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Cartografía social

Joaquín Amaro
José González
Constanza Muñoz
Manuel Nuñez
El origen de la técnica
El sistema de la creación de mapas para generar conocimiento se remonta al
siglo XV d.C. luego del origen del mapamundi con una representación cilíndrica
con meridianos y círculos de latitud. Luego de esto, se aplicó esta técnica para
la recolección de diversa información, entre ellas la cartografía social.

Según Habegger, S. y Mancila. I. (2006), se entiende por cartografía social


como la ciencia que estudia los procedimientos en obtención de datos sobre el
trazado del territorio, para su posterior representación técnica y artística, y los
mapas, como uno de los sistemas predominantes de comunicación de ésta.
(http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/girardi/Cartografia%20PPGG%20201
5/TEXTO%2027.pdf)
Usos más frecuentes
- Para reconocer conflictos territoriales en la comunidad
- Para hacer denuncias sobre problemáticas importantes
- Para conocer la perspectiva de la persona sobre su territorio
- Trabajar con el sentido creativo de los habitantes de la comunidad para
que imaginen la comunidad como desean que sea.
Ventajas
- Facilita el manejo de la información mediante un impacto visual.

- Permite presentar la información de forma gráfica y devolverla a los


participantes.

- Permite percibir cómo se están conformando las relaciones resultantes de los


cambios del mundo actual y analizar sus consecuencias.

- Es de gran utilidad para las partes inmersas en un conflicto que pueden llegar
a convertir el problema en una oportunidad y generar soluciones creativas.
Desventajas

- Su complejidad hace muy difícil la interpretación para los participantes que no


están familiarizados con esta metodología

- Los mapas son productos simbólicos y culturales por lo que el empleo de las
cartografías tienen que estar acorde con el contexto socio-cultural en el que se
emplee
Recomendaciones

- Se debe elegir correctamente el tipo de metodología que se utilizará en


esta técnica que tiene que ver con el objetivo que esta tenga:
Investigación, acción, participación o sistematización.
- Esta técnica debe aplicarse según las necesidades que expresan los
participantes de la intervención.
- Se debe registrar todo aquello que se va conversando mientras se realiza
el mapa.
Objetivos

Construcción de
conocimiento colectivo

Compromiso
Social Participación

Trasformación

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