Química

BREVE HISTORIA DEL CONCEPTO

DE MATERIA
4
Aprendizajes esperados
Aprendizajes esperados
• Conoce los antecedentes de la Química.

• Entiende la evolución del concepto de átomo.

• Relaciona y reconoce las teorías filosóficas.

Estrategias motivadoras

DEMÓCRITO DE ABDERA (460 A.C.)

Demócrito fue tan famoso en su época como los filósofos Platón y

Aristóteles siendo uno de los autores más prolíficos de la Antigüedad.

Fundó la doctrina atomista, que concebía el universo constituido

por innumerables corpúsculos o átomos sustancialmente idénticos,
indivisibles, impenetrables e indestructibles que se encuentran en
movimiento en el vacío infinito y se diferencian en cuanto a tamaño,
forma y posición.

Para Demócrito, todo cuanto hay en la naturaleza es una combinación

de átomos y vacío: los átomos se mueven en forma natural e inherente
a ellos y, en su movimiento, chocan entre sí y se combinan.

La ética de Demócrito se basa en el equilibrio interno, conseguido

mediante el saber y la prudencia.

33
 Química

ACTIVIDAD

• Enlace las frases según corresponda.

1 - 2 - 3 - 4

Organizador visual

FILÓSOFOS DE GRECIA

THALES ANAXÍMENES HERÁCLITO EMPÉDOCLES

propuso propuso propuso propuso

Agua Aire Fuego Tierra

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 Química

INTRODUCCIÓN

Probablemente la Química se inició con el descubrimiento del fuego por el hombre primitivo donde se encontraron restos y
utensilios usados hace miles de años.
Se considera que fue en Egipto (aproximadamente 5000 a.d.C.) donde tuvo orígenes la Química; los antiguos egipcios
preparaban tintes a base de colorantes naturales, conociendo los esmaltes, los cosméticos y el arte de embalsamar cadáveres.
Usando ceniza y grasa de animales fabricaban jabón. Realizaban excelentes trabajos en oro, plata, cobre, bronce. También
utilizaron el cuero, lana, algodón y sabían blanquear y teñir.

La antigua Grecia (500 a.d.C.)

Aproximadamente en el siglo VI a.d.C. surgió en Grecia un movimiento intelectual encabezado por grandes filósofos de la
Grecia antigua, quienes especularon sobre el mundo y sobre la naturaleza de la materia.

¿De qué está constituida la materia?

La mayoría de las sustancias que se encuentran en la tierra se pueden descomponer o transformar, esto condujo a los filósofos
de la época a especular sobre la existencia de sustancias fundamentales que fueron llamados “elementos” que no podían ser
descompuestos y de las que estaban formadas todas las demás.

1. Thales de Mileto (639 ó 624 a.d.C. - 547 a.d.C.)

Fue iniciador de la indagación racional del universo, se le considera el primer filósofo de

la historia y tuvo como discípulo a Pitágoras. Nació en la ciudad de Mileto (Turquía). Se
desarrolló notablemente en la Matemática (geometría), Física, Política y Astronomía.

A la pregunta sobre el principio de origen de la naturaleza argumentaba que era el

“agua”.

Sus razones: • La tierra descansa sobre el agua.

• La humedad está en la nutrición de todas las cosas.

2. Anaxímenes (585 a.d.C. - 524 a.d.C. - Mileto)

Discípulo y compañero de Anaximandro (quien fue discípulo de Thales de Mileto), él

consideraba al “aire” el principio de todas las cosas (elemento infinito, indeterminado, eterno,
móvil, del cual todo surge y al cual todo retorna).

Cuando el aire se rarifica se transforma en fuego; y cuando se condensa se convierte en

viento y nubes.

3. Heráclito (540 a.d.C. - 470 a.d.C)

Filósofo griego apodado “el Oscuro” por el carácter misterioso. Nacido en Efeso (actual Turquía),
propuso al “fuego” como el principio de origen de la naturaleza. Este principio refiere al
movimiento y cambio constante en el que se encuentra el mundo.

4. Empédocles (495 a.d.C. - 430 a.d.C.)

Fue un filósofo, científico y médico. Propuso a la tierra como el principio de la naturaleza.

Postuló la teoría de las cuatro raíces: agua, aire, fuego y tierra; que permanecen inalteradas e
inmutables.

35
 Química

5. Leucipo y Demócrito - Teoría atomista

Tradicionalmente se afirma que el fundador de la escuela atomista fue Leucipo, pero quien verdaderamente dio cuerpo a
la teoría atomista fue Demócrito.

Ambos defendieron la existencia de un número infinito de unidades invisibles que llamaron átomos. Según ellos, los
átomos son tan pequeños que no los podemos percibir, no se podían dividir. La materia era finita. La palabra átomo en
griego significa:

a: sin
tomo: división

a) Leucipo (460 a.d.C. - 370 a.d.C. aprox.)

Probablemente nació en Mileto. Su discípulo más sobresaliente fue Demócrito, fue quien dio las primeras
ideas de la teoría atomista.

b) Demócrito (460 a.d.C. - 370 a.d.C.)

Nació en Abdera, uno de los más importantes filósofos de su tiempo, fue contemporáneo de Sócrates.
A él debemos el desarrollo de la teoría atomista.

6. Aristóteles (384 a.d.C. - 322 a.d.C.)

Nació en Macedonia, fue iniciado de niño en los secretos de la medicina. Estudió

en Atenas en la escuela de Platón.

