MEDICIONES Y EQUIPOS ELÉCTRICOS TRADICIONALES Y ASISTIDOS

CIRCUITO SIMPLE, MEDICION DE TENSION Y DE INTENSIDAD

LABORATORIO DE FISICA III

INTEGRANTES

NOMBRE CODIGO
1 CRISTIAN D. FLOREZ MERLANO 251710062

GRUPO: C
DOCENTE: LUIS CARLOS SIMANCAS CASTELLAR

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
LABORATORIO DE FISICA
BARRANQUILLA
2018-01

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 RESUMEN de medición nos sirven para medir corriente
alterna (A.C) y continúan (D.C).
La experiencia cuatro mediciones y equipos
eléctricos tradicionales y asistidos busca OBJETIVOS
analizar a través de los equipos de medición
 Diferenciar entre los tipos de
la corriente, voltaje, ohmios que se encuentra
intensidad de corriente (directa y
en un circuito, Además de esto podemos
alterna) analizando sus gráficas de
buscar o medir la corriente o voltaje en DC o
polaridad.
AC.
 Analizar las instrucciones de
Se va a medir la intensidad de corriente o operación del milímetro digital.
amperaje con el milímetro digital y con el  Verificar el modo de operación y
amperímetro del sensor CASSY a partir de un funcionamiento de la fuente de
circuito simple además se mide la caída de poder.
tensión con el milímetro digital y con el  Verificar las diferencias de manejo del
voltímetro del sensor CASSY. multímetro análogo valorando las
ventajas que tiene este con respecto
ABSTRAC
al digital.
The experience four measurements and  Medir la caída de voltaje con un
traditional and assisted electrical equipment milímetro digital.
seeks to analyze through the measuring
equipment the current, voltage, ohms that is
MARCO TEORICO
in a circuit, In addition to this we can find or
measure the current or voltage in DC or AC. Voltaje: Se puede definir como el trabajo por
unidad de carga ejercido por el campo
The intensity of current or amperage is
eléctrico sobre una partícula cargada para
measured with the digital millimeter and with
moverla entre dos posiciones determinadas.
the ammeter of the CASSY sensor from a
simple circuit. In addition, the voltage drop is
measured with the digital millimeter and with
the CASSY sensor voltmeter.

Corriente: Es el flujo de carga eléctrica que

recorre un material. Se debe al movimiento de
INTRODUCCIÓN las cargas (normalmente electrones) en el
interior del mismo.
El propósito de esta experiencia será las
mediciones de las principales variables
eléctricas que son la intensidad de corriente,
resistencia eléctrica y voltaje, por lo tanto,
manejar los diferentes equipos de medición
eléctrica que se utilizan es importante, de
acuerdo con esto las mediciones se van a dar
en voltios, amperios, vatios etc. Los equipos

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 Tipos de milímetros: Existe dos tipos de
multímetros, el multímetro digital y el
multímetro análogo.

Multímetro digital: se identifican,

principalmente, por un panel numérico
(dígitos) para leer los valores medidos.

Ambos tienen una llave rotativa para

seleccionar las magnitudes y los rangos. Las
magnitudes que se encuentran en un
multímetro básico son las siguientes:
Corriente Alterna AC: Es un tipo de corriente
 Voltaje A.C. (ACV)
eléctrica, en la que la dirección del flujo de
 Voltaje DC (DCV)
electrones va y viene a intervalos regulares o
 Corriente AC (AC-mA)
en ciclos. La corriente que fluye por las líneas
 Corriente DC (DC-mA)
eléctricas y la electricidad disponible
normalmente en las casas procedente de los  Resistencia (? )
enchufes de la pared es corriente alterna.  Tensión en corriente alterna (volts)
 Tensión en corriente continua (volts)
 Corriente alterna (miliamper)
 Corriente continua (miliamper)
 Resistencia (ohms)

Corriente directa DC: Es la corriente eléctrica

que fluye de forma constante en una
dirección, como la que fluye en una linterna o
en cualquier otro aparato con baterías es
corriente continua.

Ventajas:

Para que sirve un multímetro: sirve para  No muestra errores de lectura en la

medir magnitudes eléctricas tales como la pantalla.
tensión (En Volts), la corriente (en Ampéres) y  En la mayoría de los multímetros,
la resistencia (en Ohms). detección automática de la polaridad.

