Reglamento Interno-EPG

Cajamarca, octubre 2010

CAPITULO I

DISPOSICIONES GENERALES Y MARCO LEGAL

Artículo 1°. Definición de Reglamento Interno.
El presente Reglamento Interno de la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional de Cajamarca
constituye un documento normativo que contiene los mecanismos de regulación de las actividades
académicas y administrativas para el cumplimiento de los principios, deberes, derechos y mandatos
establecidos en la Constitución Política del Perú, la Ley Universitaria Nº 23733, el Estatuto de la Universidad
Nacional de Cajamarca y el Reglamento General de la misma.
Artículo 2°. Uso de términos.
Cuando en el texto del presente Reglamento se utilizan los términos “Universidad”, “Escuela”, “Director” y
“Consejo”; deberá entenderse que están referidos, respectivamente, a la Universidad Nacional de
Cajamarca, a la Escuela de Postgrado, al Director de la Escuela de Postgrado y al Consejo de Escuela de
Postgrado.
Artículo 3º. Marco Legal.
El presente Reglamento tiene su sustento legal en:

 a) La Constitución Política del Perú

 b) La Ley Universitaria Nº 23733

 c) El Estatuto de la Universidad aprobado por Resolución Rectoral de Asamblea Universitaria

Nº 008-2006-UNC, de fecha 16/06/06

 d) El Reglamento General de la Universidad aprobado por Resolución Rectoral de Consejo

Universitario No. 1895-2007-UNC, de fecha 15/08/2007.

CAPÍTULO II
DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Artículo 4°. Definición de la Escuela.
a) La Escuela es la Unidad Académica de altos estudios científicos y humanísticos, dedicada a la formación
de académicos del más alto nivel, docentes universitarios, especialistas e investigadores, conducentes
a los Grados de Maestro y Doctor.
b) Para el cumplimiento de sus fines, la Escuela desarrolla Programas de Investigación Científica,
orientados a contribuir en los procesos de desarrollo integral de la sociedad.
Artículo 5°. Autonomía.
La Escuela goza de autonomía académica, administrativa y económica, conforme a la Constitución Política
del Perú, la Ley Universitaria Nº 23733, el Estatuto y el Reglamento General de la Universidad y el presente
Reglamento.
Artículo 6°. Programas de Maestría y Doctorado
La Escuela está constituida por Secciones de Postgrado que gestionan el desarrollo de Programas de
Maestría y Doctorado, en una determinada área de las Ciencias.
Artículo 7º. Conformación y Labor Docente
La Escuela, para consolidar el desarrollo académico y la investigación científica, es atendida por docentes
ordinarios o contratados adscritos a los Departamentos Académicos de la Universidad o pertenecientes a
otras instituciones educativas universitarias y/o instituciones públicas y por docentes extraordinarios en
calidad de eméritos, honorarios, investigadores y visitantes.
Artículo 8º. Secciones Desconcentradas.
La Escuela organiza Secciones de Postgrado Desconcentradas en las facultades, pudiendo tener sedes en
provincias y distritos, de acuerdo al Plan de Desarrollo Institucional y conforme a los requisitos establecidos
en el Artículo 161º del Estatuto.
Artículo 9º. Diplomados y Estudios Postdoctorales.
La Escuela organiza estudios estratégicos de alta especialización conducentes a la obtención de certificación
de Diplomados o de Estudios Postdoctorales, los mismos que se regirán por Reglamentos Específicos.

CAPITULO III
OBJETIVOS DE LA ESCUELA

Artículo 10°. Objetivos.

Son Objetivos de la Escuela:
a) Brindar estudios conducentes a la obtención de los Grados académicos de Maestro y Doctor, así
como las certificaciones de Diplomados y Estudios Postdoctorales;
b) Promover la investigación científica, tecnológica y humanística que permita el desarrollo sostenible;
c) Capacitar a los profesionales de manera integral y competitiva para que contribuyan al desarrollo y
bienestar de la sociedad;
d) Mejorar la calidad académica de los graduados para un eficiente desempeño de funciones en el
campo de la investigación científica;
e) Contribuir a la permanente innovación y mejoramiento del desempeño académico y profesional de
los docentes universitarios;
f) Contribuir, desde la perspectiva del trabajo académico y el conocimiento de la problemática regional
y nacional, al desarrollo y la transformación social del país;
g) Desarrollar estrategias y metodologías para evaluar la calidad académica, y lograr la acreditación
institucional;
h) Implementar procesos de gestión y gerencia de alta efectividad como soporte de las actividades
académicas.

CAPITULO IV
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

Artículo 11°. Organización.

La Escuela, como Unidad Académica, y con el fin de lograr lo establecido en el Artículo 150º del Estatuto de
la Universidad, está conformada por Secciones y Programas de Postgrado, en las que se desarrolla un área
de conocimientos definida, a través de la organización, conducción y supervisión de estudios de Maestría y
Doctorado, así como de Diplomados y Estudios Postdoctorales. Cada Sección desarrolla los programas de
Maestría y Doctorado.
Artículo 12°. Secciones y Programas de Postgrado.
a) El Programa de Maestría está orientado a la formación en un área del saber académico y profesional,
proporcionando conocimientos avanzados, generalmente de carácter interdisciplinario. El Programa
tiene como objetivos los siguientes:
1) Capacitar al estudiante para la investigación científica, tecnológica y humanística para el
ejercicio profesional del más alto nivel;
2) Capacitar en la identificación y caracterización de problemas y la formulación de proyectos
interdisciplinarios de investigación con rigor científico;
3) Desarrollar destrezas y habilidades para el eficiente desempeño académico y docente;
4) Capacitar en el conocimiento tecnológico avanzado para la innovación en el desempeño
profesional;
b) El Programa de Doctorado está dirigido a desarrollar estudios del más alto nivel académico y se orienta
al desarrollo de la ciencia, la tecnología y las humanidades. Tiene como objetivos principales los
siguientes:
Capacitar al estudiante en la investigación científica, tecnológica y humanística, con sólida base
teórica y metodológica;
1) Formar investigadores para realizar trabajo científico y académico al servicio de la sociedad y
el desarrollo de la ciencia;
2) Responder a las demandas del mundo académico y del desarrollo tecnológico de nuestra
sociedad;
3) Fortalecer la comprensión de los paradigmas: de las teorías, de los métodos que están en la
base de la concepción y de la aplicación en su campo de estudios.
c) Las Secciones de Postgrado de la Escuela, constituyen Unidades Académicas en las cuales se
gestiona el desarrollo de los Programas de Doctorado y Maestría, así como de los Diplomados y
Estudios Postdoctorales. Las Secciones de Postgrado tienen como objetivos los siguientes:
1) Organizar los Programas de Maestría y Doctorado, así como de los Diplomados y Estudios
Postdoctorales;
2) Ejercer la gestión académica y administrativa;
3) Realizar estudios evaluativos de los procesos establecidos en el desarrollo académico y
administrativo, desde la perspectiva de la acreditación institucional.
d) Las Secciones de Postgrado que desarrollan Programas de Maestría están conformadas por
Menciones en una área académica.
e) Las Secciones de Postgrado que desarrollan Programas de Doctorado están conformadas por
Menciones en una área académica.
Artículo 13°. Gestión de la Escuela.
La gestión de la Escuela se ejerce a través de su Consejo, Director, Directores de Sección y Coordinadores
de Programas de Doctorado y Maestría.
Artículo 14º. Conformación del Consejo
a) De conformidad con el Artículo 44º del Estatuto de la Universidad, el Consejo de Escuela está
conformado por:
1) El Director de Escuela, quien lo preside.
2) Los Directores de Secciones de Postgrado.
3) Un representante de los estudiantes.
4) Un representante posgraduado, en calidad de supernumerario.
b) La elección de los integrantes se realiza conforme al Reglamento Electoral respectivo.
c) El estudiante y el post graduado serán elegidos por un (01) año y no podrán ser reelegidos para el
período inmediato siguiente.