En el siglo V, Empédocles reunió las teorías de sus predecesores proponiendo como sustancias
primordiales, los cuatro elementos: agua, aire, tierra, fuego. Aristóteles añade un quinto elemento;
el éter que formaba las estrellas y los cuerpos celestes.

Aristóteles creía que la materia era infinita, es decir que la materia es continua. Negando lo
propuesto por Demócrito y Leucipo.

1. Completa el siguiente gráfico planteado por Aristóteles.

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 Química

2. Resume las ideas más importantes sobre el pensamiento aristotélico en cuanto a la materia.

1. Planteó la teoría atomista. 3. ................................. añadió como quinto elemento

al éter.
A) Heráclito
B) Demócrito A) Leucipo
C) Leucipo B) Aristóteles
D) Aristóteles C) Demócrito
E) Empédocles D) Platón
E) Thales de Mileto
Resolución:
Leucipo planteó la teoría atomista. Resolución:
Rpta.: Leucipo Aristóteles añadió como quinto elemento al éter.

2. El filósofo ............................. argumentaba que el Rpta.: Aristóteles

agua era el principio del origen de la naturaleza.

A) Anaximedes
B) Heráclito
C) Empédocles
D) Thales de Mileto
E) Aristóteles

Resolución:
Thales de Mileto: agua
Rpta.: Tales de Mileto

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 Química

1. Completa: C) Demócrito - Aristóteles D) Leucipo - Aristóteles

Probablemente, la Química se inicia con el E) Demócrito - Empédocles
descubrimiento del ...................... por el hombre
primitivo. 8. La palabra griega “átomo” significa:

A) tierra B) aire C) fuego A) eterno. B) infinito.

D) agua E) lluvia C) finito. D) tomo.
E) sin división.
2. Los antiguos egipcios fabricaban jabón a partir de:
9. Quinto elemento añadido por Aristóteles:
A) aceites. B) grasa de animales.
C) miel. D) tintes. A) éter B) fuego
E) cuero. C) aire D) agua
E) tierra
3. Thales de Mileto argumentaba que el .............. era el
principio de origen de la naturaleza. 10. Se opuso a la teoría atomista:
A) aire B) tierra C) fuego A) Leucipo B) Demócrito
D) agua E) éter C) Platón D) Aristóteles
E) Tales de Mileto
4. Relacione correctamente:
I. Thales de Mileto a. aire 11. Relacione (según el esquema de Aristóteles).
II. Anaxímedes b. tierra I. Tierra a. frío y húmedo
III. Heráclito c. fuego II. Agua b. caliente y seco
IV. Empédocles d. agua III. Fuego c. caliente y húmedo
A) Id-IIa-IIIc-IVb B) Ia-IIb-IIIc-IVd IV. Aire d. frío y seco
C) Ib-IIa-IIIc-IVd D) Id-IIa-IIIc-IVb A) Ia-IIb-IIIc-IVd B) Id-IIa-IIIc-IVb
E) Ia-IId-IIIc-IVb C) Ia-IId-IIIc-IVb D) Id-IIc-IIIa-IVb
E) Ic-IIa-IIIb-IVd
5. Empédocles propuso como cuarto elemento al(la):
12. Los símbolos y significan:
A) aire. B) agua. C) fuego.
D) tierra. E) éter. A) fuego y agua.
B) aire y fuego.
6. Indicar verdadero (V) o falso (F). C) aire y tierra.
• Thales de Mileto: agua ( ) D) fuego y tierra.
• Anaxímedes: agua ( ) E) agua y tierra.
• Heráclito: tierra ( )
• Empédocles: fuego ( ) 13. Es una proposición de Demócrito:

A) VFVF B) FVFV C) VVFF A) La materia es infinita.

D) VFFV E) VVFV
7. Completar el texto:
Los filósofos griegos .................. y ...................
sostenían que la materia está formada por pequeños
partículas invisibles eternas e indestructibles llamadas
átomos.
A) Leucipo - Heráclito B) Leucipo - Demócrito
B) La materia es continua.
C) Átomo significa sin división.
D) La materia está formada por 4 elementos.
E) Hizo prevalecer la doctrina aristotélicas.
14. Anaxímedes añadió como elemento al .................. .
A) fuego B) aire C) tiene
D) agua E) éter

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 Química

15. Indicar la proposición correcta para la doctrina de 16. Elemento que según Aristóteles formaba a las estrellas
Demócrito. y cuerpos celeste.
I. La materia es finita.
A) agua B) aire
II. La materia es discontinua.
C) fuego D) tierra
III. Los átomos se podían dividir.
E) éter
A) I y II B) I y III
C) Sólo I D) Sólo II
E) Todas

1. Filósofo griego que argumentaba que el “agua” era el 7. ¿Cuáles debian ser las cualidades del fuego?
principio de origen de la naturaleza.
A) Caliente y húmedo.
A) Aristóteles B) Tales de Mileto B) Seco y frío.
C) Anaximedes D) Empédocles C) Seco y húmedo.
E) Heráclito D) Caliente y seco.
E) Húmedo y frío.
2. Los antiguos egipcios fabricaban ....................... a
partir de la grasa de animales. 8. Elemento que añadió Aristóteles:
A) tintes B) perfumes C) pinturas A) agua B) aire C) éter
D) jabón E) esmaltes D) tierra E) fuego

