Projeto: Base de material multimídia produzido na instituição.

Justificativa:

Temos uma grande produção de material áudio visual, principalmente de fotos e vídeos,
produzido por alunos, professores e institucionais que acabam se perdendo e muitas vezes
indisponível para a escola. E sempre que há necessidade de pesquisa deste tipo de material é
mais comum que a busca seja feita na internet, quando nos deparamos com resultados onde
outras unidades da rede SENAI, ou nossa própria unidade pode ter feito o material necessário.

Quando há o registro deste tipo de material, muitas vezes fica restrito a uma pessoa ou fica
replicado na rede. Este sistema possibilita otimizar o acesso a rede estando este tipo de
material em apenas um local, e não espalhados em estações pessoais.

Objetivo Geral:

Criar um sistema que permita compor uma base de dados multimídia(fotos, áudio e vídeos)
produzida principalmente por alunos catalogada, permitindo uso desse material em futuras
pesquisas. O sistema não deve ser confundindo com o banco de recursos didáticos, que
compõem uma base de objetos de aprendizagem já homologados, no caso do sistema
proposto, os objetos multimídia cadastrados, serão catalogados e incorporados a base,
possibilitando, se for o caso, compor um recurso didático e desta forma sim, se tornando um
recurso didático.

Não haverá duplicação de dados pois quando incorporado a base de recursos didáticos, seriam
utilizados links para os objetos de interesse.

A catalogação desta base de material multimídia, facilitara a integração com outros sistemas
como a possibilidade de integração com serviços de produção de material didático para
mobiles (sistemas integrados para celulares e dispositivos moveis)

A produção e registro de atividades e demais produções da rede SENAI, não fica disponível
para consulta comum, nesta proposta os objetos publicados poderão receber avaliações e
depoimentos, permitindo uma melhor conhecimento e debate sobre o assunto proposto.

Podemos por exemplo: um aluno fez registro através de uma foto de um trabalho
apresentado, quando disponibilizou a imagem, utilizou-se palavras chaves e descrição que
permitiu uma busca, um outro aluno ou professor fez uma busca por um tema de outra área
de conhecimento da formação do aluno que publicou a imagem, mas a imagem será
importante para esclarecer um processo de fabricação de uma área na qual estes dois
personagens não teriam contato.

Podemos perceber que o sistema permite enriquecer a pesquisa, com objetos catalogados de
forma colaborativa e permite a divulgação de trabalhos e principalmente estabelecer uma
rede.

Este sistema pretende compor uma rede cada vez maior pois cada instituição parceira (rede
senai) que fizer sua instalação, podemos trazer os resultados da pesquisa destas instituições,
como por exemplo, se temos uma base, ao fazer a pesquisa, o sistema busca também em
outros servidores, desta forma teremos uma rede mais estável pois os serviços funcionarão
independentes, tendo cada base registro de seus usuários, mas permitindo exibir resultados
de outros servidores. Integrando ainda mais o conceito de rede.

Objetivos Específicos:

Criar um sistema informatizado que permita a publicação de material áudio visual

(imagens e vídeos) em rede, de tal forma que os alunos e professores da rede SENAI, também
possam pesquisar e usar este material. Alem da criação do sistema, faz parte do escopo desta
proposta estruturar um ambiente (in loco) que de suporte ao aluno para publicar seu material.

Público alvo:

Toda a rede SENAI, sendo o material publicado disponível para uso tanto acadêmico quanto as
áreas de relação com o mercado pois o material ficara disponível na internet.

