CONSOLIDADO DE LOS COMPROMISOS DE GESTION ESCOLAR 2016

%
COMPROMISOS FUENTE DE
Nº INDICADORES EXPCTATIVA LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
DE GESTION INFORMACION
DE AVANCE
Progreso anual de Porcentaje de _Evaluación de la Resultado superado Niños con diferentes Gestión de
los estudiantes de estudiantes que logran UGEL. al porcentaje en la ritmos y estilos de materiales
la Institución el nivel satisfactorio en _Evaluación evaluación de la aprendizajes. concretos del
Educativa la evaluación censal de Regional. ECE. MED y seguir
85%
estudiantes ECE. _Evaluación superando las
2º y 4º de educación ECE. metas
primaria y 2º de propuestas.
1 secundaria
Porcentaje de Datos Programación Entrega insuficiente de Dotación de libros
estudiantes de los estadísticos de adecuada de la U.A cantidad de cuadernos y cuadernos de
demás grados y promoción y y el desarrollo de trabajo y libros del trabajo y libros
niveles, que alcanzan 98% repitencia. adecuado de las MED. del MED.
rendimiento sesiones de
satisfactorio en todas aprendizaje.
las áreas curriculares.
Retención anual e Porcentaje de Asistencia diaria Incremento de Traslados de Promover la
Interanual de estudiantes que y mensual de los estudiantes el I y II estudiantes por cambio reflexión de las
2 estudiantes en la culminan el año escolar 99% alumnos. trimestre. domiciliario de los deficiencias en la
Institución 2015 que se matriculan padres de familia. práctica
Educativa y concluyen en el 2016. pedagógica.
Calendarización Porcentaje de horas Registro de Cumplimiento de la Inasistencias, Evitar las
planificada por la cumplidas por nivel asistencia y planificación tardanzas y licencias. tardanzas, faltas
institución permanencia de curricular anual y y licencias entre
100%
educativa docentes. mensual. todos los agentes
Metas cumplidas al educativos.
3 100%
Porcentaje de jornadas Informe mensual Docentes Indiferencia y Promover la
laborales efectivas de de asistencia de comprometidos con desconsideración de comunicación
los docentes 100% docentes su labor pedagógica. los padres de familia fluida de la
frente a los docentes. comunidad
educativa.
 acompañamiento y Porcentaje de docentes Fichas de Sesiones dinámicos Falta de talleres de Reflexión sobre el
monitoreo a la que reciben monitoreo monitoreo. participativos. fortalecimiento de marco del buen
práctica y acompañamiento por Uso adecuado de capacidades dirigidos a desempeño
pedagógica en la parte del equipo los procesos docentes. docente.
institución directivo. pedagógicos y Recibir
educativa didáctica. orientaciones o
Utilización de talleres de
4 100% material educativo y fortalecimiento y
optimización del capacidades
tiempo. dirigidos a los
Profesores docentes por
empoderados de las ciclos por parte
sesiones aplicando de la Ugel.
rutas de
aprendizaje.
gestión de la Las instituciones Reglamento Todos cuentan con Conducta inadecuada Hacer efectiva la
convivencia educativas cuenta con Interno. normas de por parte de algunos hora de tutoria.
escolar en la un comité de tutoría, convivencia a nivel estudiantes y sobre Dar a conocer y
institución orientación educativa y de aula protección de los cumplir las
educativa normas de convivencia padres hacia sus hojos. normas de
actualizadas en el 100% convivencia de la
reglamento interno (RI) I.E. al inicio del
a nivel de la institución año escolar.
educativa. Compromiso de
5
los PP.FF.para el
año 2017.
Porcentaje de violencia Web SISEVE Convivencia Discusiones verbales. Implementar el
escolar atendidos democrática entre cuaderno de
sobre el total de casos los agentes registro de
registrados en el libro 0% educatiuvos. incidencia.
registros de incidencias Juegos de
y en la plataforma web integración.
del siseve.
instrumentos de Porcentaje de actores PEI Participación activa Desinterés de algunos Priorización de
Gestión: educativos que de la comunidad actores las necesidades
formulación del PEI participan en la 90% educativa. más relevantes
e implementación elaboración del PEI.. de la I,E.
6
del PAT
Porcentaje de PAT Cumplimiento de las Desconocimiento del Participación de
actividades planificadas 100% acciones PAT. los agentes
en el Plan Anual de programadas en el educativos en la
Trabajo(PAT) que PAT.
fueron implementados.
elaboración del
PEI y el PAT.
Participar y ver
los avances de su
gerencial del PEI
y el PAT.