L O S
C E R E Z O S
N °
6 0 ,
C A S A
N °
2 7 ,
T O M É
Académicamente poseo formación J O F R E . M O R G A D O @ G M A I L . C O M
profesional en evaluación,
diagnónstico e intervención de
/ A S H T O N C A R O L I N A J O F R E M O R G A D O
personas
con trastornos
lenguaje, habla, comunicacion y
del
en un marco de trabajo
deglución, + 5 6 9 4 5 2 3 2 0 9 3
/
+ 5 6 9 4 5 2 4 5 4 9 3
colaborativo y ético, orientado
al buen trato de las personas y a
para una buena calidad
resultados
de vida.
En lo personal caracteristicas
MICROSOFT/MAC
MAGÍSTER
EN
PSICOPEDAGOGÍA
Universidad del Desarrollo E D A D :
2 6
A Ñ O S
2016-2017 MICROSOFT
WORD
R U T : 1 7 . 8 6 7 . 4 9 5 -‐ 1
FONOAUDIÓLOGA
POWERPOINT F E C H A
D E
N A C :
2 0 / 0 7 / 9 1
Universidad Pedro de Valdivia
2010-2014 E S T A D O
C I V I L :
S O L T E R A
PREZI
ENSEÑANZA
MEDIA
Colegio San Esteban de Bulnes
2006-2009
•
“Curso Neurociencias y su aporte a la Educación”, certificación 15 horas cronológicas,
2018
Facultad de Educación, Universidad Finis Terrae.
•
• “La escuela y su contribución al desarrollo socioemocional y al bienestar subjetivo:
evidencias y aportes”, Facultad de Psicología, Universidad del Desarrollo.
•
“II seminario internacional de disfluencias (tartamudez)” Facultad de Medicina
2017
Universidad de Concepción. Certificación de 21 horas académicas.
“I jornada de actualización y manejo en NEE transitorias y permanentes: Trastorno
•
Específico del Lenguaje & Trastorno del espectro autista, Capacitaciones Saedu.
•
Charla magistral: “Inteligencia emocional en el aula: bases del buen trato”, dictada
por Neuropsiquíatra infantil Dr. Amanda Céspedes, Universidad del Desarrollo.
•
Instructora de Yoga para niños, centro de formación holística Rukalihuén,
Concepción.
• Seminario: “Diálogos y miradas en torno al decreto 83, desafíos y oportunidades 2016
para Fonoaudiólogos y educadores”, Facultad de Educación, Universidad del
Desarrollo.
•
XXII seminario de déficit atencional, Facultad de Psicología, Universidad del
Desarrollo, Santiago. 2016
•
Seminario evaluación en educación: midiendo lo que realmente importa, Facultad de
Psicología, Universidad del Desarrollo.
•
Curso: Introducción a la teoría de integración sensorial estrategias para la
intervención y tratamiento Fonoaudiólogico y escolar, dictado por centro de atención 2015
integral multidisciplinario “Centro sentidos”.
PROTECTORA
DE
LA
INFANCIA
FONOAUDIÓLOGA HUALPÉN
Taller “Un cuento para reflexionar”, Jardín infantil Nuestra Señora del Pilar, Hogar -‐
Tupahue. ABR
2017
-‐
PRESENTE
+56944172003
COLEGIO
SAN
ASISTENTE DE AULA ESTEBAN
Primer y Segundo año básico. BULNES
-‐
42-2631993, +56990788565.
2015
CREATIVA
E D U C A C I Ó N
S E
C R E D U C :
1 3 9 , 4 6 5
RESPONSABLE S A L U D
N E U R O R E H A B I L I T A C I Ó N
S E
R V IC IO
D E
S AL U D :
TRABAJO
EN
EQUIPO
3 0 8 3 0 6
T R A S T O R N O S
D E L
H A B L A ,
L E N G U A J E
Y
C O M U N I C A C I Ó N
PROACTIVA
D I S E Ñ O
U N I V E R S A L
D E
A P R E N D I Z A J E
/ A S H T O N C A R O L IN A J O F R E M O R G A D O