3. Filósofo griego argumentaba que el aire era el principio 9. Desarrolló la teoría atomista.
de origen de la naturaleza.
A) Demócrito. B) Leucipo.
A) Anaximedes B) Heráclito C) Aristóteles. D) Heráclito.
C) Thales de Mileto D) Aritóteles E) Demócrito.
E) Empédocles
10. Relacione:
4. Indicar verdadero (V) o falso (F). I. Agua a. Heráclito
I. Tales de Mileto: agua ( ) II. Aire b. Empédocles
II. Anaxímedes: tierra ( ) III. Tierra c. Anaxímedes
III. Heráclito: fuego ( ) IV. Fuego d. Tales de Mileto
IV. Empédocles: agua ( )
A) Ib-IIc-IIIa-IVd B) Ic-IIa-IIIb-IVd
A) VFVF B) VVFF C) Id-IIb-IIIa-IVc D) Ia-IIb-IIId-IVc
C) VFFV D) FVFV E) Id-IIc-IIIb-IVa
E) FFVV

11. Los símbolos y significan:

5. Anaxímedes añadió como elemento al:
A) fuego y agua. B) aire y fuego.
A) agua. B) fuego. C) tierra.
C) aire y tierra. D) agua y fuego.
D) éter. E) aire.
E) agua y tierra.

6. Filósofo griego que se oponía a la teoría atomista.

12. Discípulo de Leucipo:
A) Anaxímedes B) Aristóteles
A) Anaxímedes. B) Aristóteles.
C) Heráclito D) Empédocles
C) Demócrito. D) Heráclito.
E) Demócrito E) Empédocles.

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 Química
Alumno(a) : ____________________________________________________________________

Curso : __________________________________________________ Aula : __________

Profesor : ____________________________________________________________________

1. ¿Qué elemento propuso Heráclito como origen de la 7. La palabra átomo significa:

naturaleza?
A) división.
A) Agua B) Aire C) Fuego B) parte.
D) Tierra E) Éter C) sin división.
D) todo.
2. ¿Qué cualidades presentaba el fuego? E) tomos.

A) Seco y ardiente B) Caliente y seco

8. Los filósofos ..................... y ........................
C) Frío y seco D) Ardiente y caliente
propusieron la teoría atomista.
E) Húmedo y seco
A) Heráclito
3. Filósofo que argumentaba que la tierra descansaba B) Platón
sobre el agua. C) Aristóteles
D) Leucipo y Demócrito
A) Heráclito B) Anaxímedes
E) Tales de Mileto
C) Empédocles D) Aristóteles
E) Tales de Mileto
9. El ..................... fue el elemento propuesto por
4. Relacione correctamente: Aristóteles para fundamentar el origen de la
I. Agua a. Heráclito naturaleza.
II. Aire b. Aristóteles A) agua B) aire C) fuego
III. Tierra c. Thales de Mileto D) tierra E) éter
IV. Fuego d. Empédocles
V. Éter e. Anaxímedes
10. Cualidades planteadas por Aristóteles para el aire.
A) Ic-IIe-IIId-IVa-Vb B) Ia-IIb-IIId-IVc-Ve
A) Húmedo y caliente.
C) Ib-IIa-IIIe-IVc-Vd D) Id-IIb-IIIa-IVc-Ve
B) Húmedo y frío.
E) Ie-IIa-IIIb-IVc-Vd
C) Frío y seco.
D) Seco y húmedo.
5. Indicar verdadero (V) o falso (F) con respecto la teoría
E) Caliente y seco.
atomista.

( ) Fue representado por Aristóteles.

( ) La materia es finita.
( ) El átomo no se podía dividir.
( ) La materia es continua.

A) VFVF B) FVFV C) FFFV.

D) FVVF E) VFFF

6. Propuso a la tierra como cuarto elemento.

A) Heráclito B) Empédocles
C) Anaxímedes D) Aristóteles
E) Tales de Mileto

40
 Química

DESARROLLO DE LA QUÍMICA

5
Aprendizajes
Aprendizajes esperados
esperados
• Entiende la química como un proceso evolutivo.

• Distingue los aportes de los diferentes etapas de la química.

• Emplea organizadores mentales para resumir lo aprendido.

Estrategias motivadoras

La alquimia fue la base de la química actual, los alquimistas eran quemados

en las hogueras en la edad media, acusados de brujería y de tratos con el
demonio.

Los orígenes de la Alquimia se pierden en la noche de los tiempos, hay

vestigios de alquimia en la civilización Griega, entre los árabes, en Egipto,
entre los Hindúes y en la antigua China, Pero cuando es más conocida es en
la edad Media.

Si hemos de partir con una definición diremos que la alquimia era una antigua
técnica practicada en la edad media cuyos principales objetivos eran descubrir una sustancia que transmutaría
los metales ordinarios en oro y plata, y a encontrar medios para prolongar la vida humana indefinidamente.

SÍMBOLOS ALQUIMIOS

oro plomo
bismuto cobre
sol

plata agua azufre estaño

(luna)

hierro cal viva carbón níquel

cinc aire mercurio platino

cobalto antimonio fuego arsénico

óxido de hierro

41
 Química

Organizador visual

HISTORIA DE LA QUÍMICA

son 4 etapas

ALQUIMIA IATROQUÍMICA FLOGISTO QUÍMICA

MODERNA

LA ALQUIMIA (5000 a.d.C.)

La etimología más aceptada es del árabe al-khimia(echar). La alquimia es una antigua práctica y disciplina filosófica que
combina elementos de química, física, medicina, astrología, misticismo, espiritualismo, esoterismo y arte; siendo una de las
principales precusoras de las ciencias modernas; y muchas de las sustancias y procesos de la antigua alquimia siguen siendo
pilares fundamentales de la Química y metalurgia. Fue practicada en Egipto y Mesopotamia.