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  Detección automática del rango de
medición.
 Mayor precisión del valor medido
mostrado en la pantalla.
 Menos sensible a interferencias,
ruidosos flujos magnéticos.
 Más económico de producir porque
tiene menos componentes
mecánicos.
Desventajas:
 Con frecuencias altas existen
mediciones incorrectas en corriente
alterna.
 Los picos de tensión pueden dañar el
multímetro.
Multímetro análogo: Estos son fáciles de
identificar porque poseen una aguja, que, al
moverse sobre una escala, indica del valor de
la magnitud medida. Estos tienen dos tornillos
de ajustes, uno que permite ajustar la aguja a
cero (posición de descanso) y el otro para
ajustar el cero en la lectura de ohm.
Ventajas:
 Seguimiento más preciso de los
cambios de valor medidos por el
polímetro.
 Medición de los valores medidos más
pequeños.
 Detección de diferentes cambios de
tensión.
 Los picos de los valores medidos son
más visibles y es más fácil valorarlos,
hasta los 40kHz.
Desventajas:
 Es necesario en algunos casos
descartar los errores del valor
medido, interpretando solo el valor
correcto.
 Es necesario cambiar el tipo de señal
a medir manualmente.
 Los elementos de medición son más
sensibles, por ejemplo, a los campos
magnéticos.
 Es perjudicial para el medidor no
tener en cuenta la polaridad en
corriente continua.
 Es perjudicial para el medidor no
seleccionar correctamente el rango
de medición.
 No tiene protección contra
sobrecarga.
Circuitos eléctricos:
 Un circuito simple es aquel en el
que solo hay una resistencia
conectada a la fuente del circuito.
 Un circuito serie es aquel en el
que están conectados o más
resistencias formando un camino
continuo de manera que la
corriente para sucesivamente de
una a otra.
Intensidad de un circuito serie: Solo sola
hay un camino por donde pasar la
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corriente y la que sale por la fuente tiene  Bombilla, 6 V/0.5 A
que regresar, pasará la misma intensidad  Bombilla, 12 V/0.1 A
por todas las partes del circuito.
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
Voltaje en un circuito serie: Las caídas de
voltaje e1, e2, etc. indican las tensiones Parte 1:
necesarias para obligar a la corriente a
pasar por las resistencias asociadas
(existentes) en el circuito. Como la
tensión total aplicada representa el
voltaje total necesario de la fuente para
hacer pasar la corriente por todo el
circuito, el voltaje suministrado por la
fuente ha de ser igual a la suma de las
caídas de tensión en el circuito.

Resistencia: Se le denomina resistencia

eléctrica a la oposición al flujo de
electrones al moverse a través de un
 Se conecta el circuito, tal como se
conductor.
muestra en la figura 1, con el
interruptor inicialmente abierto (los
componentes están representados
como los símbolos en la Fig. 1. Los
números del 1 al 3 muestran las
posiciones donde se enchufan los
bloques de conexión).
MATERIALES Y EQUIPOS  Se cierra y abre el interruptor varias
 Multímetro digital. veces, mientras hace esto, observe la
 Multímetro análogo. bombilla; anote en (1.1) lo que
 Fuente de poder. observa.
Tablero de conexión  Se remplaza uno de los bloques con el
 Interruptor cable de conexión y opere
 Bloques de conexión nuevamente el interruptor: observe
la bombilla.
 Porta bombilla
 Se intercambia las posiciones del
 Cajita para pilas
interruptor y de la bombilla, luego
 Cable de conexión, 25 cm, rojo
encienda y apague con el interruptor;
 Pila de 1,5 V, R14
ahora re enchufe la porta bombilla,
 Cable de conexión, 25 cm, rojo (2
girándola para cambiar los polos de la
unidades)
pila, encienda y apague nuevamente;
 Cable de conexión, 25 cm, azul (2
en cada caso, observe la bombilla
unidades)
para ver si hay cambio en la
 Cable de conexión, 50 cm. rojo luminosidad; anote sus
 Cable de conexión, 50 cm, azul observaciones en (1.2).
 Bombilla, 4 V/0.04 A

