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  • EL CEREBRO EN ACCIÓN. A. R. Luria

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    \ AR. Luria j I El cerebro ; 1 accién Prélogo del Dr. Carlos Ballus ‘Trulsscaa:Ochoms HeBponcnxoxoran No eth peri reproduc vl © sen rc fair oma or cali me por Iagite «pret ted Gel pre Gey pe ne is a 1964 Eakione Maines Roc, SA. Bacon, Epa Mrige Race A ran Vi 19 03 Barcoa. pata Seen Prélogo del autor a la edicién castellana Me encant saber que mi libro seria publicado en castellano, te undo de esta forma « los lectoes de habla hspana Durante las ultimasdécadas se ha deserrllado wna nueva rama de 1 cence: la Neuropicolgi, Erte rama tine wna doble importancia: se ocupa de los canis los procesosconductuales de los pacientes con lsines locales del cerebro y de esta forma posbilta enender mejor la importencie de 2da tong, cortical y subcortical, del ceebr,enelrendimiento de los sistemas con funciones compleas qu constituyen el sstato de con uta humana. Esta es aren por la que a Neuropsicologla tien une importenciabésica para el faturo desarrollo de a Psicologia cientice 4el hombre De ahi el importene impacto tebrica dela Neuropicole a en relacion cn ls ciencis picoliics Pero le Newropsicologlatambidn tiene un gran imporancia pr ‘ica El progreso de fa Neurooga y Newrocirupia hace que el dsp tico recor y bien lcalisado de iesones locales del cerebro sea un problema muy importante en la medica madera. Aut la Newops. ologajuega un papel muy dstacado, Lox mdtodosneuropsiclépicos hacen posible anaiar los sntomas de pertrbecin de las tonds del crtex mis compejes especfcamente huminas, que haste hace Poco se supoia eran "zonas mudat”y que eran inacesibles a a ex Ploracién newolgic ordinaia. Es wn gran honor para mi y me causa un enorme placer te publica cin de este libro en castellano, a lengua de Rar y Coat ta de ‘odes los lectores de habla hspons, que disrutan de la importene Iradcin ciemifica de ese destcado eudito. Quiero expresar mi mds caluroso apadecimiento al traductor de te libro, Mose ari de 1974 Mh Cmts Hasta hace unos ahos a estudio de la conducta humana se hala verdaderamente dificil orenarse en este complejo campo del saber. Eto se debe que opscologa, en certs aspects tan antigua como ft hombre, en otros ~aguelos ton recientes que coresponden 3 veriente de cenia experimental ere wa cena joven y, cma, {aliada de wn micleosujcientemente cherente de conacimienos y sin i estrucuracion de otras cencas. De entre la informacin, et tanto pintresca a veces, de que se dspona resulta ardwo discerit ‘as aportaciones séldas y magistrates de aqullas otras trivales € inconsstents, mds ebundantesen muchos dmbitos que las primers. Era dic, en una palabra, hacerse con una formacion Basia desde que aventurarse por caminos mds 0 menos de fiar en e estudio 0 Investigacion pscolagice Ha pesado afios. Hoy en dia, adjeivo joven le siente cada vez ‘menos ata psicolgia,eun a auele debate experimental cor un silo casi en su haber, importonter aportaciones en su trayectoria que la ha permitidoplantearse desde diferentes dnguloscuestiones funda Imentles con ayude de los importonts recuris tcnoligicos ue ha recibido en os itimos denis, tento por la vertente del Hamada Pricolopia experimental, como de la pucoogia de base oranismice (isola, neurjisiolgia,bioquimica, et), sin olvidar ef epayo ‘que representan los nuevos todos de vericaién matemdtico- ste istic. ‘Ante ral siacioncabeprepuntarse i rest, en a acualidad, mds {Aci yasequible orintrse om el estudio dela piclogia Por muestra parte conestamos que si dado que se dspone de medios materiales, centro, institutes, deparamentos,publicaiones y bibliotcas spe ializados,laboratorios ytéeicas de que antes prctcamente no sponta Pro contestamos que no, ex ewan seguimos tin contr con tun unidad de conocimientos y puntos de porta bdsicos pra aden frarmosenelestudio dela conducta humane, seguimos six defini 3 nes conceptor operables 0 a! menor unvoco, tn Yan 40 ane ter Irinclopa bow estelecda gue nor perma e ada uno de novotor hablar de lo mismo. Cualguera puede hacer ln prueba de Teer un texto de pricoloie ert, por ejemplo, por un