RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2017

MINGGU : 1 HARI : Ahad TARIKH: 1 Januari 2017

KELAS/MASA/ KANDUNGAN IMPAK/

MATAPELAJARAN CATATAN
5 Bakawali BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI BBM:
07.45-08.45 pagi OBJ PEM : 1.1 Nilai nombor Buku Teks
H/PEM : 1. Membaca, menyebut dan menulis sebarang
Matematik nombor hingga 1 000 000 yang diberi dalam perkataan dan NILAI MURNI:
angka. Berhati-hati,Tekun
1 jam
AKTIVITI : KEM ABAD 21:
1. Guru memaparkan beberapa keping kad nombor. Teknologi Maklumat
2. Murid dipilih secara rawak untuk membaca nombor yang dan Komunikasi
dipaparkan dalam perkataan. Pembelajaran abad 21
3. Aktiviti 1-2 diulang dengan menggunakan kad perkataan.
4. Murid diminta untuk menulis nombor dan perkataan yang IMPAK :
dibaca pada buku latihan.
5. Latihan pengukuhan.
6. Rumusan.

1 Dahlia
9.35-10.35 pagi

Matematik RANCANGAN PROGRAM

TRANSISI TAHUN 1 2017
1 jam 1. AGIHAN KELAS
2. LAWATAN SEKITAR
SEKOLAH
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2017

MINGGU : 1 HARI : Ahad TARIKH: 1 Januari 2017

KELAS/MASA/ KANDUNGAN IMPAK/

MATAPELAJARAN CATATAN
2 Cempaka BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI BBM:
11.35-12.35 pagi OBJ PEM : Menama dan menentukan nilai nombor Buku Teks
H/PEM :
Matematik 1. Menamakan nilai nombor hingga 1000 NILAI MURNI:
1.1 Membaca sebarang nombor yang diberi Kreativiti dan inovasi,
1 jam dalam perkataan. Berhati-hati. tekun

AKTIVITI : KEM ABAD 21:

1. Tunjukkan beberapa kad huruf secara rawak di papan Teknologi Maklumat
hitam. dan Komunikasi
2. Minta murid mengesan kad huruf untuk menjadi Pembelajaran abad 21
perkataan dan minta murid menulis nilainya dalam
nombor. IMPAK :
3. Ulang aktiviti a dan b bagi nombor yang lain.
4. Tunjukkan beberapa kad nombor di papan tulis seperti
contoh di atas.
5. Minta murid membina nombor tiga digit daripada kad
yang disediakan.
6. Minta seorang murid lain menulis nombor yang dibina
dalam perkataan.
7. Ulang aktiviti d hingga f bagi pembentukan nombor yang
lain.