SATUAN ACARA PENYULUHAN

PADA IBU HAMIL TENTANG KELAS IBU HAMIL

OLEH :
ATIK RAHAYU
NIM : 12016007

PROGRAM STUDI DIII KEBIDANAN SEMESTER IV

STIKES ESTU UTOMO BOYOLALI
 LEMBAR PENGESAHAN

PADA IBU HAMIL TENTANG KELAS IBU HAMIL

MAHASISWA

___________________

PEMBIMBING INSTITUSI PEMBIMBING LAHAN

______________________ _____________________
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Pokok Bahasan : Kelas Ibu Hamil

Sub Pokok Bahasan : Pengetahuan Tentang Kelas Ibu Hamil
Sasaran : Ibu Hamil Dengan Usia Kehamilan 4-36 Minggu
Waktu : 1x60 menit
Hari / Tanggal : Kamis, 25 Juli 2018
Tempat : Balai Serba Guna

1.1 Tujuan Instruksional Umum

Setelah dilakukan penyuluhan mengenai kelas ibu hamil, diharapkan ibu dapat mengerti
mengenai pengertian, tujuan dan manfaat ikut sertanya dalam kelas ibu hamil.

Tujuan Instruksional Khusus

Setelah mendapat penyuluhan mengenai kelas ibu hamil, diharapkan ibu mampu :
1. Mengerti apa itu kelas ibu hamil.
2. Dapat ikut serta dalam kegiatan kelas ibu hamil.
3. Mengerti apa tujuan dan manfaat dalam kelas ibu hamil.

1.2 Materi (terlampir)

1.3 Kegiatan Penyuluhan

No KEGIATAN Respon Ibu Hamil Waktu

1. Pendahuluan : a. Membalas salam
Memberi salam pembuka dan perkenalan diri b. Mendengarkan
a. Menjelaskan tujuan c. Memberi respon 10 menit
b. Kontrak waktu
c. Memberikan leaflet

2. Penjelasan :
 pendahuluan
 Pengertian kelas ibu hamil
 Tujuan umum
 Tujuan kusus
 Manfaat Mendengarkan 35 menit
 Sasaran jumlah peserta dengan penuh
 Waktu dan tempat pertemuan perhatian
 Sarana dan prasarana
 Metode dan alat bantu
 Materi 1, 2, 3 dan 4
 Alur pelaksanaan

3. Penutup : a. Menanyakan hal yang

a. Tanya jawab belum jelas 15 menit
b. Menyimpulkan hasil penyuluhan b. Aktif bersama
c. Memberikan salam penutup menyimpulkan
c. Membalas salam

1.4 Metode
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
1.5 Media
1. Leaflet
2. Pengeras suara
3. Laptop, LCD dan proyektor
1.6 Evaluasi
1. Mengajukan pertanyaan lisan.

1.8 Lampiran (materi, daftar hadir, leaflet)

MATERI
I.I PENDAHULUAN

Program pembinaan kesehatan di Indonesian masih diprioritaskan untuk meningkatkan

derajat kesehatan ibu dan anak, terutama pada ibu hamil, bersalin, nifas dan bayi masa perinatal.
Ditandai dengan AKI dan AKB di Indonesia maka diadakanya kelas ibu hamil untuk
meningkatkan pengetahuan ibu sehingga menolong penurunan AKI dan AKB di Indonesia.
Seperti halnya pengetahuan ibu tentang pentingnya materi yang harus dibaca dalam buku
KIA, banyak dilaksanakanya penyuluhan kesehatan yang kurang berhasil dimasyarakat seperti
posyandu, ANC, dimana pengetahuanyaa terbatas hanya terhadap masalah yang sedang dialami,
penyuluhan yang diberikan tidak terkoordinir sehingga ilmu yang diberikan terbatas nakes, tidak
ada rencana kerja sehingga tidak ada pemantauan maupun pembinaan terhadap lingkungan
sekitar dan pelaksanaan penyuluhan tidak terjadwal dan tidak berkesinambungan.

I.II PENGERTIAN

Merupakan kelompok belajar ibu-ibu hamil antara 4-36 minggu (menjelang persalinan)
(kemenkes RI, 2011). Kelas ibu hamil juga merupakan sarana untuk belajar bersama tentang
kesehatan bagi ibu hamil dalam bentuk tatap muka dalam kelompok, salah satu kegiatan penting
dalam kelas ibu hamil merupakan penerapan buku KIA sebagai upaya pembelajaran ibu,
suaminya dan keluarga agar memahami buku KIA melalui metode kegiatan belajar bersama
dalam kelas yang difasilitasi oleh petugas kesehatan untuk mempersiapkan ibu hamil
menghadapi persalinan yang aman dan nyaman.