Las metas más conocidas de los alquimistas eran la transmutación de

metales corrientes en oro y, un remedio que supuestamente curaría todas las
enfermedades y prolongaría la vida. Desde la Edad Media, los alquimistas
europeos invirtieron mucho esfuerzo en la búsqueda de la piedra filosofal, y
el elixir de la vida (el hombre podría vivir sin envejecer).

La percepción común de los alquimistas es que eran falsos científicos,

mentirosos y charlatanes elaborando remedios milagrosos. Aunque
algunos podían recibir esta descripción, la mayoría de los alquimistas eran
investigadores inteligentes y bien, intencionados como Isaac Newton,
Robert Boyle y Santo Tomás de Aquino.

Los alquimistas gozaron de prestigio más bien por sus contibuciones mundanas en la industria “química” de la época: la pólvora,
metalurgia, tintes y pinturas, cosméticos, curtido del cuero, la tinta, la fabricación de la cerámica y el cristal, la preparación de
extractos y licores. Así también descubrieron el arsénico, antimonio y bismuto; también estudiaron las propiedades de compuestos
como el ácido sulfúrico(aceite de vitriolo), el ácido clorhídrico, ácido nítrico (agua fuerte), el agua regia y la preparación del
espíritu de vino (etanol).

La iatroquímica

La principal rebelión contra la alquimia fue la del médico Theophrastus von Hoheheim, llamado Paracelso, nacido en Suiza en
1493.

La iatroquímica desplazó la teoría de los cuatro elementos y la búsqueda de la piedra filosofal, planteando que el verdadero
oficio de los alquimistas no es producir oro sino medicamentos. Esta rama busca encontrar explicaciones químicas a los procesos
patológicos y fisiológicos del cuerpo humano y proporcionan tratamientos con sustancias químicas. Se le puede considerar
como la precursora de la bioquímica.

42
 Química

• Paracelso

Sueco, sus estudios y consejos revolucionaron el mundo de la Medicina.

Su principal libro fue La gran cirugía contribuyendo en gran manera a que la Medicina siguiera
un camino científico.

Sus principales seguidores fueron: Andreas Livabius (1540-1606) y Johan Baptist van Helmont
(1577-1644).

Teoría del flogisto

Algunos historiadores afirman que esta teoría pueden considerarse como la primera gran teoría de la Química moderna.

Según las antiguas concepciones griegas(phogistos), todo lo que puede arder contiene dentro de sí el elemento fuego, que se
libera bajo condiciones apropiadas.

En 1702, Georg Ernest Stahl (1660-1734) desarrolló la teoría del flogisto para poder explicar la combustión. El flogisto(arder) o
principio inflamable era una sustancia, misteriosa que formaba parte de los cuerpos combustibles. Los procesos de combustión
suponían la pérdida del mismo en el aire. Lo que quedaba tras la combustión ya no tenía flogisto y, por tanto, no podía seguir
ardiendo.

Decadencia de la teoría

Las reacciones de calcinación de los metales interpretaban esta teoría del siguiente modo: el metal, al calentarse perdía flogisto
y se transformaba en cal.

Es precisamente aquí donde falla la teoría del flogisto, ¿cómo la cal puede ser más pesada que el metal primario, pese a que ha
perdido flogisto?

Fue Lavoisier quien demostró la inexistencia del flogisto poniendo fin a la teoría del flogisto dando paso a la Química
moderna.

La química moderna

Los científicos, como Richler, Cavendish, Priestley, Scheele, Gaylussac, Van Humboldt y Dalton, entre otros, siguieron el camino
de Lavoisier transformando la química en una ciencia experimental, basada en cálculos cuantitativos y formando leyes que
constituyen la base más importante de esta ciencia.

43
 Química

1. Representante del período de la Iatroquímica: 3. Etapa en que se desarrolló la química medicinal.

A) Aristóteles A) Alquimia
B) Livabius B) Flogisto
C) Sthal C) Iatroquímica
D) Theophrastus Von Hoheheim D) Química moderna
E) Lavoisier E) Metalurgia

Resolución: Resolución:
Theophrastus Von Hoheheim fue el máximo Iatroquímica: medicina
representante de la Iatroquímica.
Rpta.: Iatroquímica
Rpta.: Theophrastus Von Hoheheim

2. Demostró la inexistencia del flogisto.

A) Paracelso B) Livabius
C) Newton D) Robert Boyle
E) Lavoisier

Resolución:
Lavoisier demostró la inexistencia del flogisto
planteada por Ernest Stabel.

Rpta.: Lavoisier

1. La palabra alquimia se divide en dos partes “Al” y el 4. Derrumbó la teoría del flogisto:
término “.....................”.
A) Scheel
A) Chimi B) Khimia C) Chania B) Stahl
D) Chimia E) Kemia C) Lavoisier
D) Paracelso
2. La palabtra flagisto deriva de la palabra griega E) Santo Tomás de Aquino
..................... que significa ........................ .
5. Desplazo la teoría de los cuatro elementos y la
A) Sin - división
búsqueda de la piedra filosofal.
B) Phogistos - apagar C) Phogistos - arder
D) Flogisto - quemar E) Plogisto - calcinar A) Los flogistas B) La química moderna
C) La alquimia D) La iatroquímica
3. Buscaban la piedra filosofal (sustancia perfecta que E) Los seguidores
transformaría todos los metales en oro) y el elixir de la
vida eterna. 6. El nombre de paracelso era:
A) Los flogistas A) Antonio Lavoisier
B) Los alquimistas B) San Alberto Magno
C) Los seguidores C) Roger Bacon
D) Los fatroquímicos. D) Santo Tomás de Aquino
E) Los químicos modernos. E) Theophrastus Von Hohenheriz

