PRACTICA N° 1

RECONOCIMIENTO DE CARACTERES DOMINANTES Y RECESIVOS EN EL SER

HUMANO

INTRODUCCIÓN.
Todos nuestros rasgos son heredados de nuestros padres en la forma de genes. Cada
gen viene en diferentes tipos, a estas variedades se les conoce con el nombre de alelos.
Nosotros recibimos un alelo de nuestra madre y otro de nuestro padre. La combinación de
estos dos alelos determinarán nuestros rasgos; algunos de ellos son simples y están
determinados por un solo gen. En este trabajo se pretende identificar algunas
características hereditarias en los humanos en la población tanto de estudiantes como de
profesores de la Facultad de Ciencias Biológicas, así como identificar el porcentaje de
algunos genes dominantes recesivos en la población antes mencionada.

OBJETIVO:
Observar algunas características hereditarias humanas y determinar el porcentaje de
caracteres dominantes y Recesivos que se observan en los alumnos del grupo y
profesores de la Facultad de Ciencia Biológicas.

MATERIAL:
Libreta
Una hoja de papel milimétrico
Lápices de colores

INTRUCCIONES: El siguiente trabajo consiste en hacer una investigación de campo

mediante la entrevista, en donde se observen algunas de las características hereditarias
en los humanos específicamente en una población determinada como el IMC.

PROCEDIMIENTO:
1. En equipos detecten el número de personas que tienen los alelos dominantes y
recesivos para las siguientes características:

RASGOS/FENOTIPOS CARÁCTER/GENOTIPO 1 2
…10 PORCENTANJE
DOM REC DOM REC
1. Pestañas Lisas Crespas
2. Hoyito de la Presente Ausente
barbilla
3. Pelos en la 2da Presente Ausente
falange
4. Enrollar la lengua Posible No
posible
5. Lóbulo de la oreja Libre Pegado
6. Uso de la mano Derecha Izquierda
7. Forma de nariz Romana Recta
8. Pecas Presente Ausente
9. Hoyuelos en Presente Ausente
mejillas
10. Pico de viuda Presente Ausente
11. Pulgar del ponero Pulgar Pulgar
curvo 45° recto 90°
12. Dedo meñique Curvo Derecho
13. Labios Grueso delgado
14. Forma de la cara Redonda Cuadrada
15. Habilidad para Detecta No
detectar sabor sabor detecta
(catador) sabor
16. Forma de la cara Redonda Cuadrada
17. Cejas Pobladas Finas
18. Tipo de cabello Rizado Liso

2. Anote los datos de cada individuo en una libreta para poder llenar el registro de
todo el grupo.
3. Anota los datos obtenidos para cada característica y suma los de todo el grupo
para llenar este cuadro.
4. Elabora en papel milimétrico una gráfica de barras para comparar los porcentajes
de cada característica dominante y recesiva, de acuerdo con los datos obtenidos.
Utiliza un color para la característica dominante y otro color para la recesiva.

CUESTIONARIO
1. ¿Las características dominantes siempre son las que tienen un porcentaje más alto en
la población?

2. ¿Las características recesivas siempre son perjudiciales?

3. ¿De qué depende que un individuo muestre una característica dominante o recesiva?

4. ¿Qué factores pueden alterar los porcentajes de alelos dominantes y recesivos de una
población?

CONCLUSIONES
Anota tus conclusiones en función de lo que hayas observado sobre los rasgos genéticos
de la población humana que analizaste.

http://academic.uprm.edu/~jvelezg/genetica.pdf

http://www.institutomardecortes.edu.mx/apuntes/4_biologia2_practica_2.pdf