Anda di halaman 1dari 2

SKL UJIAN NASIONAL BIOLOGI TAHUN 2016

Level Cognitif
No SKL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 Keanekaragaman Hayati dan Ekologi
Siswa mampu memahami dan menguasai:
- ciri- ciri mahluk hidup dan perannya dalam
kehidupan
2 - tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis,
ekosistem)
3 - ekosistem
4 Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:
- dasar-dasar pengelompokan makhluk
hidup
5 - perubahan lingkungan
6 - daur biogeokimia
7 Siswa mampu menggunakan nalar
dalam:
- percobaan pengelompokan makhluk hidup
8 - perubahan lingkungan dan dampaknya
9 Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup
Siswa mampu memahami dan menguasai:
- struktur dan fungsi pada tumbuhan tinggi
10 - struktur dan fungsi pada manusia dan
hewan vertebrata
11 - bagian-bagian sistem organ pada manusia
dan fungsinya
12 - bagian-bagian sistem organ pada manusia
dan fungsinya
13 - gangguan-gangguan pada sistem tubuh
manusia
14 Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman
tentang:
-mekanisme kerja sistem organ
15 -pengaruh gangguan/serangan penyakit pada
mekanisme kerja organ
16 Siswa mampu menggunakan nalar
dalam:
-gangguan/penyakit berdasarkan uji
laboratorium
17 -percobaan tentang faktor eksternal
pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan
18 Biomolekuler dan Bioteknologi
Siswa mampu memahami dan menguasai:
- struktur dan fungsi sel
19 - susunan RNA, DNA, dan kromosom
20 - metabolisme sel
21 - bioteknologi
22 Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:
-transpor membran

23 -enzim
Level Cognitif
No SKL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
24 -mekanisme reaksi katabolisme
dan anabolisme
25 -reproduksi sel
26 -sintesis protein
27 -dampak bioteknologi
28 Siswa mampu menggunakan nalar
dalam:
-percobaan tentang transpor membran
29 -percobaan metabolisme sel
30 -percobaan bioteknologi
31 Genetika dan Evolusi
Siswa mampu memahami dan menguasai:
-hukum-hukum Mendel
32 -asal-usul kehidupan
33 -teori evolusi
34 Siswa mampu mengaplikasikan
pengetahuan dan pemahaman tentang:
- penyimpangan semu hukum Mendel
35 - pembentukan gamet
36 - hereditas manusia
37 - petunjuk/bukti-bukti evolusi
38 Siswa mampu menggunakan nalar
dalam:
- hereditas manusia dalam peta silsilah
39 - hubungan antara teori dan prinsip
berdasarkan kasus evolusi
40 - mekanisme evolusi

14 15 10

LEVEL COGNITIF :
Pengetahuan dan pemahaman
1. Menyebutkan
2. Menentukan
3. Menjelaskan

Aplikasi
4. Mengidentifikasi
5. Membandingkan
6. Mengklasifikasikan

Penalaran
7. Menginterpretasikan
8. Menyimpulkan
9. Menganalisis
10. Merumuskan
11. Menjelaskan konseptual dan informasi faktual