Conformación de grupos

Marco Vallejos Soto

Liderazgo y Trabajo en Equipo
Instituto IACC
08.04.18
 INSTRUCCIONES:

Explique a través de un ejemplo en qué consisten las etapas de formación,

normalización y suspensión de un grupo.

DESARROLLO

Cuando hablamos del desarrollo grupal, nos referimos a la exposición de variadas

etapas en las cuales los grupos deben pasar, es decir, una especie de ciclo de vida de
estos mismos.
Es la primera etapa del proceso del desarrollo grupal es la formación de un grupo
Para exponerlo mejor en un ejemplo se verán las diversas características de esta etapa.
Como ejemplo puedo inferir que al momento de estar en el proceso de tesis en el cual
los alumnos de pregrado deben juntarse para así poder desarrollar la investigación de
dicho trabajo. Como primera etapa tenemos la definición del tema de la tesis o los
objetivos y a su vez la definición de los procedimientos en el cual encontramos aquí las
labores que cada integrante debe cumplir como una investigación teórica, su redacción,
entre otros. Todo esto con la finalizada de llevar a cabo las actividades que
generalmente logran buen puerto en sus primeras reuniones donde la comunicación es
esencial y pretende centralizar los propósitos antes tratados, por otro lado las primeras
instancias de reuniones los integrantes observan y conocen su entorno de trabajo
donde la incertidumbre muchas veces los aborda de la mano con la diplomacia,
objetividad y valoración de lo que realmente es estar inserto en un grupo. Como opinión
personal es posible decir que adquiere mucha importancia el observar todo lo que se
realiza, se entable en las conversaciones, se estipule y a su vez las relaciones
interpersonales que tengan dentro del grupo y esta etapa presenta las bases para los
objetivos planteados.
Un grupo de tesis en la etapa de normalización es capaz de compartir la información
recaudada establecidos en los roles de la etapa de formación, dicha etapa es
importante porque también se toman decisiones en las cuales los objetivos
identificados en una primera instancia del grupo de tesis se comparten con la
información recaudada de la revisión del marco teórico, si la investigación requiere o no
toma de muestra, o procesos de experimentación.
Por otro lado la comunicación de los aspectos objetivos, se producirán situaciones de
cohesión emocional, los integrantes pueden desarrollar lazos más allá de la
investigación en sí, ya que para que ocurra el traspaso de información entre ellos es
posible que ocurran reuniones o juntas de carácter informal o que involucren a la
familia de cada uno, por lo tanto la empatía y los sentimientos de cohesión comienzan
a aumentar. En esta etapa predomina la cooperación y el sentimiento de
responsabilidad compartida.

La etapa de suspensión, esta etapa estipula la terminación de los comportamientos

de las tareas y el alejamiento de los comportamientos orientados a las relaciones.
En el ejemplo antes mencionado la etapa ocurre cuando la investigación llega a su fin y
la tesis ha tenido su presentación en su revisión final. Generalmente la culminación de
esta etapa de vida, el grupo finaliza su proceso con una reunión informal o un almuerzo
en donde el aspecto emocional se presenta firmemente.

Es necesario mencionar que así como la formación inicial, la normalización y la

suspensión están presentes en el ejemplo mencionado anteriormente también lo están
otras etapas como el conflicto, y el desempeño.
El poder comprender a cabalidad el proceso y sus etapas de un grupo es parte
fundamental cuando se quiere trabajar en sitios en los cuales existe diversidad de
personas laborando para así obtener los objetivos comunes con relaciones de
dependencia e interdependencia entre ellos.
 Bibliografía

 Contenido Semana 7. Liderazgo y Trabajo en equipo. IACC, 2018.