Artículo 15º. Representación Estudiantil ante el Consejo

Para ser representante estudiantil ante el Consejo se requiere:
1) Ser estudiante regular de la Escuela.
2) Estar matriculado en el segundo, tercero o cuarto semestre de estudios.
3) Estar ubicado académicamente en el quinto superior.
4) No ser docente ni trabajador administrativo de la Universidad.
5) Haber sido elegido por los estudiantes de postgrado.
Artículo 16º. Funciones de los Representantes Estudiantiles.
Son funciones de los representantes estudiantiles ante el Consejo:
a) Representar a los estudiantes de postgrado.
b) Cumplir con las tareas que el Consejo y/o la Dirección les encomiende.
c) Asistir puntualmente a las sesiones ordinarias y extraordinarias que convoque el Director de la Escuela.
d) Informar a sus representados sobre los acuerdos adoptados por el Consejo.
Artículo 17º. Representación de Post graduados en el Consejo
Para ser representante de los Postgraduados ante el Consejo se requiere:
a) Ser ex - alumno de la Escuela y ostentar el Grado Académico de Maestro o Doctor otorgado por la
Universidad.
b) No ser docente ni trabajador administrativo de la Universidad.
c) Haber sido elegido por los Postgraduados de la Escuela, los que podrán constituir una Asociación
reconocida por la Universidad.
Artículo 18º. Funciones del Representante de Postgraduados.
Son funciones de los representantes Postgraduados:
a) Representar a los Postgraduados.
b) Cumplir con las tareas que el Consejo y/o la Dirección les encomiende.
c) Asistir puntualmente a las sesiones ordinarias y extraordinarias que convoque el Director.
d) Informar a sus representados sobre los acuerdos adoptados por el Consejo.
Artículo 19°. Atribuciones del Consejo
De conformidad con los Artículos 43º del Estatuto y 54º del Reglamento General de la Universidad, el Consejo
tiene las atribuciones siguientes:
1. Elegir al Secretario Académico, de una terna propuesta por el Director, por el período que le
corresponde a éste;
2. Aprobar, modificar, reestructurar y suspender los currículos de estudios de las Maestrías, Doctorados,
Diplomados y Estudios Posdoctorales ofrecidos, y proponer al Consejo Universitario su ratificación;
3. Aprobar las políticas de gestión y desarrollo de la Escuela, a propuesta del Director;
4. Aprobar el diseño y la organización de la investigación científica, de
la extensión y difusión cultural anivel de postgrado, en coordinación con las Oficinas Generales de
Investigación y de Extensión, Proyección y Responsabilidad Social de la Universidad;
5. Proponer su presupuesto ante el Consejo Universitario, para su aprobación, y ejecutarlo una vez
aprobado;
6. Aprobar su Reglamento Interno, y elevarlo al Consejo Universitario, para su ratificación;
7. Proponer ante el Consejo Universitario, la política de remuneraciones, honorarios e incentivos del
Director y Directores de Sección, así como del
personal docente y administrativo, la que tendrá como referentes el nivel académico, la
investigación científica, la producción intelectual y la productividad en la gestión, según corresponda;
8. Aprobar el Plan Operativo en función del Plan de Desarrollo Institucional del Plan Anual de
Funcionamiento y Desarrollo de la Universidad, a propuesta del Director de la Escuela;
9. Aprobar los lineamientos de autoevaluación, mejoramiento de la
calidad, acreditación y certificación, apropuesta del Director;
10. Aprobar los grados académicos, diplomas y certificaciones que se
confieren, y proponerlos alConsejo Universitario, para su otorgamiento;
11. Proponer, ante el Consejo Universitario, las pensiones de
enseñanza y derechos relacionados conlos servicios prestados, así como el otorgamiento de
becas, en armonía con las políticas institucionales;
12. Proponer, ante el Consejo Universitario, las vacantes para los procesos de admisión de estudiantes;
13. Aprobar el requerimiento de docentes ordinarios, contratados y extraordinarios para cubrir la carga
lectiva de Postgrado;
14. Designar los comités científicos de asesoramiento y jurados de proyectos de tesis, previo dictamen
del Director de la Sección de Postgrado correspondiente;
15. Aprobar los proyectos de tesis, previo dictamen del Comité Científico, a propuesta del Director de la
Sección de Postgrado que corresponda.
16. Autorizar la sustentación de la tesis, fijando fecha y hora, previo dictamen del Director de la Sección
de Postgrado correspondiente;
17. Proponer, ante el Consejo Universitario, la creación, fusión, reorganización, reestructuración o
supresión de la Escuela, Secciones de Postgrado y Secciones de
Postgrado descentralizadas, a finde que éste, a su vez, lo proponga
ante la Asamblea Universitaria, previo dictamen técnico favorable de las Oficinas Generales de
Planificación y de Desarrollo Académico;
18. Aprobar, a propuesta del Director de Sección, la secuencia lógica de las asignaturas a dictarse en
las Secciones de Postgrado, regular sus contenidos, cautelar su vigencia y actualización, así como
establecer los prerrequisitos correspondientes;
19. Evaluar periódicamente la implementación y realización de los currículos previamente establecidos
en cada una de las secciones de Postgrado;
20. Mantener supervisión continua del cumplimiento de las labores académicas y administrativas;
21. Formular y aplicar normas para la evaluación permanente del personal docente;
22. Supervisar la adecuada utilización de los recursos materiales asignados, de la ejecución de los
gastos presupuestados, de la conducción de las acciones docentes, de investigación y
administrativas;
23. Proponer al Consejo Universitario la designación de Profesores Visitantes y Doctores Honoris Causa,
de acuerdo al Reglamento;
24. Proponer al Consejo Universitario la suscripción de convenios específicos para el cumplimiento de
sus fines;
25. Aprobar la Memoria del Director y, evaluar el funcionamiento de la Escuela;
26. Aprobar las equivalencias entre planes de estudio y otras certificaciones;
27. Tomar conocimiento de la renuncia del Director de la Escuela y de los Directores de las Secciones
de Postgrado, así como pronunciarse sobre las mismas y declarar la vacancia;
28. Aprobar la programación académica semestral;
29. Nombrar comisiones especiales, según el caso requerido;
30. Elaborar, aprobar y/o modificar el Reglamento de Organización y Funciones y otros instrumentos de
gestión;
31. Aprobar y proponer al Consejo Universitario la convalidación o revalidación de grados académicos
cuando la Universidad esté expresamente autorizada para ello;
32. Encargar la dirección de las Secciones de Postgrado en caso de ausencia o vacancia del titular;
33. Proponer la creación de Centros de Investigación en los cuales se desarrolle investigaciones en las
diferentes especialidades de las ciencias;
34. Convocar a los profesores extraordinarios para el desempeño de labores docentes y de asesoría;
35. Aprobar las publicaciones oficiales;
36. Proponer ante el Consejo Universitario el otorgamiento de becas de estudios a los alumnos
egresados de la Universidad, según reglamento específico.
Artículo 20°. Director de Escuela.
Es la máxima autoridad ejecutiva y de dirección, personero y representante legal de la Escuela. De
conformidad con el Artículo 45º del Estatuto, tiene las atribuciones siguientes:
1. Cumplir y hacer cumplir los acuerdos de la Asamblea Universitaria, Consejo Universitario y Consejo
de Escuela;

2. Presidir el Consejo de Escuela;

3. Dirigir la gestión académica y administrativa;

4. Suscribir los Grados Académicos, diplomas y certificaciones que se otorgan, juntamente con las
autoridades competentes;

5. Supervisar la gestión académica y administrativa de las Secciones de Postgrado;

6. Proponer los programas y las líneas de investigación de la Escuela, acorde con la política de
investigación de la Universidad;

7. Formular los Planes de Trabajo de la Escuela, para su aprobación en el Consejo;

8. Presentar a la Oficina General de Investigación, los programas y proyecto de investigación

aprobados;

9. Promover y coordinar relaciones con organismos nacionales y extranjeros con fines académicos;

10. Presentar el informe memoria de su gestión ante el Consejo, para su aprobación;

11. Informar al Consejo sobre la racionalización del personal administrativo, así como de la
infraestructura, equipos y demás patrimonio asignado;

12. Adoptar medidas extraordinarias cuando así lo requiera el interés de la Escuela, dando cuenta de
ellas al Consejo de Escuela y al Consejo Universitario;

13. Solicitar a los Directores de Sección de Postgrado informes sobre la gestión académica y
administrativa;

14. Convocar a proceso electoral para elegir al Director, Directores de Sección de Postgrado y demás
integrantes del Consejo;
 15. Emitir resoluciones directorales de postgrado, en asuntos de su competencia.

