
ángulo recto" sino imprimir el mensaje "El ángulo no es un ángulo recto" .

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b. Si la temperatura es superior a 100 grados, visualizar el mensaje “por
encima del punto de ebullición del agua” sino visualizar el mensaje “por
debajo del punto de ebullición del agua”.

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c. Si el número es positivo, sumar el número a total de positivos, sino sumar al
total de negativos.

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d. Si distancia es mayor que 20 y menos que 35, leer un valor para tiempo.

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4. Del siguiente diagrama de flujo, elabora su pseudocódigo

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 CONCLUSIÓN

Es indispensable aprender a trabajar en pseudocódigo ya que nos ayudará a la

resolución de problemas que se nos planteen. No solo basta con aprender a usarlo,
si no también saber qué se quiere hacer o qué idea tenemos para resolver el
problema planteado y una vez teniendo la solución debemos ser exactos en su
escritura, ya que un error mínimo puede hacer que nuestro programa no corra como
nosotros queremos que lo haga.

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 REFERENCIAS

http://repositoriodigital.ipn.mx/bitstream/123456789/3455/1/ReactivosAnalisisD
isenoAlgorit.pdf

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