autor enraiado en una ecutl de orem faci social oo que 1 haa sido por wt autor de orentacion psec. ‘indica y un tercera eerto por um pucoogo conductisa, Aunque los tres tuieran el mismo tito, a buen seguro que no slo elem gue concepiual soba de cade ob, sno lat mates objeto de ete 1403, lo que es mds sorprendente todavia, su terminalogla presente rien morales diferencias, cuando no contradicions, con el graveren de gue lo supuesto para estes res escucat se repetiia, muy probebe mente, con otras orintaconespsicolgias apt las etadas “ane este comple pavorama dela prioloieatual —y tro tanto podria decirce de la piquaria y de otras cenias del hombre, po- rorama al que no negamosaspctoscomprensiblesy aun productos, ‘tamos cada vez ms necsilador de una Iso de telecon, verti. ion 9 sstemarcacién de os conocimientor picolsicos atta el presente ecumulados ara ello se precisan, por una port, libros de puesta al diay revi seria de las pens) experiencas de las ditintar orietacio. res 9 sistemas on Boga, escrits por exprtos a prugba de partidiomo de escuela, en los que se savora canto la experiencia y los eonoc- tienen actuals de at ciencias del hombre permitantalvar ye cambio, se desestimara cuanto se haya demtstado ester, eréneo 0 ocio para le salvaci de dicho conocininta, ‘Asimisme, dentro de cada line o enfogue conceptual del conducte Imumans, debe aspirarse a gue los trabajos yUibrox que sobre nuevas perspectoasy campos de mvestiguion vyan apareciend respondon fn su bate on su planteamiantohiptdico yen au diseko & ‘mar exgencias metodoipicat, sbradamente conocidas No debe a derse que hoy dsponemos, en terminos generaes, de medios que Dermitentrebaar debidamrente en multiples compos dela conduct Individual y social, pudiendo superar de wna vex las hipsents gre tuitasydejarse de reper argumentos de une herencia psicolgice que 4 dernamba al promerenste critic que recbe Finaiment, necerstamor libros olor que sa ptente un enfoqe Interaisciplinari. Se ha dicho, con razon, que le pscaogiay To que er mas fod a ciencia ender rer mas inerdsiplinaraty ms taras. Ahora bin: tal como ovrora en aos ciertamente mo eames, 56 repeta hast fa acedad que era neccseri estudiar al hombre desde ‘ sen enfosue atroptipicowtario v holistic, bajo ef gue toda asin por separado to somatic 0 lo psguco tran putes wefcios a Aicricos 0 herencia, al menos en porte, del pensamiento cartesian, per legado el mortento de plantearproblemat y solucones se cis stodticomente en la pendiete de la pscogenesis 0 de la senate: ones, tambien logue ala inerdscitinaredad te tlier, cae ros, com fecuencie, en analog escola. Es cierto qu la conducta puede hacerse mds aseguible 9 analie. bea traves dew enfoque interdsilinara, pero nolo ex menos que, salvo alecconadorasexcepiones,e!piclogo conducts picos rita, ef caracterslogo 0 el inestigador de orentacidn neurobos fice enre otros tabajan cada uno euidendo con ai el deserollo ders propiasconcepcions, desconaciendo ¢ menudo y aun deren. ‘upindose de To que hacen sus vecios. De eta form, puede dare fel caro de que unos exten levantando serio eifiosconcepusles 0 ‘xperimenttes sobre puntos de pertida que otros ya hayan suoerad 12 que e empehen ex exslicar por ardor y ete sendroe aul ‘que por otras veredas vase ha vismbrado 0 result, ‘Aunque ex elo juesuen consabidos factors personales y hibits de aprendiaie, no debe menospreciere lampoco que ta subestrctura ‘eadémicaen que nos movenos con sus extancos compartimentos, fen os que cada uno se cobijavoluntaria 0 involurtariamente, sme huge Ua oportuidades para stuscones de encuentro mltdien Sonal De esta suerte ceurre om minima frecuenea que nos Stems form ana mesa para conocer primero, plantar y discatr después ‘guelo que otror mor eanocen sobre wn tema o wn problema gue @ todos mos interesay frente @ ca soci cada uno sue saharse or donde puede procurando,e0 si, que los propos eredoscentifices oe vean debilitador 0 ivsiddor. ‘bv reste decir, por otra pete, que e enfoqueinterdiscpling tio choc, ciertament, con las difiilades de liitacion de conoc. Imientor a que el enorme desarolo de (a cienciay de ls tence not haw conducid en oe ultimor lasiros. A, nor