Artículo 21°. Elección del Director de Escuela.

a) El Director es elegido para un período de tres (03) años, mediante voto directo, universal y secreto
de los docentes ordinarios adscritos a la Escuela y de los estudiantes regulares de la misma,
conforme al Reglamento Electoral respectivo. No puede ser reelegido para el período inmediato
siguiente.
b) Para el efecto, el Estamento Docente constituye el sesenta por ciento (60%) y el Estamento
Estudiantil, el cuarenta por ciento (40%) del universo de votantes. Será declarado ganador de la
contienda electoral el candidato que obtenga el mayor porcentaje de la sumatoria de los dos
Estamentos. Su elección es refrendada por Resolución Rectoral.
Artículo 22°. Director de Sección de Postgrado.
El Director de Sección de Postgrado dirige la gestión académica y administrativa de ésta, dando cuenta al
Director.
Tiene las atribuciones siguientes:
1) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos del Consejo;
2) Proponer la modificación, suspensión o reestructuración de los currículos de estudio de los
Programas de Doctorado y Maestría, así como de los Diplomados y Estudios Posdoctorales que
conforman la Sección de Postgrado que dirige, así como administrar su desarrollo;
3) Proponer, ante el Consejo de la Escuela, la distribución de la carga horaria. Dicha distribución
será entre los profesores ordinarios adscritos a la Escuela y previa coordinación con los
Departamentos Académicos de la Universidad. Asimismo, proponer la contratación de docentes de
otras instituciones así como de docentes extraordinarios;
4) Proponer, ante el Consejo de la Escuela, los lineamientos de política y estrategias de desarrollo
de la Sección de Postgrado a su cargo;
5) Proponer, ante el Consejo de la Escuela, los programas y las líneas de investigación vinculadas
a las disciplinas científicas de la Sección de Postgrado a su cargo;
6) Proponer al Consejo de Escuela los integrantes de los Comités Científicos (Jurados) para la
sustentación de los Proyectos de Tesis y de las Tesis;
7) Organizar y supervisar el asesoramiento de los estudiantes de la Sección de Postgrado, mediante
la propuesta de docentes asesores de acuerdo a su especialidad y/o experiencia;
8) Supervisar la calidad y/o nivel académico de los docentes en el desarrollo de sus asignaturas.
9) Proponer al Consejo los integrantes de la Comisión de Asesoramiento.
Artículo 23°. Elección del Director de Sección de Postgrado.
El Director de Sección de Postgrado es elegido por un período de tres (03) años, mediante voto directo,
universal y secreto de los docentes ordinarios adscritos a la respectiva sección y por los estudiantes regulares
de la misma, conforme al Reglamento Electoral respectivo y en las proporciones establecidas en el Artículo
46º del Estatuto de la Universidad. No puede ser reelegido para el período inmediato siguiente.
Artículo 24°. Requisitos para ser elegido Director de la Escuela
Para ser elegido Director, se requiere:
1) Ser ciudadano en ejercicio.
2) Ser docente ordinario de la Universidad y estar adscrito a algunas de las Secciones del Postgrado,
en la categoría de Profesor Principal, con no menos de diez (10) años en la Docencia Universitaria,
de los cuales al menos tres (03) años deben serlo en la categoría y en la Universidad.
3) Tener Grado Académico de Doctor.
Artículo 25°. Requisitos para ser elegido Director de Sección de Postgrado.
Para ser elegido Director de Sección de Postgrado, se requiere:
1) Ser ciudadano en ejercicio;
2) Ser docente ordinario de la Universidad, con la categoría de Profesor Principal o Asociado, con
no menos de diez (10) años en la Docencia Universitaria, de los cuales al menos tres (03) años deben
serlo en la categoría y en la Universidad;
3) Tener Grado Académico de Doctor en la Especialidad, cuando la Sección desarrolle Programas
de Doctorado, o Grado Académico de Doctor o Maestro en la Especialidad, cuando desarrolle
únicamente Programa de Maestría;
4) Una Dirección de Sección de Postgrado que se encuentre vacante, por falta de docentes con
grado de doctor en la Especialidad, podrá ser encargada a un docente con grado de maestro.
Artículo 26°. No exigencia para la elección del Director de Escuela.
Para ser elegido Director no se necesita ser miembro del Consejo de Escuela.
Artículo 27°. No exigencia para la elección del Director de Sección de Postgrado.
Para ser elegido Director de Sección de Postgrado no se necesita ser miembro del Consejo de Escuela.
Artículo 28°. Carácter de la dedicación en el cargo de Director de Escuela
El cargo de Director de la Escuela es a dedicación exclusiva e incompatible con cualquier otra función o
actividad pública o privada, remunerada o no.
Artículo 29°. Toma de posesión y juramento del Cargo de Director de la Escuela.
El Director electo, toma posesión del cargo jurando ante el Director saliente, en sesión extraordinaria de
Consejo, donde a su vez, propone la fecha de realización de aquella en la que se designarán a las demás
autoridades.
Artículo 30°. Toma de posesión y juramento del Cargo de Director de Sección de Postgrado.
El Director de Sección de Postgrado recientemente elegido, toma posesión del cargo jurando ante el nuevo
Director, en la misma sesión extraordinaria de Consejo.
Artículo 31°. Descarga laboral y lectiva.
a) El Director de Escuela goza de descarga laboral total en su Facultad, hasta la culminación de su
mandato.
b) Los Directores de Sección de Postgrado gozan de descarga lectiva equivalente a la de Director de
Escuela Académico Profesional de la Universidad, hasta la culminación de su mandato.
c) El Director de Escuela, Rector, Vice Rectores y Decanos de Facultades, no dictarán clases
remuneradas mientras se desempeñen en sus cargos, salvo casos excepcionales.
Artículo 32°. Ausencia del Director.
En caso de ausencia del Director de la Escuela, asume sus funciones el Director de Sección de Postgrado,
de acuerdo a la precedencia establecida en el Artículo 526º del Reglamento General.
Artículo 33°. Incentivos al cargo de Director y Director de Sección.
Los incentivos a los cargos de Director y Director de Sección de Postgrado, son aprobados por el Consejo
Universitario a propuesta del Consejo de Escuela.
Artículo 34°. Vacancia del Director y Directores de Sección de Postgrado.
A) De conformidad con el Artículo 15º del Estatuto de la Universidad, y en lo concerniente a la Escuela,
son causales de vacancia:
a) La muerte;
b) El cese en la carrera docente;
 c) La sanción disciplinaria de suspensión, de treinta (30) días a un (01) año o de separación
definitiva;
d) La sentencia penal condenatoria que lleve pena privativa de la libertad;
e) La ausencia a la Universidad por un período mayor a seis (06) meses;
f) El impedimento físico o mental que genere incapacidad para el ejercicio del cargo,
debidamente acreditado por la autoridad administrativa de salud;
g) La renuncia aceptada por el Consejo;
h) La conducta inmoral en el ejercicio del cargo, debidamente comprobada;
i) La revocatoria de sus mandatos.
B) El Consejo declara la vacancia de pleno derecho, en vista de los documentos oficiales que acrediten
la causal.
Artículo 35°. Forma de presentación de la renuncia y trámite.
El Director de Escuela presenta su renuncia ante el Consejo, en carta notarial dirigida al Director de Sección
de Postgrado de acuerdo a los criterios de precedencia establecidos en el Artículo 526º del Reglamento
General de la Universidad, y éste convoca a sesión extraordinaria de Consejo a fin de que éste se pronuncie.
Artículo 36°. Régimen de sesiones.
El Consejo celebra sesiones ordinarias y extraordinarias. Las ordinarias son convocadas con una anticipación
no menor a tres (03) días hábiles, y son llevadas a cabo en el primer martes de cada mes. Las extraordinarias
son convocadas con una anticipación no menor a dos (02) días hábiles. En las sesiones extraordinarias se
tratarán única y exclusivamente los asuntos objeto de la convocatoria.
Artículo 37°. Convocatoria a sesiones de Consejo.
La convocatoria a sesiones del Consejo es realizada por el Director o quien haga sus veces. Éste está
obligado a convocar a sesión extraordinaria cuando lo soliciten, por escrito, al menos los dos tercios (2/3) de
los miembros del Consejo, con indicación expresa de la agenda a tratar.
Artículo 38°. Obligatoriedad del voto.
Los integrantes del Consejo tienen la obligación de emitir su voto directo afirmando o negando las decisiones
que adopte dicho órgano de gobierno, salvo que estén incursos en causal de abstención, conforme a ley.
En el acta constarán los votos singulares.
Artículo 39°. Asistencia obligatoria.
Los integrantes del Consejo están obligados a asistir a todas las sesiones de éste, y a cumplir las
responsabilidades que les encomienden, de acuerdo al Estatuto y Reglamento de Sesiones de
Órganos Colegiados.
Artículo 40°. Funcionamiento del Consejo.
El funcionamiento del Consejo se rige supletoriamente por la Ley del Procedimiento Administrativo General,
Nº 27444, en sus Artículos 95º y siguientes.
Artículo 41º. Acuerdos del Consejo.
a) Los acuerdos del Consejo se tomarán por mayoría simple.
b) Las reconsideraciones se harán con el voto aprobatorio de los dos tercios (2/3) de los integrantes del
Consejo.
c) Los pedidos de reconsideración serán atendidos exclusivamente en la sesión ordinaria siguiente a la
de adoptado el acuerdo.
Artículo 42°. Secretario Académico.
El cargo de Secretario Académico de la Escuela es desempeñado por un docente ordinario de la Universidad,
adscrito a la Escuela, elegido de conformidad con los Artículos 43º, inciso a) y 160º del Estatuto.
Artículo 43º. Requisitos para ejercer el cargo de Secretario Académico.
Para ejercer el cargo de Secretario Académico, se requiere:
a) Ser ciudadano en ejercicio;
b) Ser docente ordinario de la Universidad en las categorías de Asociado o Principal y estar adscrito
a alguna de las Secciones de la Escuela;
c) Contar con no menos de cinco (05) años en la docencia universitaria, de los cuales por lo menos
dos (02) deben serlo en la categoría y en la Universidad;
d) Tener Grado Académico de Maestro o Doctor.
Artículo 44°. Elección del Secretario Académico.
a) El Secretario Académico es elegido en la sesión extraordinaria del Consejo donde juramentan el