44
 Química

7. Relacione correctamente 13. Explicó experimentalmente la combustión, orientó

I. Paracelso a. Teoría de flogista la química a transformarse en un conocimiento
II. Sthal b. Iatroquímica experimental y no deductivo.
III. Lavoisier c. Química moderna
A) Paracelso
A) Ib-IIc-IIIa B) Ic-IIa-IIIb B) Dalton
C) Ic-IIb-IIIa D) Ia-IIb-IIIc C) Lavoisier
E) Ib-IIa-IIIc D) Andrés Livabius
E) Stahl
8. Según la teoría del flogisto, cuando un material
combustiona se transforma en: 14. Propone la teoría del flogisto, mediante el cual se
A) oxígeno. B) flogisto. asumía que una sustancia se quemaba eliminando
C) ceniza. D) gas. parte de ella.
E) nitrógeno. A) Stahl B) Lavoisier
C) Newton D) Van Helmont
9. Relacione correctamente: E) Paracelso
I. ácido sulfúrico a. espíritu de vino
II. ácido nítrico b. aceite de vitriolo 15. Cuando un metal arde y se calcina, la masa de cenizas
III. alcohol etílico c. agua fuerte es mayor que la masa del metal original. Ahora
A) Ib-IIc-IIIa B) Ia-IIc-IIIb sabemos que este incremento corresponde al .............
C) Ib-IIa-IIIc D) Ia-IIb-IIIc del aire que se combina con dicho metal.
E) Ic-IIb-IIIa
A) flogisto B) cal
C) cenizas D) oxígeno
10. Indica la proposición correcta para la alquimia:
E) nitrógeno
I. La alquimia se inició en Egipto y Mesopotamia.
II. Los emigrantes chinos llevaron la alquimia a
16. Indica lo incorrecto respecto a la Iatroquímica.
Europa donde se desarrolló durante la edad
media. A) Llamada también química medicinal.
III. La alquimia significa química medicinal. B) Su máximo precursor fue Paracelso.
A) Solo III B) Solo II C) Propuso que la finalidad de la química no es
C) Solo I D) I y II producir oro.
E) I, II y III D) Se basa en el descubrimiento de la piedra
filosofal.
11. ¿Cuál no es aporte de la alquimia? E) Los discípulos de Paracelso fuerón Libavius y Van
Helmont.
A) Descubrieron el arsénico.
B) Introdujeron el término elemento.
C) Introdujeron los medicamentos.
D) Introdujeron el alambique.
E) Estudiaron las propiedades del ácido sulfúrico.

12. ¿Qué representan estos símbolos alquímicos?

A) cobre - plomo B) plata - cobre

C) plata - azufre D) níquel - plomo
E) hierro - plata

45
 Química

1. No es una etapa de la historia de la química. 8. Relacione correctamente:

A) Alquimia B) Iatroquímica
C) Química moderna D) Química ondulatoria
E) Flogisto
2. Indicar con (V) si es verdadero o con (F) si es falso:
I. Santo Tomás de Aquino a. teoría del flogisto
II. Stahl b. alquimia
III. Paracelso c. iatroquímica
A) Ib-IIc-IIIa B) Ic-IIb-IIIa C) Ib-IIa-IIIc
D) Ic-IIa-IIIb E) Ia-IIb-IIIc

A) VFF B) FFF C) VVF

D) VVV E) VFV 9. Es un aporte de los alquimistas.

A) Introdujeron los medicamentos.

3. Indicar el enunciado incorrecto: B) Lavoisier fue precursor de la alquimia.
A) Los alquimistas buscaban la piedra filosofal. C) Descubrieron el fuego.
B) La iatroquímica es la química de la medicina. D) Introdujeron la combustión.
C) La teoría del flogisto fue propuesta por Stahl. E) Descubrieron el antimonio.
D) Lavoisier fue precursor de la teoría del flogisto.
E) Paracelso fue un iatroquímico. 10. Indica la proposición correcta:
I. La alquimia significa química medicinal.
4. Desplazó la teoría de la alquimia: II. La finalidad de la iatroquímica era producir oro.
III. La palabra flogisto deriva de la palabra griega
A) Stahl
phogistos.
B) Lavoissier
C) Paracelso A) Solo I B) Solo II
D) Scheel C) Solo III D) I y III
E) Santo Tomás de Aquino E) I y III

5. No es característica de la iatroquímica. 11. Relaciona correctamente:

I. Ácido nítrico a. arder
A) Se convirtió en auxiliar de la medicina.
II. Phogistos b. agua fuerte
B) Se desarrollo la búsqueda del medicamentos.
III. Ácido sulfúrico c. aceite de vitriolo
C) Su máximo precursor fue Paracelso.
D) Fue discípulo de Paracelso Van Helmont. A) Ia-IIb-IIIc B) Ic-IIb-IIIa
E) Buscaba explicar la combustión. C) Ib-IIa-IIIc D) Ib-IIc-IIIa
E) Ic-IIa-IIIb
6. Completa el esquema del flogisto.
12. Coloca (V) o (F) según corresponda.
Cuerpo combustible “....................” flogisto
( ) Paracelso fue un gran alquimista.
A) Piedra filosofal B) Elixir de la vida
( ) La teoría del flogisto fue propuesta por Ernest
C) Oxígeno D) Cenizas
Stahl.
E) Combustión
( ) Los iatroquímicos buscaban la piedra filosofal.

