Semana 3

Variables de investigación
Logro
Al finalizar la sesión el alumno será capaz de identificar las variables
experimentales y elaborar su definición conceptual y operacional.
En la Investigación con diseño Experimental

Es un procedimiento
Aprender como se
El experimento es controlado donde se
afectan unas a
un proceso clave. manipulan
otras.
variables.
En el experimento se prueba el vínculo entre la
causa y el efecto.

Los experimentos deben replicarse varias

veces.

El experimento se puede realizar en laboratorio

o en un entorno natural (experiencia cotidiana).
 En la Investigación con diseño Experimental

VARIABLES
• Se
mantiene constante
❑ Engranajes que hacen Control • Variable independiente
funcionar los experimentos. potencial

❑ Se utilizan las variables

clasificadas por
dependencia Dependiente
❑ Un buen experimento se
distingue en la eficacia de • Respuesta medible
• Depende de la
su selección y respuesta del sujeto Independiente
manipulación.
• Manipulael
Investigador
Variable Independiente

El experimentador cree
que una variable
Son manipuladas por el
independiente
experimentador.
ocasionará cambios en la
conducta.

Cuando no se presentan El experimentador debe

cambios en la conducta ser muy cuidadoso al
se conoce como seleccionar la variable
Resultados Nulos. independiente.
Variable Dependiente

Depende de la respuesta
Respuesta que será medida del sujeto, se observa y
en un experimento. registra la conducta de
este.

Es decir encontrar una

Para identificar una buena puntuación exacta o similar
variable dependiente se si se realiza el experimento
usa el criterio de con: los mismos sujetos,
estabilidad. mismos niveles de la
variable, etc.
Variable de Control

Es una variable independiente potencial.

Se mantiene constante durante un experimento.

No es manipulada por el experimentador.

Asociadas a hora, temperatura, humedad, tiempo, marca,

cantidad, historia, maduración, instrumentación, etc.
 La variable INDEPENDIENTE es MANIPULADA
La variable DEPENDIENTE es Observada
La variable de CONTROL se mantiene CONSTANTE
Veamos algunos ejemplos en la investigación
básica y aplicada
http://www.aepcp.net/arc/01_2014_n2_esteras_chorot_sandin.pdf

http://www.redalyc.org/html/3716/371647508004/index.html

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0254-
92472016000200004

file:///C:/Users/ML/Desktop/art%C3%ADculo_redalyc_80540106.pdf

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80629103