I.

DATOS GENERALES
1.1.Tema: Inyectables Hormonales
1.2. Objetivos:
Objetivo general: informar sobre método anticonceptivo hormonal inyectable
anticonceptivo a los jóvenes universitarios de la Universidad Alas Peruanas.
Objetivo específico:
+Sensibilizar, dar conocimientos y las fuentes de información sobre sexualidad
y anticoncepción a los jóvenes universitarios de la Universidad Alas Peruanas.
+Brindar información sobre los tipos de inyectables y el modo de uso a los
estudiantes de la Universidad Alas Peruanas.
1.3. Tiempo: por lo general el tempo será de 20 minutos como mínimo
dependiendo del docente.
1.4. Auditorio: Estará dirigido a los jóvenes universitarios de la Universidad
Alas Peruanas de Ingenieras ,Sociales y Biomédicas.
1.5 .Metodología: Es una sesión educativa sobre inyectables anticonceptivos
en diapositivas que llamen la atención del oyente y un video motivacional.

1.6. Recursos

1.6.1. Materiales:

Banner, USB, trípticos, parlantes

1.6.2. Humanos :

 Alexandra Yusbelin Guillen Maquito

 Adamari Melina Coagula Cruz

II. DESARROLLO TIEMPO

MOTIVACION 5 MIN

Se realizara preguntas al inicio y al final de

la sesión para saber cuánto saben del

tema como son :

Al comienzo *
¿Qué idea tienes sobre inyectables hormonales?
¿Sabes cuantos tipos de inyectables hormonales existen?
Al final *
¿Qué has aprendido de la sesión brindada?
¿Tienen alguna duda sobre el tema? 5 MIN
También se brindará un video sobre el inyectable hormonal.

DESARROLLO CON DIAPOSITIVAS

 INYECTABLES HORMONALES 20 MIN

Se brindara la sesión mediante diapositivas

con los siguientes puntos a tratar:

 DEFINICION
 TIPOS
 INYECTABLE COMBINADO
 INYECTABLE DE UNA SOLA HORMONA
 MECANISMO DE ACCION
 INDICACIONES
 CONTRAINDICACIONES
 VENTAJAS
 DESVENTAJAS
 COMPLICACIONES
 TASA DE FALLA

Al final se presentara un video el cual se encontrara

en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=SqG7j8c-7zc

DESARROLLO SIN DIAPOSITIVAS : 20 MIN

En caso de que no haya cañón en el salón debido

a falla eléctrica o que el cañón este malogrado

se presentara el tema en un papelote dinámico

y creativo para llamar la atención del publico

considerando los puntos como :

 DEFINICION
 TIPOS
 INYECTABLE COMBINADO
 INYECTABLE DE UNA SOLA HORMONA
 MECANISMO DE ACCION
 INDICACIONES
 CONTRAINDICACIONES
 VENTAJAS
 DESVENTAJAS
 COMPLICACIONES
 TASA DE FALLA

III. EVALUACION DE APRENDIZAJE :

Se realizara algunas preguntas como:

 ¿Qué has aprendido de la sesión brindada?

 ¿Tienen alguna duda sobre el tema?

IV. ESTRATEGIA DE PAGO :

Terminando la sesión educativa se pedirá un pago que será según la voluntad

del estudiante de acuerdo a la sesión brindad sobre inyectables hormonales.