Análisis y propuesta de solución

De la selección de palabras (hechos, conceptos, situaciones y datos) que realizaste para tu

glosario, identifica las que sean relevantes y necesarias para la solución del problema. Nombra
cada palabra y explica cómo está vinculado con la solución de tu problema.

Análisis de la información

1. Es hora que revises el avance que llevas en el desarrollo de tu proyecto y para ello deberás
analizar la información tomando en cuenta lo siguiente:

a. De la selección de palabras (hechos, conceptos, situaciones y datos) que realizaste para tu

glosario, identifica las que sean relevantes y necesarias para la solución del problema. Nombra
cada palabra y explica cómo está vinculado con la solución de tu problema.

Causas: es importante identificar cuáles son los factores que han generado la problemática de
contaminación que existe en el lago de Xochimilco , para realizar una evaluación sobre las acciones
correctivas a tomar al respecto o en su defecto, intentar frenar el daño en este cuerpo de agua.

Consecuencias: en ciertas ocasiones no se da la importancia necesaria a los efectos secundarios

que trae consigo un problema ambiental en el entorno, esto es precisamente lo que ocurre en la
comunidad de Xochimilco., en la que ni las autoridades sanitarias, ejecutivas y la población en
general, ha subestimado el daño que puede ocasionar a la salud el consumo de agua que contiene
sustancias contaminantes, por ello considero de vital importancia, que la ciudadanía aprenda a
considerar los indicadores de alerta que se presentan tanto en las funciones de su organismo,
malestares de salud y la transformación del ambiente; probablemente atendiendo a estas
pequeñas alarmas se desarrolle una necesidad de conciencia y cultura del cuidado ambiental.

Desechos orgánicos e inorgánicos: el manejo irresponsable de los desechos a nivel, personal,

familiar, industrial y social, contribuyen a acelerar la degradación del ambiente, considero que
este es un elemento que puede hacer la diferencia en la lucha contra la contaminación.

Geoquímica: la vigilancia del contenido tóxico del agua, estructurada en base a un modelo
matemático adecuado, es quizá el elemento que ofrezca la mejor opción para corregir el daño que
ha sufrido la presa por la contaminación química del agua.

Modelos matemáticos: aunque la población desconoce los alcances que esta herramienta
científica, los modelos matemáticos están diseñados no solo para realizar un diagnóstico del daño,
analizar soluciones posibles, sino que además se pueden realizar una gran cantidad de
proyecciones a futuro, tanto de la progresión del daño como de la tentativa de recuperación en
cada caso, a escala y de una manera no invasiva, es posible realizar aproximaciones en costos para
etapa de desintoxicación del agua y de las probabilidades de éxito.

Proyecciones: son el resultado de analizar los datos actuales de una problemática, mediante
métodos matemáticos, para visualizar el efecto que generarían acciones en favor de dicha
problemática, en el caso de la Presa del Palote, se puede representar el estado futuro de este
cuerpo de agua de no llevarse a cabo ninguna acción correctiva.
b. Teniendo en cuenta el modelo matemático para tu problemática, responde la siguiente
pregunta:

Aguas negras: Debido a estas, la calidad de agua del lago de Xochimilco se ha

deteriorado llevando a estas a tal punto que no pueden ser consumidas por el ser
humano, pues debido a las aguas residuales domésticas: procedentes de zonas de
vivienda y de servicios pues vienen contaminadas con detergentes y heces fecales
generadas principalmente por el metabolismo humano. Al momento, se planea que con el
agua tratada: se pueda satisfacer los requisitos de calidad, pues el agua turbia contiene
tierra, minerales y metales pesados, debido a la contaminación humana haciéndola
inusable para consumo humano. Las chinampas: son un método de agricultura donde se
utiliza áreas de tierra fértil para cultivar flores y verduras pero debido a los pesticidas, se
ven contaminadas

Teniendo en cuenta el modelo matemático para tu problemática, responde la siguiente

pregunta: ¿qué elementos sociales y naturales son los que se pueden manipular para dar
una solución a tu problema específico de contaminación del agua?
Aunque los elementos naturales y sociales están contrapuestos de igual manera tienen
relación, pues estamos conectados y compartiendo el mismo espacio tanto los elementos
naturales que no son producidos por el hombre pero que pueden ser manipulados por
este, pues al verter en el agua los desechos químicos, basura, heces fecales, se
contamina esta, en tanto los elementos sociales son los creados o modificados por el
hombre, siendo este el factor número uno en la contaminación del lago. Socialmente es
necesaria la educación y prevención para cuidar de los recursos que nos ofrece nuestro
planeta, hacer más campañas y cooperar de manera individual, dar la importancia que
merece este problema, el gobierno puede imponer multas más fuertes,
y en las escuelas implementar una materia donde se les dé más conciencia a los
estudiantes sobre este recurso renovable que tenemos y de cómo cuidarlo.

c. Ya que identificaste los elementos necesarios para generar una posible solución ¿qué
información y datos pueden sustentar la posible solución del problema? Enumera dos
argumentos a favor y dos en contra.
Argumentos a favor y Argumentos en contra :

Incrementar plantas para aguas residuales. Que no haya más desagües de viviendas que
desemboquen directamente al lago. Hacer una campaña permanente, que cuente con
letreros y botes para que el turismo pueda depositar ahí su basura. Que las personas que
manejan las chalupas se les multe si se les ve tirando basura al lago.

d. A manera de cierre del análisis, realiza una exposición de dos cuartillas con tu
introducción resumida al problema y con tu propuesta. Y sobre todo trata de incluir una
conclusión:

¿por qué es social y ambientalmente importante el estudio del problema y de las formas
de solucionarlo?

Introducción: El lago de Xochimilco es un gran atractivo turístico que merece estar limpio y
recuperar su vegetación y fauna, se encuentra ubicado al sur de la Ciudad de México, La
UNESCO declaró como "Patrimonio de la Humanidad" a la zona de monumentos y a las
chinampas el 11 de diciembre de 1987. Propuesta: Mí propuesta ante este problema, es
que en las escuelas se imparta una clase de ecología a nivel nacional, que no se aumente
la edificación de casas si no se cuenta con la infraestructura con plantas para aguas
tratadas y de igual manera implementarlas en donde no hay (de acuerdo a la ley general
del equilibrio ecológico y la protección del Ambiente en sus artículos 1 fracciones V, VI y
VII Artículo 5 fracción XI, Artículo 117 fracciones I, II, V, Articulo 118 fracción III, todos s
en favor de la prevención y control de la contaminación del agua), aumentar las campañas
que sean permanentes y de acuerdo al Artículo 123 dice todas las descargas en las redes
colectoras, ríos, acuíferos, cuencas, cauces, vasos aguas marinas y demás depósitos o
corrientes de agua y los derrames de aguas residuales en los suelos o su infiltración en
terrenos deberán satisfacer la norma oficiale mexicana y pienso que de no cumplirse, que
sean sancionadas las personas que no lo cumplan.
Conclusión: Como persona preocupada y comprometida con el medio ambiente es de vital
importancia que estos cambios y propuestas se hagan virales, es por dejar un mejor
mundo a las siguientes generaciones, se empieza en casa pero si se transmite a la
comunidad y se va agrandando; el cambio es posible, porque nosotros somos la solución

Fuentes de consulta:
El Congreso de los Estados Unidos Mexicanos. (28 de enero de 1988). LEY GENERAL
DEL EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y LA PROTECCIÓN AL AMBIENTE. 4 de octubre de
2017, de CÁMARA DE DIPUTADOS DEL H. CONGRESO DE LA UNIÓN Sitio web:
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/148_240117.pdf