Director y los Directores de Sección de Postgrado.
b) El Secretario Académico es elegido de una terna propuesta por el Director, por el período que le
corresponde a éste.
c) Los integrantes de la terna que ocupan el segundo y tercer lugares en la votación, pasan a ser el
Primer y Segundo Secretario Académico Accesitario, respectivamente.
Artículo 45°. Funciones del Secretario Académico.
Son funciones del Secretario Académico, las siguientes:
1) Certificar y fedatear los documentos oficiales;
2) Proyectar y suscribir, junto con el Director, las resoluciones que ésta expida;
3) Cumplir con los encargos del Consejo y/o del Director;
4) Suscribir, juntamente con el Director, los grados académicos, diplomas; certificaciones y
distinciones honoríficas que la Escuela confiera;
5) Actuar como secretario de actas en las sesiones del Consejo;
6) Administrar los sistemas de archivo y trámite documentario;
7) Oficializar la programación académica;
8) Supervisar las actividades de admisión, matrícula, traslados y otras que le sean encargadas;
9) Planificar y supervisar el buen funcionamiento de la biblioteca y centro de cómputo;
10) Asegurar la provisión de equipos y materiales educativos a la Secciones de Postgrado;
11) Supervisar el cumplimiento de los requisitos de graduación;
12) Llevar y actualizar la información estadística;
13) Llevar los registros de trabajos de investigación desarrollados, así como de los artículos científicos
para su publicación;
14) Llevar el libro de actas.
Artículo 46°. Creación de Secciones de Postgrado
Para la creación de Secciones de Postgrado debe tenerse en cuenta lo siguiente:
a) El proyecto justificatorio para la creación de Secciones de Postgrado tendrá en cuenta los
siguientes aspectos:
1) Objetivos que se persiguen con la creación y razones que avalan la propuesta;
2) Funciones específicas que serán ejercidas por la Sección de Postgrado;
3) Plan general de infraestructura, equipamiento y personal;
 4) Plan detallado de inversiones y propuestas de financiamiento para infraestructura y
equipamiento;
b) El proyecto de creación de Secciones de Postgrado será remitido al Consejo Universitario, el
cual dictaminará y presentará a la Asamblea Universitaria para su aprobación.
Artículo 47°. Reorganización y/o Reestructuración de Secciones de Postgrado.
Para la reorganización y/o reestructuración de Secciones de Postgrado debe tenerse en cuenta lo siguiente:
a) El proyecto justificatorio para la reorganización y/o reestructuración de Secciones de Postgrado
tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
1) Objetivos que se persiguen con la reorganización y/o reestructuración y razones que avalan la
propuesta;
2) Inventario de las instalaciones, equipos, mobiliario, material bibliográfico y demás bienes de las
Secciones de Postgrado reorganizadas y/o reestructuradas;
b) El proyecto de reorganización y/o reestructuración de Secciones de Postgrado será remitido al Consejo
Universitario, el cual dictaminará y presentará a la Asamblea Universitaria para su determinación;
Artículo 48°. Supresión de Secciones de Postgrado.
a) Para la supresión de Secciones de Postgrado, debe tenerse en cuenta una propuesta que deberá ir
acompañada de una evaluación de la misma, realizada por una Comisión ad hoc, designada por el
Consejo.
b) La Comisión ad hoc, en un plazo de cuarenta y cinco (45) días calendarios, presentará al Consejo el
informe correspondiente, para su pronunciamiento y, de ser el caso, para su trámite al Consejo
Universitario.
Artículo 49°. Proyecto de justificación y propuesta de Secciones de Postgrado.
En todo proyecto para justificar la creación, reorganización y/o reestructuración y toda propuesta para la
supresión de Secciones de Postgrado, deberá, contar con la aprobación del Consejo.
Artículo 50°. La Comisión de Asesoramiento de Sección.
a) La Comisión de Asesoramiento de cada Sección es designado por un periodo de dos años, a
propuesta del Director de Sección respectivo.
b) La Comisión de Asesoramiento está conformada por tres integrantes docentes ordinarios adscritos
a la Escuela. Es elegida por un periodo de dos años, por el Consejo de Escuela. No pueden ser
designados para un segundo periodo inmediato.
c) En ningún caso la designación de la Comisión de Asesoramiento puede ir más allá del periodo de
vigencia de un Consejo de Escuela.
Artículo 51º. Funciones de la Comisión de Asesoramiento
Son funciones de La Comisión de Asesoramiento:
1) La Comisión de Asesoramiento se encarga de orientar y proponer lineamientos de política para
el desarrollo académico y evaluación de la Sección.
2) Asesorar académicamente al Director de Sección;
3) Revisar los proyectos de investigación de los Alumnos y reformular su investigación; si fuera el
caso.
4) Promover cambios de asesor y/o miembros del Jurado Evaluador; si fuera el caso.
5) Coordina con el Director de Sección las actividades académicas y organiza los cursos,
seminarios, talleres, etc. de cada Sección.
6) La Comisión de Asesoramiento realiza las mismas funciones descentralizadas en los lugares de
funcionamiento de maestrías y doctorados.
 CAPITULO V
ESTUDIOS DE POSTGRADO
Artículo 52°. Orientación.
1) Los Estudios de Postgrado tienen como finalidad formar académicos del más alto nivel, docentes
universitarios, especialistas e investigadores con elevadas capacidades y aptitudes humanísticas,
científicas e investigativas.
2) Los Estudios de Maestría tienen como finalidad lograr la más alta calificación y dominio en las
capacidades investigadoras en un determinado campo de la ciencia.
3) Los Estudios de Doctorado tienen como finalidad formar investigadores con competencias y
capacidades innovadoras para desarrollar el conocimiento en un determinado campo de la de la ciencia,
con aporte filosófico.
4) Los Estudios Postdoctorales tienen como finalidad lograr la consolidación de investigadores del más
alto nivel, en un campo específico, relevante para el conocimiento.
5) Además desarrollar Diplomados que tienen como finalidad complementar y actualizar la formación
académica y/o profesional de los participantes, en un campo determinado.
Artículo 53°. Gestión Académica.
Los estudios de Postgrado se gestionan en forma centralizada a través de la Escuela o en Secciones de
Postgrado cuando así lo determine la política institucional.
Artículo 54°. Plan de Estudios.
1) El Plan de Estudios de Doctorado y de Maestría, se estructuran con un mínimo de cuatro (04)
semestres académicos o su equivalente en créditos.
2) El Plan de Estudios Postdoctorales se estructura en el sistema modular, con una duración mínima de
dos (02) semestres académicos.
3) El Plan de Estudios de un Diplomado se estructura con un mínimo de cuatro meses, equivalentes a
192 horas.
Artículo 55°. Grados Académicos y Menciones de Postgrado.
1) El Grado Académico de Maestro se otorga en un determinado campo de la Ciencia, con mención
específica.
2) El Grado Académico de Doctor se otorga en un determinado campo de las Ciencias.
Artículo 56º. Grado Académico de Maestro.
Para obtener el Grado Académico de Maestro, se requiere:
1) Poseer el Grado Académico de Bachiller, o su equivalente, conferido por una Universidad Peruana;
revalidado o reconocido conforme a Ley, cuando haya sido obtenido en alguna Universidad del
extranjero.
2) Haber culminado el Plan de Estudios del Currículo de Maestría, cuya duración mínima deberá ser de
cuatro (04) semestres.
3) Haber sustentado y aprobado un trabajo de investigación original y crítico, desarrollado
individualmente.
4) Acreditar el dominio de un idioma extranjero, diferente al Idioma Castellano.
5) Cumplir los requisitos específicos establecidos por la Escuela.
Artículo 57º. Grado Académico de Doctor.
Para obtener el Grado Académico de Doctor, se requiere:
1) Poseer el Grado Académico de Maestro o su equivalente, conferido por alguna Universidad Peruana;
revalidado, convalidado o reconocido, conforme a Ley cuando haya sido obtenido en una Universidad
del extranjero.
2) Haber culminado el Plan de Estudios del Currículo de Doctorado, cuya duración mínima deberá ser
de cuatro (04) semestres.
3) Haber sustentado y aprobado un trabajo innovativo de investigación original y crítico, orientado al
desarrollo del conocimiento. El trabajo deberá ser desarrollado individualmente.
4) Acreditar el dominio de dos idiomas extranjeros, diferentes al Idioma Castellano.
5) Cumplir los requisitos específicos establecidos por la Escuela.
Artículo 58º. Estudios Postdoctorales.
La Escuela propone, ante el Consejo Universitario, la creación de Estudios Postdoctorales dentro de las
Secciones de Postgrado correspondientes, para que éste, a su vez, proponga su aprobación ante la
Asamblea Universitaria.
Artículo 59º. Certificación Postdoctoral.
Para obtener la Certificación Postdoctoral, se requiere:
1) Poseer el Grado Académico de Doctor o su equivalente, conferido por una Universidad Peruana;
revalidado, convalidado o reconocido, conforme a Ley cuando haya sido obtenido en alguna
Universidad del extranjero.
2) Haber cumplido los requisitos establecidos por la Sección de Postgrado correspondiente.
3) Haber sustentado y aprobado un trabajo de investigación postdoctoral orientado al desarrollado
de nuevos conocimientos. Deberá ser desarrollado individualmente.
4) Haber cancelado las pensiones y derechos respectivos.
5) Cumplir los requisitos específicos establecidos por la Escuela.
Artículo 60º. Diplomados.
El Director de la Sección de Postgrado respectiva propondrá, ante el Consejo de la Escuela, la creación de
Diplomados dentro de su Sección de Postgrado, para que sean aprobados por el Consejo.
Artículo 61º. Certificación del Diplomado.
Para obtener la Certificación de Diplomado, se requiere:
1) Haber cumplido el Plan de Estudios establecido por la Sección de Postgrado correspondiente;
2) Haber presentado un trabajo monográfico relacionado con las materias del Plan de Estudios;
3) Haber cancelado las pensiones y derechos respectivos;
4) Cumplir los requisitos específicos establecidos por la Escuela.
Artículo 62º. Aprobación de asignaturas.
En los Estudios de Postgrado se considera aprobada una asignatura cuando se obtiene una calificación igual
o mayor a catorce (14) en el sistema vigesimal (Art. 305 Reg. General).