7. Es representante de la química moderna. A) FFF B) FVF C) VFV

D) FVV E) VFF
A) Paracelso
B) Tomás de Aquino
C) Antonio Lavoisier
D) Stahl
E) Scheel

46
 Química
Alumno(a) : ____________________________________________________________________

Curso : __________________________________________________ Aula : __________

Profesor : ____________________________________________________________________

1. Explicó experimentalmente la combustión desechando III. Los emigrantes chinos llevarán la alquimia a
así la teoría del flogisto. Europa donde se desarrolló durante la edad
media.
A) Paracelso
B) Santo Tomás de Aquino A) Solo III B) Solo II C) Solo I
C) Lavoisier D) I y II E) I, II y III
D) Stahl
E) Newton 7. Indica (V) o (F) de acuerdo a la iatroquímica.
( ) Es química medicinal.
2. Derrumbó la teoría de la alquimia. ( ) Paracelso se llamo Theophrastus Von Hohenheim.
A) Santo Tomás de Aquino ( ) Propuso que su finalidad es producir oro.
B) Lavoisier A) VFF B) FFF C) VVV
C) Paracelso D) VVF E) VFV
D) Newton
E) Stahl 8. Completar el esquema del experimento de Lavoisier
para la combustión:
3. Es un representante de la alquimia.
Cuerpo + “ ....................” cenizas + gases
A) Santo Tomás de Aquino combustible
B) Paracelso
A) aire B) combustible
C) Lavoisier
C) combustión D)oxígeno
D) Stahl
E) flogisto
E) Scheel

4. Indica (V) o (F) según corresponda. 9. Relaciona correctamente:

( ) Los iatroquímicos buscaban el elixir de la vida. I. Paracelso es le máximo
( ) Stahl fue un gran alquimista. representante. a. Lavoisier
( ) La química moderna se inició con Lavoisier. II. Desplazó la teoría del flogisto. b. alquimia
III. Descubrieron el arsénico. c. Iatroquímica
A) VFV B) FFV C) FVF
D) VVV E) FFF A) Ia-IIb-IIIc B) Ia-IIc-IIIb
C) Ic-IIa-IIIb D) Ic-IIb-IIIa
5. Se le puede considerar como precursora de la E) Ib-IIa-IIIc
bioquímica.
10. No es característica de la Iatroquímica.
A) Alquimia
B) Flogisto A) Se convirtió en auxiliar de la medicina.
C) Iatroquímica B) Busca explicaciones química a los procesos
D) Química moderna fisiológicos.
E) Seguidores C) Su máximo precursor fue Paracelso.
D) Buscaban explicar la combustión.
6. Indicar la proposición incorrecta para la alquimia. E) Fueron discípulos de Paracelso, Libavius y Van
I. La alquimia se inicio en Egipto y Mesopotamia. Helmont.
II. La alquimia significa química medicinal.

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 Química

QUÍMICA APLICADA

6
Aprendizajes esperados
Aprendizajes esperados
• Relaciona sustancias químicas con objetos de uso diario.

• Conoce la fórmula y nombre de ciertas sustancias.

Estrategias motivadoras

DECLARACIÓN DE LA QUÍMICA

Entre todas las ciencias, ha sido la Química, con el apoyo de la Física y la Biología la que en mayor medida ha
contribuido a ofrecer respuestas a las necesidades del ser humano. A pesar de esto, su protagonismo será aún
más relevante para afrontar los retos a los que hoy en día, y en el futuro deberá enfrentar.

Por todo ello declaramos que:

• Es necesario concientizar a la sociedad del indispensable papel que la ciencia y sobre todo la Química
desempeñan para mejorar la calidad de vida.

• Es necesario que los órganos de gobierno fomenten y promuevan la excelencia en la educación científica,
la investigación y el desarrollo tecnológico.

• Es necesario conocer, valorar y apoyar los aportes científicos pues gracias a ello se generan productos y
beneficios económicos y sociales que precisan los ciudadanos.

• Es necesario que la Química y su desarrollo industrial continuen considerando prioritario su compromiso

de progreso con la protección de la salud, la seguridad y el medio ambiente, así como el buen uso de los
recursos naturales.

48
 Química

ACTIVIDAD

• Enlace las frases según corresponda.

GOBIERNO TECNOLOGÍA
HOMBRE EDUCACIÓN
CALIDAD DE VIDA DESARROLLO
CIENCIA SOCIEDAD
MEDIO AMBIENTE QUÍMICA
PROGRESO INVESTIGAR

Organizador visual

Higiene Vestido

QUÍMICA

Deporte Hogar

Informática

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 Química

LA QUÍMICA Y LA HIGIENE

Blanco como la nieve

La Química nos proporciona todo tipo de detergentes

y productos de limpieza que nos permiten vivir en las
condiciones higiénicas necesarias.

Un gran arco iris

¿Cuántos colores conoces? ¿Sabías que la Química ha creado

más de 23000 tintes diferentes? Gracias a ellos, nuestras
prendas pueden tener cualquier color que deseemos. Como
la anilina, que es un colorante orgánico y la hematita,
pigmento rojo.

