(UAPA)
Asignatura:
Sociología de la Educación
Tema:
Actividad Tarea III
Sustentado por:
Yacqueni Castillo Suárez
Matricula:
15-3988
Facilitador:
Antonia Mercedes
Introducción
Educación Sociedad
Es el proceso de facilitar el aprendizaje Es un concepto polisémico, que designa a
o la adquisición de conocimientos, un tipo particular de agrupación de
habilidades, valores, creencias y individuos que se produce tanto entre los
hábitos de un grupo de personas que humanos (sociedad humana o sociedades
los transfieren a otras personas, a humanas, en plural) como entre algunos
través de la narración de cuentos, la animales (sociedades animales).
discusión, la enseñanza, la formación o
la investigación.
La relación Educación y Sociedad, en la medida en que "la educación participa en la
vida y el crecimiento de la sociedad, así en su destino exterior como en su
estructuración interna y en su desarrollo espiritual, y puesto que el desarrollo social
depende de la conciencia de los valores que rigen la vida humana, la historia de la
educación se halla esencialmente condicionada por el cambio de los valores válidos
para cada sociedad".
La definición de las características de una educación de calidad depende de aquello
que la sociedad quiera privilegiar en el momento histórico respectivo, según sus
ideales y posibilidades de acción. La investigación sobre educación y sociedad se
refiere fundamentalmente a la relación de la educación con las necesidades de
bienestar y calidad de vida de la persona, de desarrollo y progreso de la sociedad y
con los desafíos del mundo contemporáneo, en función tanto del dinamismo del
desarrollo científico y tecnológico, como de la ampliación de los requerimientos de
socialización y participación activa en la vida ciudadana.
Pedagogía cooperativa
Pedagogía experiencial
La pedagogía cooperativa
Los estudiantes vienen
ayuda a los estudiantes a
trabajar como parte de un con muchas experiencias
equipo, mientras que al útiles y relevantes de la
mismo tiempo asegura que vida fuera del aula que
la contribución de todos es pueden usarse para
promover la igualdad y la
valorada.
diversidad y explorar las
opiniones y desafíos de
los estudiantes.
Pedagogía cibernética
Pedagogía del
Pedagogía del aprendizaje
modelado multisensorial
Es la rama de la pedagogía que
hace uso efectivo del e-
learning y la tecnología para Se refiere al uso de una
Esta rama requiere que haya un
asegurar que todos los amplia gama de estilos de
experto para modelar una
estudiantes tengan acceso al enseñanza que garantizará
habilidad o proceso y hacer que el
aprendizaje. que los estudiantes estén
pensamiento detrás de dicha
Sin embargo, las actividades y habilidad o proceso sea explícito. más motivados para
estrategias deben ser participar en el
Para integrar la igualdad y la aprendizaje.
constantemente revisadas y
diversidad en la enseñanza y el
evaluadas para asegurar que Conlleva a la planificación
aprendizaje, es importante
ofrecen el tipo de apoyo e impartición del
modelar constantemente el
adecuado para las personas. aprendizaje que utilice una
lenguaje y los comportamientos
que promueven la inclusión. serie de sentidos, como
ver, escuchar y tocar.
3.3. Construye una tabla explicando los factores sociales que
intervienen en la educación.