I.III TUJUAN UMUM

Meningkatkan pengetahuan, merubah sikap dan perilaku ibu agar memahami tentang
kehamilan, perubahan tubuh dan keluhan selama kehamilan, perawatan kehamilan, persalinan,
perawatan nifas, KB pasca persalinan, perawatan bayi baru lahir, mitos/kepercayaan adat istiadat
setempat, penyakit menular dan akte kelahiran.
I.IV TUJUAN KHUSUS

Terjadinya interaksi dan berbagai pengalaman antara peserta (ibu hamil dengan ibu
hamil) dan antara ibu hamil dengan petugas kesehatan/ Bidan. Dan dapat meningkatkan
pemahaman, sikap dan perilaku ibu hamil tentang :
 Kehamilan
 Perawatan kehamilan
 Persalinan
 KB pasca persalinan
 Perawatan BBL
 Mitos yang berhubungan dengan kesehatan ibu dan anak
 Penyakit menular (HIV-AIDS, Malaria)
 Akte kelahiran

I.V MANFAAT

Sarana untuk mendapatkan teman, bertanya, mampu mempraktikan ketrampilan yang

berkaitan dengan perawatan ibu hamil, bersalin dan bayi, membantu ibu menghadapi persalinan
yang aman dan nyaman.

I.VI SARANA DAN JUMLAH PESERTA

 Ibu hamil dengan usia kehamilan 4-36 mgg

 Suami atau keluarga yang perlu diikutkan min.1x pertemuan pada materi yang penting,
misalnya tanda bahaya kehamilan, persiapan persalinan, dsb.
 Maksimal sebanyak 10 orang setiap kelas agar efektif pembelajaranya.

I.VII WAKTU DAN TEMPAT PERTEMUAN

 Disesuaikan dengan kesiapan ibu-ibu, bisa dilakukan pagi/ sore hari.

 Lama waktu pertemuan 120menit termasuk senam hamil 15-20menit.
 Tempat : PKD, Balai desa, rumah penduduk sesuai kesepakatan.

I.VIII SARANA DAN PRASARANA

 Ruang belajar untuk kapasitas 10orang peserta, kira-kira ukuran 4x5 m, dengan ventilasi
dan pencahayaan yang cukup.
 Alat untuk menulis (papan tulis, kertas, spidol, bolpoin, buku KIA)
 Lembar balik kelas ibu hamil
 Buku pedoman pelaksanaan kelas ibu hamil
 Buku pengantar fasilitator
 Alat peraga (KB kit, food model, boneka, metode kanguru,dll)
 Tikar/ karpet, matras, bantal, kursi
  Buku/ leaflet senam hamil

I.IX METODE DAN ALAT BANTU

Metode : ceramah, Tanya jawab, demonstrasi, dan praktik. Min.4x pertemuan.

Alat bantu : buku KIA, flip chart, lembar balik, food model, stiker P4K, kuesioner, tikar/
karpet, bantal, CD/ buku senam hamil, dll.
(metode dan alat bantu yang digunakan sesuai kebutuhan, artinya antara materi, metode
dan alat bantu yang berkesinambungan).

I.X MATERI 1

 Kehamilan : penegertian kehamilan, perubahan tubuh, keluhan umum dan cara

mengatasinya, gizi ibu hamil, pemberian FE
 Perawatan kehamilan : kesiapan psikologis menghadapi kehamilan, hubungan suami istri
selama kehamilan, obat yang tidak boleh dikonsumsi ibu hamil, tanda-tanda bahaya
kehamilan dan perencanaan persalinan dan pencegahan komplikasi (P4K).

I.XI MATERI 2

 Persalinan : tanda- tanda persalinan, tanda bahaya persalinan, proses persalinan.

 Masa nifas : yang dilakukan ibu nifas agar dapat menyusui ASI eksklusif, bagaiman
menjaga kesehatan ibu nifas, tanda-tanda bahaya dan penyakit ibu nifas dan KB pasca
persalinan.

I.XII MATERI 3

 Perawatan bayi : perawatan BBL, pemberian Vit.K, tanda bahaya BBL, pengamatan
perkembangan bayi, imunisasi pada bayi dan anak.

I.XIII MATERI 4

 Mitos yang berhubungan dengan kesehatan ibu dan anak

 Penyakit menular seperti IMS, informasi dasar HIV-AIDS, dan pencegahan dan
penanganan malaria pada ibu hamil.
 Pentingnya akte kelahiran.
I.XIV ALUR PELAKSANAAN SETIAP PERTEMUAN

PENDAHULUAN PENYAJIAN EVALUASI

SENAM HAMIL KESIMPULAN

I.XV MEDIA
 DAFTAR HADIR
Penyuluh :
Tanggal :

No Nama TTD