LA QUÍMICA Y EL DEPORTE

Los goles más rápidos

Hoy los balones de fútbol alcanzan velocidades inimaginables

que en otros tiempos. Esto es debido a que la Química ha
incorporado materiales más elásticos y resistentes como los
elastómeros.

También las zapatillas han cambiado, y ahora se fabrican

con poliuretano, poliamida y siliconas que proporcionan
Limpios ... y sanos
más ligereza, flexibilidad.
Los jabones, la pasta de dientes, los champús etc. son todos
productos que permiten eliminar los gérmenes, microbios y
agentes nocivos, protegiendo nuestro cuerpo de numerosas
infecciones. La Química es el protagonista de nuestra
higiene personal.

LA QUÍMICA Y EL VESTIDO

Un traje para cada ocasión

Las fibras sintéticas se pueden modificar proporcionándoles

propiedades muy útiles. Gracias a la Química podemos
disponer de tejidos impermeables, los bomberos de trajes
ignífugos, y los policías de chalecos antibalas.

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 Química

LA QUÍMICA, LA INFORMÁTICA Y LAS NUEVAS Pero... ¡si todo es Química!

TECNOLOGÍAS
No importa donde mires, la Química está en los muebles, las
Inteligencia artificial alfombras, las telas, en tu televisor, en las paredes, e incluso
en las bombillas.
Sin la Química no podría fabricarse un sólo ordenador en
el mundo, ya que es la ciencia que suministra los chips, ya
sean de silicio o arseniuro de galio.

Los soportes magnéticos, DVD’s y CD-ROM, están fabricados

con plásticos como el policarbonato, y las pantallas están
recubiertas internamente por productos sensibles a la luz.

También las carcasas, los teclados, el cableado y el ratón

están hechos con polímeros.

Conéctate

La comunicación actual también es posible gracias a la

Química. Los circuitos, chips, cristales líquidos o baterías, y
están presentes, en los teléfonos móviles.

¡Música, maestro!

Escuchar música en casa sólo es posible gracias a la Química,

pues es esta ciencia la que hizo posible los discos de vinilo,
las cintas magnéticas, o los más actuales CD’s y DVD’s.
Tampoco podrías ver una película de vídeo, ni ir al cine. Ni
siquiera existirían las fotografías.

Caminando hacia el futuro

Una era que comienza con la fibra óptica y en la que el

desarrollo de la Química supramolecular y la nanotecnología,
serán protagonistas.

LA QUÍMICA Y EL HOGAR

El calor del hogar

En la construcción de una vivienda intervienen muchos

productos químicos. Los aislantes que evitan la pérdida de
calor o frío, las ventanas de PVC, la pintura de las paredes,
etc.

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 Química

1. Compuesto principal de la lejía. 3. Filamento utilizado en los focos de alumbrado.

A) Clorato de Potasio A) Helio

B) Palmitato de Sodio B) Neón
C) Hipodorito de Sodio C) Xenón
D) Palmitato de Potasio D) Kriptón
E) Hipoclorito de Potasio E) Tungsteno

Resolución: Resolución:
El componente principal, de la lejía es el hipoclorito El tungsteno (W) es un metal utilizado en los focos de
de Sodio. alumbrado.

Rpta.: Hipoclorito de Sodio Rpta.: Tungsteno

2. Utilizado para teñir prendas.

A) Poliéster
B) Éster
C) Fluoruro de Sodio
D) Anilina
E) Celulosa

Resolución:
La amilosa es un compuesto utilizado para teñir
prendas.

Rpta.: Anilina

Francisco Pizarro fue el primer torero que llego al Perú?

Según el historiador José M. Cossio, en 1540 Pizarro alanceo toros (como rejoneador) en la Plaza Mayor
de Lima durante la primera corrida organizada por el cabildo de la Ciudad de los Reyes. Por aquel entonces Pizarro
tenia 66 años de edad y mas de 30 como conquistador en tierras americanas. El marques de Valero de Palma en su
libro “El toro que vino del mar” afirma que la fiesta brava sustituyo los celebres combates medievales reservados
solo a la nobleza. Es por eso que el entonces marques Pizarro sintió la necesidad de participar en la primera corrida
de toro realizada en suelo peruano.

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 Química

1. Complete el texto: 7. El óxido férrico (Fe2O3) conocido también como

El jabón, resultado de la combinación del hidróxido hematita es un pigmento de color rojo utilizado en la
de ....................... con una grasa es soluble en el agua industria textil. ¿Cuántos átomos posee la molécula de
y sirve comúnmente para lavar. óxido férrico?

A) calcio B) plata C) sodio A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

D) oro E) zinc
8. Relacione:
2. ¿Cuál de los siguientes compuestos son hidróxidos? I. Lejía a. iones sulfato
I. NaClO II. Pasta dental b. hipoclorito de sodio
II. NaOH III. Detergente c. fluoruros
III. KOH
A) Ia-IIb-IIIc B) Ic-IIb-IIIa
V. Fe2O3
C) Ia-IIc-IIIb D) Ib-IIa-IIIc
A) I y II B) II y III E) Ib-IIc-IIIa
C) I y IV D) III y IV
E) Solo II 9. ¿Qué gas se encuentra dentro del foco
incandescente?
3. Relacione:
A) Tungsteno B) Helio C) Kriptón
I. Fe2O3
a) higiene
D) Argón E) Hidrógeno
II. NaF b) industria textil
III. GaAs c) microchips
10. Elemento que se encuentra en las fibras ópticas.
A) Ia-IIb-IIIc B) Ib-IIa-IIIc
A) Na B) Cl C) Ge
C) Ic-IIb-IIIa D) Ib-IIc-IIIa
D) Fe E) Xe
E) Ic-IIa-IIIb

4. ¿En qué sustancia se encuentra el hierro? 11. La celulosa es el compuesto presente en:

A) NaClO B) NaF A) poliéster. B) poliuretano.