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Parte 2:
 Conecte el circuito como se muestra
en la Fig. 2, coloque el cable rojo al
punto de conexión de la fuente
marcado con +, y el cable azul al
marcado con -; use los puntos de
conexión apropiados en el
multímetro para medir voltaje.
 Entornille la bombilla, cuya tensión es
de 4 V, en su posición.
 Seleccione en el voltímetro en la
escala de 20 V_ de tensión directa y
abra el interruptor.
 Coloque la fuente de alimentación en
0 V y enciéndalo.
 Cierre el interruptor en el circuito y
gire lentamente la perilla de la fuente
de alimentación para incrementar la
tensión V (mostrado en la escala de la
fuente de alimentación) a 4 V; lea la
tensión VL que atraviesa la bombilla y
anótela en la Tabla 1.
 Destornille la bombilla de 4 V y
remplácela por la bombilla de 6 V,
observe la luminosidad de la bombilla
y anótela en observación (2.1).
 Ajuste la tensión V de la fuente de
alimentación a 6 V, mida nuevamente
VL, y anote la medida en la tabla 1.
 Conecte el voltímetro en paralelo al
bloque de conexión, anote su
observación en (2,2).
 Retire el bloque de conexión, mida la
tensión V y observe la bombilla, anote
el valor medido y su observación en
(2,3).
 Coloque la fuente de alimentación en
0 V y apáguelo.
Parte 3:
 Conecte el circuito como se muestra en la
Fig. 3 y ponga a tensión a la correcta
elección de los puntos de conexión y la
correcta polaridad del multímetro.
 Entornille la bombilla de 4 V y abra el
interruptor.
 Seleccione el rango de medida de 200 mA
en corriente directa (A)
 Ponga la fuente de alimentación a 0 V y
enciéndala.
 Cierre el interruptor en el circuito e
incremente, lentamente, la tensión de la
fuente de alimentación a 4 V.
 Mida la intensidad, usando la escala
correcta, y anote el valor medido en la
tabla 1.
 Abra el circuito y remplace la bombilla de
4 V con la bombilla de 6 V.
 Seleccione el rango de medida de 20 A y
cierre el circuito.
 Incremente la tensión de la fuente de
alimentación a 6 V, lea la intensidad de la
corriente, usando la escala correcta, y
anote el valor medido.
 Remplace la bombilla de 6 V con la
bombilla de 12 V, incremente la tensión
de la fuente de alimentación a 12 V, lea la
intensidad I y anote el valor medido.
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 Seleccione el rango de medida a 200 mA, ventajas-y-desventajas-de-
lea nuevamente y anote la intensidad. instrumentos-analogicos-y-
 Apague la fuente de alimentación. digitales/

CONCLUSIÓN

Mediciones y equipos eléctricos tradicionales

y asistidos, son importantes para trabajar en
un circuito, vemos que existen dos tipos de
multímetros que son el digital y el análogo, la
diferencia entre ambos es que el multímetro
digital es más exacto y preciso que uno
análogo. En un multímetro analógico, el
operario está obligado a juzgar por la posición
de la aguja en el dial y fijar la aguja en la
posición cero. Esto puede conducir a errores
de paralaje, que en un multímetro digital no
sucede, ya que esta última marca los números
en su pantalla, lo cual reduce los errores
causados por la lectura de un valor con el
rango establecido equivocado. Otra
diferencia es que en un multímetro analógico
hay que elegir la escala adecuada de
medición, mientras que en los digitales más
avanzados tiene la característica de hacerlo
automáticamente llamada auto rango.
Además de esto vemos que la corriente viaja
en corriente alterna y cuando este llega
equipos eléctricos este pasa de corriente
alterna a corriente continua.

BIBLIOGRAFÍA

 SERWAY –JEWETT: Física para

ciencias e Ingeniería Séptima Edición
 https://es.wikipedia.org/wiki/Tensi
%C3%B3n_(electricidad)#cite_note-
1
 http://www.espaciohonduras.net/v
oltaje-electrico
 https://www.greenfacts.org/es/glos
ario/abc/corriente-alterna.htm
 https://todoingenieriaindustrial.wo
rdpress.com/metrologia-y-
normalizacion/3-4-diferencia-