CAPITULO VI
RÉGIMEN ACADÉMICO DE POSTGRADO
Artículo 63º. Admisión a la Escuela.
La admisión a la Escuela de Postgrado es un proceso que comprende:
1) Evaluación del currículum vitae documentado del postulante.
2) Entrevista personal.
 3) Alcanzar una de las vacantes previstas en la convocatoria respectiva.
Artículo 64º. Conformación de Comisiones.
Para llevar a cabo el proceso de admisión, el Consejo designa comisiones evaluadoras, a propuesta de los
Directores de Sección de Postgrado respectivo, quien las preside.
Artículo 65º. Número de vacantes.
1) Para cada convocatoria y para cada Sección de Postgrado, el Consejo de Escuela propone al
Consejo Universitario el número de vacantes para su aprobación.
2) En caso de producirse una igualdad de puntaje entre los postulantes para ocupar la última
vacante, se procederá a ampliar el número de las mismas, con la finalidad de que ingresen dichos
postulantes.
Artículo 66º. Imposibilidad de cambio de Mención.
El ingreso a la Escuela tiene vigencia solamente en una de las menciones de Maestría o mención de
Doctorado, imposibilitándose el traslado de una mención a otra.
Artículo 67º. Matrícula de estudiantes.
1) La matrícula es un acto jurídico de carácter bilateral voluntario y académico, por el que la Escuela
asume la obligación de capacitar y perfeccionar académica y científicamente a sus estudiantes, y
éstos asumen la obligación de participar en las actividades académicas de la misma.
2) Formalizada la matrícula, los alumnos adquieren los derechos y deberes que les son inherentes.
3) La matrícula es personal. Excepcionalmente, por causas justificadas, pueden admitirse mediante
carta poder legalizada. En este caso, el alumno matriculado no tendrá derecho a reclamos
posteriores.
Artículo 68º. Alumnos regulares y no regulares.
1) Se considera alumnos regulares de la Escuela aquellos que han sido admitidos y se han
matriculado, cuyos estudios conducen a la obtención del Grado correspondiente.
2) Se considera alumnos no regulares aquellos que se matriculan en dos asignaturas como
máximo, sin haber sido admitidos mediante proceso ordinario de admisión. En ningún caso, las
asignaturas por matricularse serán Seminarios de Proyectos de Tesis y Seminarios de Tesis.
Artículo 69º. Alumnos Extraordinarios.
Son considerados alumnos extraordinarios de la Escuela, aquellos que se matriculan en los Diplomados y
en los Estudios Posdoctorales.
Artículo 70º. Pérdida de la condición de estudiante regular.
1) Los estudiantes de la Escuela pierden su condición de estudiantes regulares cuando han sido
desaprobados o inhabilitados en una asignatura.
2) También se pierde la condición de estudiante regular cuando su matrícula no se registra en
semestres consecutivos de acuerdo al Plan de Estudios correspondiente, salvo que haya
presentado una solicitud de reserva de matrícula ante la Dirección, la misma que deberá ser
aprobada por el Consejo.
Artículo 71º. Obligación de matrícula en asignaturas desaprobadas.
Los estudiantes que tienen asignaturas desaprobadas, deberán matricularse en éstas conservando la
mención de postgrado, de acuerdo a la oferta de asignaturas consideradas en el Plan de Estudios.

