Anda di halaman 1dari 2

Pendidikan Islam, Pluralisme dan Multikulturalisme

Pengertian Pendidikan

Pendidikan adalah upaya manusia untuk mengembangkan potensi dirinya melalui


bimbingan , pengajaran dan latihan yang dilakukan oleh lembaga pendidikan, keluarga,
masyarakat, dan pemerintah agar mereka dapat meningkat kualitas kemanusiaannya, mampu
mengambil peran secara mandiri sebagai wakil Tuhan dimuka bumi, menuju tercapainya
peradaban yang tinggi.
Jadi unsur pendidikan secara umum hanya tiga : 1) adanya pengembangan potensi
diri 2) adanya bimbingan,pengajaran dan latihan 3) adanya peningkatan kualitas
kemanusiaan.

Pengertian Islam
Islam setidaknya memiliki dua arti 1) artinya yang umum yakni ketundukan kepada Tuhan
Yang Maha Esa yang merupakan agama semua para Nabi 2) artinya yang khusus sebagai
nama agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad.

Pluralisme
Pada tanggal 28 Juli 2005, MUI menerbitkan fatwa yang melarang pluralisme. Dalam
fatwa tersebut, pluralisme agama,sebagai obyek persoalan yang ditanggapi, didefinisikan
sebagai: "Suatu paham yang mengajarkan bahwa semua agama adalah sama dan karenanya
kebenaran setiap agama adalah relatif; oleh sebab itu, setiap pemeluk agama tidak boleh
mengklaim bahwa hanya agamanya saja yang benar sedangkan agama yang lain salah.
Pluralisme juga mengajarkan bahwa semua pemeluk agama akan masuk dan hidup dan
berdampingan di surga".
Dengan demikian, MUI menyatakan bahwa Pluralisme dalam konteks yang tertera
tersebut bertentangan dengan ajaran Agama Islam.

Pengertian Multikulturalisme adalah istilah yang digunakan untuk menjelaskan


pandangan ataupun kebijakan yang menekankan tentang penerimaan terhadap adanya
keragaman budaya (culture). Jadi , kata kuncuinya menurt saya ada tiga yakni :
pengakuan(recognizing ), penerimaan(accepting) dan penghargaan(respecting).
Bagaimana ,batas-batas dari pengakuan, penerimaan dan penghargaan , itulah yang
bisa didiskusikan dalam kaitannya dengan keislaman dan keindonesiaan.

Multicultural education definition


Definisi pendidikan multikultur dari National Association for Multicultural
Education, (February 1, 2003) adalah :,
Multicultural education is a philosophical concept built on the ideals of freedom, justice,
equality, equity, and human dignity as acknowledged in various documents, such as the U.S.
Declaration of Independence, constitutions of South Africa and the United States, and the
Universal Declaration of Human Rights adopted by the United Nations. It affirms our need
to prepare student for their responsibilities in an interdependent world. It recognizes the role
schools can play in developing the attitudes and values necessary for a democratic society.
It values cultural differences and affirms the pluralism that students, their communities, and
teachers reflect. It challenges all forms of discrimination in schools and society through the
promotion of democratic principles of social justice.
Sumber:http://www.nameorg.org/resolutions/definition.htmldiakses 16 january 2014
Dalam pandangan saya definisi ini dalam kontek Indonesia perlu disesuaikan menjadi:

1
Multicultural education is a philosophical concept built on the ideals of freedom, justice,
equality, equity, and human dignity as acknowledged in various documents, such as the
Universal Declaration of Human Rights adopted by the United Nations and Indonesia
constitution. It affirms our need to prepare student for their responsibilities in an
interdependent world. It recognizes the role schools can play in developing the attitudes and
values necessary for a democratic society. It values cultural differences and affirms the
pluralism that students, their communities, and teachers reflect. It challenges all forms of
discrimination in schools and society through the promotion of democratic principles of
social justice.