Anda di halaman 1dari 4

Dimensi Proses

No Indikator Soal Jawaban Skor


Kognitif

1 Siswa dapat Hidrokarbon erat kaitannya dengan minyak bumi A. Pasangan senyawa metana dan oktana 0-5
mengaplikasikan cara yang dapat diperoleh dengan cara destilasi bertingkat B. Jika campuran dipanaskan maka komponen yang titik
yang menggunakan prinsip perbedaan titik didih.
pembuatan destilasi didihnya lebih rendah akan menguap lebih dahulu,
Dalam skala laboratorium kita dapat melakukan
sederhana dalam skala destilasi sederhana yang memiliki prinsip yang sama. setelah jadi gas, larutan yang lebih dahulu menguap A (0-2)
laboratorium 1. Metana dan oktana akan kembali mengembun dan menjadi destilat. B (0-3)
2. Metana dan etana 1. C3.2
3. Etana dan propane 2. C3.3
4. Propane dan butane
Dari data diatas prediksikan…
A. Pasangan senyawa apa yang lebih efektif di
gunakan dalam percobaan destilasi
sederhana?
B. apa yang terjadi jika campuran dipanaskan !

2 Siswa dapat Pembakaran Hidrokarbon minyak bumi dapat A. 1) Pembakaran bioetanol menciptakan karbondioksida
memberikan argument menimbulkan polusi atau pencemaran. Oleh karena bersih ke lingkungan karena zat yang sama akan diperlukan
tentang cara untuk itu, kita harus dapat menggunakan dan menjaga untuk pertumbuhan tanaman sebagai bahan baku bioetanol, 0 - 10
mengurangi dampak dampak negatif yang ditimbulkan seminimal maka cara ini tidak berdampak Negative bahkan
pembakaran mungkin agar tidak merusak lingkungan. Berikut dua berdampak Positive bagi lingkungan.
hidrokarbon minyak dari beberapa cara yang dapat dilakukan, yaitu : 2) Energi yang digunakan untuk menggerakkan mobil Jika menjawab:
bumi dari wacana Pertama, memproduksi Bioetanol sebagai bahan hidrida berasal dari gabungan mesin pembakar internal A, no (1) skor = 0 -
yang disajikan pengganti Bensin. Bioetanol adalah etanol yang A. C 5.1 (sumber energi BBM) dan listrik (sumber energi 3
diproduksi dari tumbuhan, misalnya air tebu. B. C 5.1 baterai). Walaupun berdampak baik bagi lingkungan, A, no (2) skor = 0 -
Pembakaran bioetanol menciptakan karbondioksida akan tetapi masih adanya penggunaan BBM yang 3
bersih ke lingkungan karena zat yang sama akan minim sedikit banyak akan menimbulkan polusi udara. B, skor = 0-4
diperlukan untuk pertumbuhan. Kedua, B. Cara pertama lebih efektif dan efisien. Selain menghasilkan
mengembangkan Mobil Hibrida. Energi yang gas CO2 bersih, masyarakan juga bisa mendapatkan
digunakan untuk menggerakkan mobil hidrida penghasilan tambahan dari hasil tanaman yang digunakan
berasal dari gabungan mesin pembakar internal untuk membuat etanol.
(sumber energi BBM) dan listrik (sumber energi Cara kedua kurang efektif dan efisien. Karena masih
baterai). Mobil jenis ini lebih ramah lingkungan menghasilkan emisi gas CO2 kotor walaupun dalam jumlah
dibandingkan mobil konvensional, karena sedikit.
penggunaan BBM yang minim.
A. Bandingkan setiap kemungkinan dari tiap cara
diatas ditinjau dari segi dampak pada
lingkungannya.
B. Manakah yang lebih efektif dan efisien bila hal
tersebut diterapkan dikalangan masyarakat.

a.
3 a. Siswa dapat Senyawa asam karboksilat merupakan senyawa yang 0-8
menuliskan rumus mengandung gugus karboksil (-COOH). Gugus ini
struktur asam menunjuk pada keberadaan dua gugus yaitu gugus a. 0 - 2
karboksilat hidroksil yang terikat paada gugus karbonil. b. 0 - 2
b. Siswa dapat Beberapa senyawa asam karboksilat diantaranya c. 0 - 4
mengurutkan titik adalah asam asetat, asam propanoat, dan asam
didih dari asam butanoat.
karboksilat a. Tulislah rumus struktur untuk asam asetat, Asam asetat
c. Siswa dapat asam propanoat, dan asam butanoat
menuliskan b. Dari ketiga asam tersebut, urutkan titik
prosedur percobaan didihnya dari yang terkecil
pembuatan asam c. Asam karboksilat bisa dibuat dengan reaksi Asam propanoat
karboksilat oksidasi menggunakan oksidator kuat,
a. C3
buatlah prosedur percobaan pembuatan asam b. Asam asetat > asam propanoat> asam butanoat
b. C3
karboksilat dari alkohol c. – ukur etanol sebanyak 2 mL dengan gelas ukur
c. C6
- Masukan etanol kedalam tabung reaksi
- Tambahkan 5-10 tetes KMnO4 kedalam etanol
- Panaskan selama 1-2 menit
- Amati perubahan yang terjadi
4 Mengklasifikasikan Suatu aturan penamaan senyawa – senyawa a. Nomor 3, 5, 6 0-10
senyawa sederhana yang terdiri dari senyawa anorganik dan b. a. 0-2
hidrokarbon organic. Tujuan penamaan ini untuk mempermudah No 3 b. 0-3
berdasarkan dalam membedakan senyawa dengan sifat fisis yang C2H5 c. 0-5
kejenuhan ikatan sama. Tata nama senyawa kimia yang paling terkenal I
dan tata namanya dan banyak dipakai ialah tata nama yang H3C = CH – CH2 – CH3
(Alkana, Alkena, dikembangkan oleh IUPAC. Penamaan senyawa Ikatan Tak Jenuh
Alkuna) pada hidrokarbon, untuk rantai bercabang tunggal
penamaannya diawali dengan menyantumkan angka No 5
posisi gugus alkil berada. Untuk rantai bercabang C2H5
rangkap dua atau tiga, diawali dengan angka posisi I
gugus alkil berada, nama gugus, posisi ikatan H3C – CH2 – CH – CH2 – CH3
rangkap, nama rantai induk, akhiran Ikatan Jenuh
Di bawah ini merupakan nama senyawa kimia pada
hidrokarbon No 6

a. C4 CH3 C2H5
1) Etil metil Butena I I
b. C4
c. C4 H3C – CH – CH2 – C = C – CH2– CH3
Ikatan tak Jenuh

2) 2-etil-3-metilbutena c. Etil metil butena : salah karena tidak terdapat nomor


yang menunjukkan posisi gugus alkil dan ikatan rangkap
2-etil-3-metilbutena : salah karena tidak terdapat nomor
yang menunjukkan posisi ikatan rangkap
3) 2-etil-1-butena 4-metil-4-heksena ; salah penamaan yang benar 3-metil-2-
heksena

4) 4-metil-4-heksena

5) 3-etil pentana
6) 2- metil-5-etil -
4- heptena

a. Manakah dari nama senyawa hidrokarbon di


atas yang memiliki nama yang benar ?
b. Gambarkan struktur dari nama yang benar
dan golongkan senyawa berdasarkan
kejenuhannya
c. Berikan alasan nama IUPAC senyawa yang
tidak tepat

Kelompok 9

1162080012 Astri Maulida

1162080001 Ade Sulaiman

1162080035 Iden Ibrahim

1162080036 Ilham Fitrotul Hayat