Artículo 72º. Excepcionalidad de la matrícula.

1) En caso de existir una sola asignatura con la cual el estudiante concluya su Plan de Estudios,
éste podrá matricularse en dicha asignatura en el semestre inmediato siguiente.
2) En caso de no dictarse la asignatura por cambio del Plan de Estudios, la asignatura se desarrolla
en la modalidad de Consejería o Tutoría, bajo la responsabilidad de un docente designado por el
 Consejo. El desarrollo de la asignatura por Consejería o Tutoría no deberá ser menor a un semestre
académico.
Artículo 73º. Requisitos para registrar matrícula
Para registrar matrícula en la Escuela, se requiere:
1) Haber ingresado a ella, mediante proceso ordinario de admisión o traslado.
2) Abonar los derechos correspondientes.
3) Cumplir con los demás requisitos establecidos por Secretaría Académica.
Artículo 74º. Reserva de matrícula.
1) Si el estudiante, por razones de cualquier índole, se encuentra impedido de continuar sus
estudios, por uno o varios semestres, debe solicitar la reserva de su matrícula. Una vez finalizado
el período de reserva solicitada, al reincorporarse, su situación académica será sometida a estudio
curricular, si el caso lo requiere, por el Director de Sección de postgrado correspondiente.
2) Sólo procede solicitar la reserva de matrícula referida en el inciso anterior hasta treinta (30) días
calendarios después de iniciado el semestre académico.
3) El estudiante que presente solicitud de reserva de matrícula deberá cancelar la tasa
correspondiente, y estar al día con sus pensiones de enseñanza, incluido el mes o parte de éste
en el cual solicita la reserva de matrícula.
Artículo 75º. Matrícula y prerrequisitos.
1) No es posible matricularse en determinadas asignaturas mientras no se acredite la aprobación del
prerrequisto establecido en el Plan de Estudios.
2) La matrícula extemporánea puede realizarse hasta quince días después de iniciadas las clases
semestrales, previa cancelación de la tasa respectiva.
Artículo 76º. Docentes de la Escuela.
Los docentes de la Escuela son ordinarios, extraordinarios y contratados. Su ingreso se realiza por
reglamento específico.
1) Son docentes ordinarios los profesionales o académicos con Grado de Maestro -o su equivalente-
o Doctor adscritos a una Sección de Postgrado, conferido por una Universidad del País o
revalidado, convalidado o reconocido de acuerdo a Ley.
2) Son docentes extraordinarios los profesionales o académicos con Grado de Maestro –o su
equivalente- o Doctor, conferido por alguna Universidad del País o revalidado, convalidado o
reconocido de acuerdo a Ley, en su condición de: Profesores Eméritos, Profesores Honorarios,
Profesores Investigadores y Profesores Visitantes.
3) Profesor Contratado es el académico o profesional que participa en forma eventual en el proceso
enseñanza aprendizaje.
Artículo 77º. Designación de docentes para el dictado de los cursos
1. El Departamento Académico respectivo propone, a solicitud del Director de Sección, la
designación de docentes ordinarios y contratados, de acuerdo a su especialidad y/o experiencia
académica y profesional y adscritos a la Escuela.
2. El Director de Sección de Postgrado propone al Consejo de Escuela la designación de docentes
extraordinarios, de acuerdo a su especialidad y/o experiencia académica y profesional.
Artículo 78º. Deberes del Docente Ordinario
Los deberes del Docente ordinario, son:
1) Realizar labores de investigación y docencia.
2) Desarrollar las asignaturas dentro del campo de su especialidad y/o experiencia, aprobadas por
el Consejo.
 3) Asesorar trabajos de tesis.
4) Cumplir con las normas académicas y administrativas establecidas por la Escuela.
5) Cumplir con los encargos que le encomiende el Consejo, la Dirección o el Director de Sección de
Postgrado.
Artículo 79º. Deberes del Docente Extraordinario.
Los deberes del Docente Extraordinario, son:
1) Cumplir con lo estipulado en el Artículo 44º de la Ley Universitaria Nº 23733.
2) Desarrollar labores de investigación y docencia.
3) Desarrollar asignaturas dentro del campo de su especialidad y/o experiencia, aprobadas por el
Consejo.
4) Asesorar trabajos de tesis y otros.
5) Cumplir con las normas académicas y administrativas establecidas por la Escuela.
Artículo 80º. Deberes del Docente Contratado.
Los deberes del Docente Contratado, son:
1) Desarrollar labores de investigación y enseñanza.
2) Desarrollar asignaturas dentro del campo de su especialidad y/o experiencia, aprobadas por el
Consejo.
3) Asesorar trabajos de tesis y otros.
4) Cumplir con las normas académicas y administrativas establecidas por la Escuela.

CAPITULO VII
ADMISIÓN DE ALUMNOS A LA ESCUELA
Artículo 81º. Postulación.
El ingreso a la Escuela es por Concurso de Méritos. Para postular se requiere:
1) Contar con el Grado Académico de Bachiller, otorgado por alguna Universidad Peruana o
revalidado, convalidado o reconocido de acuerdo a Ley.
2) Presentar currículum vitae documentado.
3) Presentar dos cartas de presentación cursadas por destacados académicos o profesionales con
Grado Académico de Maestro o Doctor, dirigidas al Director.
4) Presentar un tema de investigación para tesis.
5) Cancelar las tasas establecidas por la Universidad.
6) Cumplir otras exigencias establecidas por los Programas de Maestría y Doctorado, así como por
los Diplomados y Estudios Posdoctorales.
Artículo 82º Traslado de Estudiantes
Los estudiantes de postgrado provenientes de otras Universidades nacionales o extranjeras, pueden ser
admitidos en la Escuela, previo estudio curricular realizado por el Director de Sección de Postgrado
correspondiente y aprobado por el Consejo y de acuerdo al reglamento específico. Dicho trámite requiere la
cancelación de la tasa respectiva y formalización de su ingreso a la Escuela.
Artículo 83º. Admisión.
Para ser admitido a la Escuela se debe aprobar el Concurso de Méritos y alcanzar una vacante establecida
en la convocatoria respectiva y/o ser aceptado por traslado.
Artículo 84º. Matrícula.
Una vez admitido el estudiante debe registrar su matrícula en todas las asignaturas del Plan de Estudios
correspondientes al primer semestre académico.

