Identifica el Perfil de egreso que corresponde al o los niveles en los que te desempeñas, e indica para cada uno de los once ámbitos, dos acciones con las que puedes propiciar esos logros. Asimismo, compara ese Perfil de egreso con el del nivel anterior y el nivel posterior. Para cada ámbito redacta una frase, en tu portafolio de evidencias, que describa el avance en la gradualidad
AMBITOS DEL PERFIL DE EGRESO ACCIONES:
1. Lenguaje y comunicación Trabajar actividades permanentes en el aula. Enfocar las actividades para que comunique sus sentimientos. 2. Pensamiento matemático Resolver desafíos de acuerdo con el contexto del alumno. Transmitir una buena actitud positiva hacia la asignatura. 3. Exploración y comprensión del mundo Realizar actividades de exploración con los natural y social alumnos. Elaborar algunas representaciones y modelos (por ejemplo,
4. Pensamiento crítico y de Resolver problemas aplicando estrategias
solución problemas diversas: observar, analizar, reflexionar y planear con orden. Obtener evidencias que apoyen la solución que propone. Explicar sus procesos de pensamiento. 5. Habilidades socioemocionales y proyecto Identificar y poner en práctica sus de vida fortalezas personales para autorregular sus emociones y estar en calma para jugar, aprender, Diseñar y emprender proyectos de corto y mediano plazo (por ejemplo, mejorar sus calificaciones o practicar algún pasatiempo). 6. Colaboración y trabajo en equipo Trabajar de manera colaborativa. Identificar sus capacidades y reconocer y apreciar las de los demás. 7. Convivencia y ciudadanía Desarrollar su identidad como persona. Favorecer el diálogo, contribuye a la convivencia pacífica y rechaza todo tipo de discriminación y violencia. 8. Apreciación y expresión artísticas Explorar y experimentar distintas manifestaciones artísticas. Expresarse de manera creativa por medio de elementos de la música, la danza, el teatro y las artes visuales. 9. Atención al cuerpo y la salud Reconocer su cuerpo. Resolver retos y desafíos mediante el uso creativo de sus habilidades corporales. Participar en situaciones de juego y actividad física, procurando la convivencia sana y pacífica. 10. Cuidado del medioambiente Reconocer la importancia del cuidado del medioambiente. Identificar problemas locales y globales, así como soluciones que puede poner en práctica (por ejemplo, apagar la luz y no desperdiciar el agua). 11. Habilidades digitales Identificar una variedad de herramientas y tecnologías que utiliza para obtener información, crear, practicar, aprender, comunicarse y jugar.
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.
Disciplina con amor para adolescentes (Discipline With Love for Adolescents): Guía para llevarte bien con tu adolescente (A Guide for Getting Along Well With Your Adolescent)
Cómo Conversar Con Cualquier Persona: Mejora tus habilidades sociales, desarrolla tu carisma, domina las conversaciones triviales y conviértete en una persona sociable para hacer verdaderos amigos y construir relaciones significativas.
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA