SIMULADO 1 DO SPAECE

Professora: Micarla Rufino

01) Observe o gráfico ao lado. A função 04) Uma bola colocada no chão é chutada para o
apresenta ponto de: alto, percorrendo uma trajetória descrita por y =
(A) mínimo em (1,2) -3x² - 36x, sendo y a altura e x o
(B) mínimo em (2,1) deslocamento ao longo da horizontal, em
(C) máximo em (-1,-8) metros, as coordenadas da bola (x,y) no momento
(D) máximo em (1,2) em que a velocidade se anula
(E) máximo em (2,1) (A) (12,0).
(B) (6,72).
(C) (8,96).
(D) (9,81).
(E) (72,6).

05) Observe o gráfico ao lado. A função

apresenta ponto de
(A) máximo em (0,5)
(B) máximo em (5,0)
(C) mínimo em (5,1)
(D) mínimo em (5,0)
(E) mínimo em (0,5)
02) Numa fabrica de brinquedos, a quantidade Q
de brinquedos produzidos diariamente é dado
pela expressão Q = x² + 10, sendo x a quantidade
de pessoas trabalhando. Para que a fabrica
produza 46 brinquedos por dia, quantas
pessoas devem trabalhar na fabrica ?
(A) 5
(B) 6
(C) 18
(D) 36
(E) 56

03) A expressão algébrica que representa a

06) Qual das alternativas abaixo representa
parábola abaixo é:
uma função quadrática?
(A) y = x2 – 4x + 3
(A) y = 5² + 2x
(B) y = - x2 + 4x – 3
(B) y = 3x + 2
(C) y = - x2 + 4x + 3 (C) y = 22x + 5
(D) y = x2 – 4x - 3
(D) y = √x2 + 6x – 1
(E) y = - x2 + 4x – 3
(E) y = (x – 4)(x + 4)

07) A lei seguinte representa o número de

quilômetros de congestionamento, em função da
hora do dia (a partir do meio dia), registrados em
uma grande cidade:

f(t) = -t² + 12t + 20

O horário do dia em que o congestionamento é

máximo (lembre-se t = 0 corresponde à 12: 00
horas; t = 1 às 13: 00 horas) às:
(A) t = 18: 00 horas.
(B) t = 16: 00 horas.
(C) t = 14: 00 horas.
(D) t = 12: 00 horas.
(E) t = 06: 00 horas.
SIMULADO 1 DO SPAECE
Professora: Micarla Rufino
08) Uma bola é lançada para cima descrevendo a
parábola de equação y = 22x – x² em que y é a
altura atingida pela bola em função do tempo t
em segundos. No momento em que a bola
alcança a altura máxima o tempo passado, em
segundos, desde o arremesso é:
(A) 8s
(B) 10s
(C) 11s
(D) 22s
(E) 121s

09) (Enem 2010) Embora o índice de Massa

Corporal (IMC) seja amplamente utilizado,
existem ainda inúmeras restrições teóricas ao uso
e às faixas de normalidade preconizadas. O
Recíproco do Índice Ponderal (RIP), de acordo
com o modelo alométrico, possui uma melhor
fundamentação matemática, já que a massa é
uma variável de dimensões cúbicas e altura, uma
variável de dimensões lineares. As fórmulas que
determinam esses índices são:

Se uma menina, com 64 kg de massa, apresenta

IMC igual a 25 kg.m2, então ela possui RIP igual
a:
(A) 0,4 cm/kg1/3
(B) 2,5 cm/kg1/3
(C) 8 cm/kg1/3
(D) 20 cm/kg1/3
(E) 40 cm/kg1/3

10) Observe o gráfico da função y = ax² − 8x + c

representado abaixo.

Quais são os valores de a e c, respectivamente?

(A) 3 e 6
(B) 2 e 6
(C) 2 e 3
(D) 1 e 6
(E) 1 e 3