CAPITULO VIII
RÉGIMEN DE ESTUDIOS
Artículo 85º. Modalidad de Estudios.
El régimen de estudios en la Escuela se estructura bajo las modalidades siguientes:
1) Presencial: Cuando el contenido total de las asignaturas del Plan de Estudios se desarrolla con
la asistencia del docente.
2) Semipresencial: Cuando parte del contenido de las asignaturas del Plan de Estudios se desarrolla
con la asistencia del docente.
3) Virtual: Cuando el contenido total de las asignaturas del Plan de Estudios se desarrolla a través
de medios electrónicos – informáticos.
Para cada modalidad el Consejo de Escuela determina las características correspondientes.
Artículo 86º. Duración de las Asignaturas
En todos los regímenes de estudios, las asignaturas son por ciclo académico, con valor en créditos y tienen
una duración equivalente a diecisiete (17) semanas.
Artículo 87º. Créditos.
Las asignaturas tienen un determinado valor en créditos académicos, dependiendo de su naturaleza,
modalidad y trascendencia dentro del Plan de Estudios de cada Mención.
Artículo 88º. Constitución de los Planes de Estudio.
1) Los planes de estudio están constituidos por asignaturas obligatorias para el Programa de
Maestría; y asignaturas obligatorias y electivas para el Programa de Doctorado, haciendo un total
de cuarenta y seis (46) créditos para Maestría y setenta y dos (72) para Doctorado.
2) La sustentación de la tesis es el único medio para optar el Grado Académico de Maestro o Doctor
y tiene valor en créditos académicos.
3) La tesis forma parte del Plan de Estudios.
Artículo 89º. Aprobación de asignaturas.
Para aprobar una asignatura se requiere:
1) Asistir a las clases teóricas y sesiones prácticas, y cumplir las actividades programadas en cada
asignatura.
2) Obtener un calificado mínimo de catorce (14) en escala vigesimal.
3) Registrar una asistencia mínima del setenta por ciento (70%) a las actividades académicas
programadas.
Artículo 90º. Aprobación de los Seminarios de Tesis.
Para aprobar los Seminarios de Tesis se requiere:
1) Sustentar ante el Docente Asesor y el Director de Sección de Postgrado un avance por ciclo
académico de cada uno de los seminarios, de acuerdo a lo establecido en el reglamento específico.
2) Luego de la sustentación, el Docente Asesor y el Director de Sección de Postgrado presentarán
el acta de evaluación con el calificativo correspondiente al ciclo académico.
3) El Seminario de Tesis I, en el caso del Programa de Doctorado, corresponde al Proyecto de Tesis.
 CAPITULO IX
ASESORIA Y COMITÉ CIENTÍFICO
Artículo 91º. Obligatoriedad de asesoría.
Todo estudiante de la Escuela debe contar obligatoriamente con un Docente Asesor antes de ser
matriculado en el segundo semestre.
Artículo 92º. Docente Asesor.
a) El Docente Asesor es un investigador, académico o profesional con Grado de Maestro o Doctor, que
ha sido designado por el Consejo de Escuela a propuesta del Director de Sección de Postgrado.
b) El Docente Asesor conduce trabajos de investigación en una determinada área académica de acuerdo
a su especialidad y/o experiencia.
Artículo 93º. Atribuciones del Docente Asesor.
El Docente Asesor, tiene las atribuciones siguientes:
1) Asesorar al estudiante en el desarrollo de sus actividades académicas;
2) Asesorar al estudiante durante la planificación, elaboración, ejecución, y sustentación del informe
final del trabajo de tesis;
3) Asegurar la culminación del trabajo de tesis en el plazo establecido en el cronograma del proyecto
aprobado.
Artículo 94º. Limitaciones de asesorías.
Todo Docente Asesor no podrá asesorar a más de ocho (08) estudiantes anualmente.
Artículo 95º. Derecho por asesoría.
El estudiante asume el pago por asesoría de tesis en los montos establecidos por cada Programa. Se cancela
el treinta por ciento (30%) antes de la sustentación del proyecto; treinta por ciento (30%) luego de presentado
un informe de la ejecución de la investigación, y el cuarenta por ciento (40%) antes del acto de
sustentación pública.
Artículo 96º. Cambio de Docente Asesor.
Cuando la situación sea justificada por ausencia del Docente Asesor o por incumplimiento del asesoramiento,
el estudiante puede solicitar, por única vez, el cambio del Docente Asesor, adjuntando cartas de compromiso
del nuevo asesor así como la renuncia del asesor anterior.
Artículo 97º. Plazo máximo para la sustentación de tesis.
La tesis para optar el Grado Académico de Maestro o Doctor deberá ser sustentada como máximo durante
los dos (02) años siguientes a la culminación del último semestre académico establecido en el Plan de
Estudios correspondiente.
Artículo 98º. Conformación del Comité Científico.
1) A cada estudiante se le asignará un Comité Científico único para la sustentación del proyecto de
tesis y la tesis respectiva, a propuesta del Director de Sección respectivo.
2) El Comité Científico está conformado por tres docentes titulares y un accesitario, designados por el
Consejo.
3) El Comité Científico elegirá, de entre ellos, Presidente, Secretario y Vocal.
Artículo 99º. Funciones del Comité Científico.
Son atribuciones del Comité Científico, las siguientes:
1) Asistir al acto de sustentación tanto del proyecto de tesis como de la tesis.
2) Presentar al Director de Sección de Postgrado las observaciones formuladas durante las
sustentaciones.
 3) Revisar y evaluar el levantamiento de observaciones por parte del sustentante, en base a
formatos establecidos por Secretaría Académica de la Escuela.
4) Acompañar el asesoramiento en la ejecución del proyecto de tesis.
Artículo 100º. Participación del Docente Asesor
1) El Docente Asesor participa obligatoriamente en los actos de sustentación del proyecto de tesis
y tesis.
2) El Docente Asesor no participa en el proceso de calificación de la sustentación del proyecto de
tesis y tesis.
3) El Docente Asesor debe informar cada tres (03) meses sobre el avance de la ejecución de tesis,
al Director de Sección de Postgrado.
4) El Docente Asesor solicita por escrito se determine lugar, fecha y hora para la sustentación de tesis
de su asesorado.
Artículo 101º. Sustentación de proyecto de tesis.
1) Los proyectos de tesis son sustentados ante el Comité Científico correspondiente, con asistencia
obligatoria del Docente Asesor. Para el caso del Programa de Maestría, la sustentación será al
finalizar el segundo ciclo académico. En el caso del Programa de Doctorado, la sustentación será
al finalizar el primer ciclo académico.
2) El calificativo de la sustentación del proyecto de tesis, proporcionado por el Comité Científico,
corresponde a la asignatura de Seminario de Proyecto de Tesis en el caso de Maestría y Seminario
de Tesis I, en el caso del Doctorado.
3) La elaboración y sustentación del proyecto de tesis es individual.
4) Luego de levantadas las observaciones formuladas por el Comité Científico al proyecto de tesis,
se emitirá la resolución Directoral respectiva, autorizando su ejecución.
Artículo 102º. Cambio del proyecto de tesis.
El estudiante puede solicitar, por única vez, el cambio de su proyecto de tesis, previa cancelación de la tasa
establecida. Todo cambio de proyecto de tesis puede considerar el cambio del docente asesor. El nuevo
proyecto de tesis se sustenta ante un nuevo Comité Científico.
Artículo 103º. Sustentación de tesis.
1) La tesis es sustentada ante el Comité Científico correspondiente, en acto público, con asistencia
obligatoria del Docente Asesor.
2) El lugar, fecha y hora establecidos por el Consejo, para el acto de sustentación del proyecto de tesis
o tesis, no podrán ser modificados por el Comité Científico.
3) La designación de presidente, secretario y vocal, dentro del Comité Científico, se hará de acuerdo a
la precedencia establecida en el Art. 526º del Reglamento General de la Universidad.
4) Las tesis son calificadas ineludiblemente durante el acto de sustentación, pudiendo ser aprobadas o
desaprobadas. Se considera desaprobada cuando se ha obtenido un calificativo promedio menor a
catorce (14).
5) El calificativo es proporcionado por el Comité Científico, inmediatamente después de la deliberación
respectiva. El acta correspondiente se hace llegar a Secretaría Académica al concluir el acto de
sustentación.
6) Para autorizar la sustentación de la tesis, el sustentante deberá presentar el levantamiento de las
observaciones, por escrito, con visto bueno del Docente Asesor, por lo menos con setenta y dos (72)
horas de antelación a la fecha de sustentación establecida.
7) Si el alumno resultara desaprobado en la sustentación de la tesis, se dará un plazo de noventa días
para una nueva sustentación, levantando las observaciones realizadas por el Comité. Una segunda
desaprobación dará lugar a la anulación de la tesis.
Artículo 104º. Denominación de la aprobación de la tesis.
La aprobación, luego del acto de sustentación pública, adquiere la denominación siguiente:
1) Cum Laude (con honor), entre quince (15) y dieciséis (16).
2) Magna Cum Laude (con grandes honores), entre diecisiete (17) y dieciocho (18).
3) Summa Cum Laude (con el más grande de los honores), entre diecinueve (19) y veinte (20).
Artículo 105º. Otorgamiento de Grados.
a) La Universidad, a propuesta del Consejo de Escuela, en ceremonia pública de colación, otorga el
Grado Académico de Maestro en Ciencias, con mención en un área específica.
b) La Universidad, a propuesta del Consejo de Escuela, en ceremonia pública de colación, otorga el
Grado Académico de Doctor en Ciencias, con mención en un área específica.
Artículo 106º. Otorgamiento de Certificaciones.
a) La Escuela otorga la certificación de Diplomado con mención en una materia específica, en
ceremonia pública de la misma.
b) La Universidad, a propuesta del Consejo de Escuela, en ceremonia pública de colación, otorga la
certificación de Estudios Posdoctorales con mención en un campo de la Ciencia.