* será proposto que o material seja disponível sob a licença CC (creative commons) desta
forma da credito ao autor, mas permite sua divulgação e uso para demais fins. Sendo a
responsabilidade deste registro do usuário que publicou o material.
 Principais funcionalidades -Minimundo:

O sistema deve comportar material multimídia produzido por alunos, professores e

demais profissionais ligados ao processo ensino aprendizagem da rede SENAI, o acesso a esta
base será feito pela internet e qualquer pessoa poderá acessar este conteúdo. O material
publicado deve estar disponível para uso com fins educacionais por outros usuários do sistema
vinculado a rede SENAI.
O material publicado deve ficar organizado por categorias e palavras chaves, deve
permitir também registro de avaliações e comentário de usuários do sistema.
O sistema deve permitir uma consulta onde os dados devem estar organizados por:
categoria, palavras-chaves e unidades da rede SENAI.
O sistema deve estar integrado a um Ambiente Virtual de Aprendizagem1 através de
um plugin que permita este material ser avaliado e compor sua nota no curso.
O sistema deve permitir escalonamento, ou seja, permitir instalação em outros locais e
durante uma pesquisa o sistema acesse todas as outras bases disponíveis.
A gestão de usuários deste sistema deve permitir integração com outros ambientes,
como o Moodle por exemplo.
O sistema deve gerar um endereço próprio para os servidos onde foi instalado,
permitindo disponibilizar acesso na internet;
deve ser utilizado padrões web que permita sua personalização.

Ambiente
virtual de
aprendizagem

BANCO
Aplicações
Internet MULTIMIDIA para Mobile
SENAI3

Ambiente
virtual de
aprendizagem
Ambiente
virtual de
Compor aprendizagem
objetos para
BRD - SENAI

BANCO
Aplicações
Internet MULTIMIDIA para Mobile
- SENAI1
BANCO
MULTIMIDIA Aplicações
Internet
para Mobile
SENAI2

Compor
objetos para
BRD - SENAI
Compor
objetos para
BRD - SENAI

1
Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA: Este plugin será criado inicialmente para o Moodle
Fases do Projeto 2:

1. Concepção: ênfase no escopo do sistema;

2. Elaboração: ênfase na arquitetura, obtenção dos recursos;
3. Construção: ênfase no desenvolvimento;
4. Transição: ênfase na implantação.

Fase de concepção

A fase de concepção contém os workflows necessários para que as partes interessadas

(stakeholders) concordem com os objetivos, arquitetura e o planejamento do projeto. Se as
partes interessadas tiverem bons conhecimentos, então, pouca análise será requerida. Caso
contrário, uma análise maior será requerida.

Como cita o RUP, o ideal é que sejam feitas iterações. Porém estas devem ser bem definidas
quanto a sua quantidade e objetivos.

Fase de Elaboração

A fase de elaboração será apenas para o projeto do sistema, buscando complementar o

levantamento / documentação dos casos de uso, voltado para a arquitetura do sistema, revisa
a modelagem do negócio para os projetos e inicia a versão do manual do usuário. Deve-se
aceitar: Visão geral do produto (incremento + integração) está estável?; O plano do projeto é
confiável?; Custos são admissíveis?

Fase de Construção

Na fase de construção, começa o desenvolvimento físico do software, produção de códigos,

testes alfa e beta.

Deve-se aceitar testes, e processos de testes estáveis, e se os códigos do sistema constituem

"baseline".

Fase de Transição

Nesta fase ocorre a entrega ("deployment") do software, é realizado o plano de implantação e

entrega, acompanhamento e qualidade do software. Produtos (releases, versões) devem ser
entregues, e ocorrer a satisfação do cliente. Nesta fase também é realizada a capacitação dos
usuários.

2
Fases inspirado na metodologia RUP - Rational Unified Process (ou Processo Unificado Racional)
 Estimativa de tempo

Concepção 40 hrs 4/10/2010 8/10/2010

Elaboração 120 hrs 11/10/2010 29/10/2010
Construção 480 hrs 1/11/2010 21/1/2011
Transição 320 hrs 24/1/2011 18/3/2011

Após as fases a entrega do produto (sistema), será executado para uma turma piloto
que já executa atividades de que é necessário pesquisa e divulgação deste trabalho, onde na
atividade outros alunos da turma precisam comentar e discutir sobre o material publicado.
Esta atividade deve ser pontuada pelo professor e compor sua avaliação.

Recursos:

2 programadores 4
Recursos para o projeto