C) Fe2O3 D) FeO C) policarbonato. D) algodón.
E) C y D E) fibra óptica.

5. Compuesto que se utiliza en la elaboración de las 12. El símbolo químico del tungsteno es:
pastas dentales: A) Hg B) Ti C) W
A) GaAs B) NaClO D) Mg E) Ca
C) PVC D) NaF
E) Fe2O3 13. Material que no da ligereza y flexibilidad a los zapatos
deportivos.
6. Pigmentos utilizados en la industria textil: A) Polimetano B) Poliamida
I. Celulosa
C) Elástomeros D) Silicona
II. Hematita
E) PVC
III. Políester
IV. Anilina
14. Sustancia utilizada en la fotografía:
A) I y II B) II y III
A) tungsteno B) PVC
C) I y III D) II y IV
C) nitrato de plata D) policarbonato
E) I y IV
E) fibra óptica

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 Química

15. ¿De dónde se obtiene el silicio? 16. ¿Cómo se llama el proceso de fabricación del jabón?

A) Asfalto B) Acero A) Sulfuración B) Cloración

C) Arena D) Madera C) Saponificación D) Acidez
E) Carbono E) Destilación

1. Relaciona: 8. Los focos no poseen un filamento de .............. capaz

I. NaF a) Hidróxido de sodio de resistir altas temperaturas:
II. NaClO b) Fluoruro de sodio
A) plata B) oro C) tungsteno
III. NaOH c) Hipoclorito de sodio
D) cobre E) hierro
A) Ic-IIb-IIa B) Ia-IIb-IIIc
C) Ib-IIc-IIIa D) Ic-IIa-IIIb 9. ¿En qué compuesto no se encuentra el oxígeno?
E) Ib-IIa-IIIc
A) NaClO B) Fe2O
C) NaOH D) NaCl
2. En cuál de las siguientes sustancias no se encuentra
E) KOH
presente el sodio:

A) Na2O B) NaOH C) NaCl 10. Fibra sintética utilizada en la industria textil:

D) NaClO E) Fe2O3
A) algodón B) silicona
3. Indique la fórmula del compuesto que está presente C) poliéster D) poliuretano
en la lejía: E) Ipolicarbonato

A) NaF B) NaCl C) NaOH

11. Indica la fórmula del arsénico de galio:
D) Na2O E) NaClO
A) GaAl B) AlAs
4. Metal que se utiliza para la fabricación del jabón. C) Al2O3 D) GaAs
E) Fe2O3
A) Sodio B) Mercurio C) Hierro
D) Cobre E) Níquel
12. Sustancia que se utiliza para fabricar zapatillas.

5. Pigmento textil de color rojo: A) Poliuretano

B) Policarbonato
A) anilina B) hematita C) PVC
C) Fibra óptica
D) poliéster E) algodón
D) Arsénico de galio
E) Hipoclorito de sodio
6. Indique la afirmación incorrecta:
I. La amilina es un pigmento azul.
II. La hematita es un pigmento rojo.
III. El hipoclorito de sodio se utiliza como pigmento
textil.

A) I y II B) II y III C) Solo I
D) Solo II E) Solo III

7. Las carcazas y teclados de un computador están

hechos con:

A) poliéster. B) policarbonato.
C) elastómeros. D) tungsteno.
E) argón.

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 Química
Alumno(a) : ____________________________________________________________________

Curso : __________________________________________________ Aula : __________

Profesor : ____________________________________________________________________

1. Relacione correctamente: 8. Utilizado para la fabricación de chips:

I. NaOH a) lejía
A) GaAs B) C6H12O6 C) NaCl
II. NaClO b) jabón
D) Fe2O3 E) NaClO
III. NaF c) pasta dental

A) Ib-IIc-IIa B) Ib-IIa-IIIc 9. Gas del foco:

C) Ia-IIb-IIIc D) Ib-IIc-IIIa
A) oxígeno B) hidrógeno
E) Ic-IIa-IIIb
C) tungsteno D) argón
E) PVC
2. La anilina es un colorante orgánico que se utiliza en la
industria textil, es de color:
10. Policloruro de vinilo se representa:
A) verde. B) rojo. C) azul.
D) amarillo. E) negro. A) PBC B) PCV
C) PVC D) PCB
3. La fórmula de la hematita es: E) BCR

A) NaClO B) NaF C) FeO

D) Fe2O3 E) C6H12O6

4. En la fibra del algodón encontramos:

A) NaF B) C6H12O6 C) Fe2O

D) NaCl E) NaClO

5. No es una sustancia presente en las zapatillas.

A) Siliconas
B) Poliamida
C) Polimelano
D) Arsenimo de galios
E) Elastómeros

6. Indiquar lo incorrecto:
I. Los champús son jabones blandos que se obtienen
cuando el hidróxido de potasio se combina con
una grasa.
II. El algodón contiene celulosa.
III. La amilina es un pigmento azul.

A) I y II B) II y III C) I, II y III
D) Solo III E) Solo I

7. Indique la fórmula del hipoclorito de sodio:

A) Cl2O5 B) NaCl
C) Cl2 D) Na2O
E) NaClO

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 Química

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