CAPITULO X
DE LA INVESTIGACIÓN DOCENTE
Artículo 107º. Obligatoriedad de la Investigación.
a) La investigación es una obligación de todos los docentes adscritos a la Escuela y de acuerdo a
los lineamientos de política y líneas de investigación de la Universidad.
b) Los trabajos de investigación son efectuados directamente por los docentes de la Escuela,
independientemente de los trabajos de tesis de los estudiantes.
Artículo 108º. Centro de Investigación.
La organización y funcionamiento del Centro de Investigación se rige por Reglamento Específico.
CAPITULO XI
RÉGIMEN ECONÓMICO
Artículo 109º. Recursos económicos.
Los recursos económicos de la Escuela están constituidos por fondos provenientes:
1) De Recursos Directamente Recaudados
2) Del Tesoro Público
3) De donaciones y financiamiento por instituciones públicas y/o privadas, nacionales y/o
extranjeras.
Artículo 110º. Derechos de enseñanza.
a) Los estudiantes están obligados a asumir el financiamiento total del costo de los derechos de
enseñanza y otros establecidos.
b) La cancelación del derecho de enseñanza puede ser total o fraccionada en cuotas mensuales,
determinadas por la Escuela.
c) La no cancelación de derecho de enseñanza mensual, según cronograma de pagos, está sujeta
a una multa establecida por el Consejo.
 CAPITULO XII
SECCIONES DE POSTGRADO, PROGRAMAS Y MENCIONES
Artículo 111º. Estructura de las Secciones de Postgrado, Programas y Menciones.
La Escuela de Postgrado cuenta con las siguientes Secciones de Postgrado, Programas y Menciones:
1) Sección de Postgrado de Educación. Desarrolla el Programa de Maestría en Ciencias, Mención
Educación y el Programa de Doctorado en Ciencias, mención Educación.
2) Sección de Postgrado de Salud. Desarrolla el Programa de Maestría en Ciencias, Mención
Salud y el programa de Doctorado en Ciencias, Mención Salud.
3) Sección de Postgrado de Gestión Ambiental y Recursos Naturales. Desarrolla el Programa de
Maestría en Ciencias, Mención Recursos Naturales y el Programa de Doctorado en Ciencias,
Mención Gestión Ambiental y Recursos Naturales.
4) Sección de Postgrado de Ciencias Económicas. Desarrolla el Programa de Maestría en Ciencias,
Mención de Administración y mención de Contabilidad y el Programa de Doctorado, Mención
Ciencias Económicas.
5) Sección de Postgrado de Derecho. Desarrolla el Programa de Maestría en ciencias, Mención
Derecho y el Programa de Doctorado, Mención Derecho.
6) Sección de Postgrado de Ingeniería. Desarrolla el Programa de Maestría en Ciencias, Mención
Ingeniería y el Programa de Doctorado, Mención Ingeniería.
7) Sección de Postgrado de Planificación para el Desarrollo. Desarrolla el Programa de Maestría en
Ciencias, Mención Planificación para el Desarrollo y el Programa de Doctorado, Mención
Planificación para el Desarrollo.

CAPITULO XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y FINAL
A) DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS.
PRIMERA.
El funcionamiento de Secciones, de Postgrado, Programas de Maestría y Doctorado, con sus menciones
correspondientes, se aprueba en Asamblea Universitaria, a propuesta del Consejo de la Escuela, de acuerdo
al procedimiento estipulado en el Artículo 161º del Estatuto de la Universidad.
SEGUNDA.
Los estudiantes de la Escuela que reinicien sus estudios luego de un periodo de reserva de matrícula, de ser
el caso, deben adaptarse al nuevo Plan de Estudios de la Mención de Maestría o de Doctorado a la cual
ingresó.
TERCERA.
a) Todos los Diplomados son autofinanciados y su funcionamiento es aprobado por el Consejo Universitario
a propuesta del Consejo de Escuela.
b) Los diplomados son organizados y dirigidos por los Directores de las Secciones de Postgrado.
CUARTA.
a) Los Estudios Postdoctorales que se desarrollan en la Escuela tienen una duración mínima de dos (02)
semestres académicos.
b) El Plan de Estudios Posdoctorales es organizado por el Coordinador del Programa de Doctorado, de
acuerdo a los intereses particulares de cada participante y/o de la investigación que realice.
c) Los Estudios Posdoctorales son autofinanciados y su funcionamiento es aprobado por Asamblea
Universitaria a propuesta del Consejo de Escuela.
QUINTA.
Si a los dos años de concluidos los estudios de postgrado, el egresado no ha sustentado su tesis, el proyecto
aprobado deja de ser válido; debiendo tramitar un nuevo proyecto para su aprobación y ejecución, previa
cancelación de la tasa establecida.
SEXTA.
a) Para aprobar la modificación parcial o total del presente Reglamento, se requiere del voto favorable de
los dos tercios (2/3) del número legal de integrantes del Consejo de Escuela.
b) La admisión a debate de los proyectos de modificación requiere mayoría simple.
c) Para ser admitida a debate una propuesta de modificación del presente Reglamento, necesariamente
deberá acompañarse de un proyecto justificatorio.
SÉTIMA.
La adscripción es el proceso administrativo mediante el cual un Docente Ordinario formaliza su pertenencia
a una determinada Sección de Postgrado. El proceso es conducido por los Directores de Sección y aprobado
en Consejo de Escuela. El proceso de adscripción está normado por el Reglamento Específico de Ingreso a
la Docencia en la Escuela.
B) DISPOSICIÓN FINAL
ÚNICA
Todo lo no contemplado en el presente Reglamento será resuelto por el Consejo de Escuela.

Cajamarca, octubre 2010