eneontramos con que 1 pensedor de format fisdfica, et psicslog, el ingevirs, el pe ‘agogo, Bosco, ef neurocruano o e! socisogo ¥ tvios oto, cuando s€ encdntran para un trabajo en equipo, parten solamente de unos puntos prcales de conocimenta comin y slo con un ran fesuarzo pueden adeiterse on la dtcuion intrditcpinari 8 que ros referimos. ¥ es que heros flepado 4 wna ebsolua icapsided, Daraun cerebro humano normal de abarcer yeiilar no ya distints campor dele eens, sino los ditntas expecialiades de una misma s rama cents, 0 que constiuye como ex sabido una dels prec Cuonto hasta agu se ha dicho viene perfectamente a tono con el libro que nos eabe el honor de prologer. Como el lector, pesilemente, ‘abe strata del primer libro recente importante publicad en tes to pais del eminent centifico raso A.R. LURIA, Profesor de Pico opie de ta Universidad de Mosc y poseedor, entre otros muchos tuts, det de Miembro de ta Acdomia de Ciencias Pedeghicas de URS. Estos suszntos yescoidos datos que citamos del Prof. LURIA, a decir verdad, corresponden excepcionlmente al eutor de wn libro ‘como EL CEREBRO EN ACCION come! indice de matras queen el mismo conte Elo constitaye una prughs clara de que se trata de uno de fos libros que, como decamor en prraos anteriores, necesita la picologa de nestor das. En tal sentido podem atirmar que EL. CEREBRO EN ACCION sport una sinesis sobre importontesaspectos de la Newopscologla los gue, desde hace aos, viene trabajando el autor y sus colebor ores, cenradospriciplmente en to que concere ala deseripcién tas tes uniades funcionales cerebralesrepuadoras, respecting. ment, del too y clerta, deta recepion, andlisis y almecenaje de la informacitn y del progremacién, reguacin yvericaciém de aac. vided, ast como de sus ineraciones, Pero, junto a ell, el autor presenta una slecion de investigacin es dirgidas a exlicer los mecanismos cerebraes que estén en la base de as funcionespsguies 0, en otros termins, de los proceon de ta conducta normal o polis, eportando datos y experiencias de wn msi rigor acerca de la orgnicacionyfunciones de lo bu. los cererales y de actividades mentaler snticas cuales som per epcién, movimiento, eenciém, memoria, leguaje y persamlento, ‘ofreciendo un ejemplo, difcmentesuperabie, de lo gue es un tre ‘bio serio y profund deinvesigacion en neuropsicoogay psiologt, ‘ur aceptendo que en determinados aspecios y eas de estudio fos resultados mo pueden consderarse penamentesaisfactorios ni de. fits. En titimo trmino, debemos subrayar otro axpeto altamente sg: rifcativo de este obra: sucardcteragltinante de enfoques yu oren ‘acion interdiscitinara. Em efecto; emparentedo con la linea concep. lal de psesogosy pedaggos rscs ya clsicos, en conocids como Vapotsky y Leones, afromando problemas picoléicr ingultentes ‘ pare los psiologias de todes as épocar, A LURIA, com su formacin Policies, consgue hablar yanaitar en términae ewropsceopcos problemas crucales dela pedagopta, lo mismo que habia ex trios priclépcos 0 pedegégicos de sus elaboradasinvestigacionesneurops foldpces,interezando en to momento. Por elo fuera poco hablo ‘on datos, cast sempre de acwiaion propia, in concesionesietu fades ex mismo wie os dem; habla tambien, sn frnteras, cae do sus invesigcions y las de sus concudadanos, desde Bechteres fasts cotboradores det Insinto de Cerebro de Mosc, coe ls fats y retados de tos grandes investigedores del mad occidental desde Paper, Gelb, Hebb, Penfield, Goldstein, Lorenz, Tinbergen y Subirana, pera ita slo wios poco, haste os de KH. Pribram aun fencaber lat pagina dela version ingles de est iro con un ee lar prlogo erico y amial o “He agai wn libro por aprender prise de he, anticipéndose adel futuro, a Profesor Aaregedo de Psicologia 4 la Universidad de Barecions Barcelona, agosto 1974, Prefacio (A travds de ls ddcnas los psislogs han etudindo et curs de los procesos menales: dela percepeisn y Ia memoria, de enguje y fl pensamiento, de Is organzacion del movimiento y de a acién ‘Clenos de cursos para estucants unverstris te han preparado y mils de bros se han publieado durante ese periodo deinensa at dad para ensefary detribir el carkcter de ls proceson gosticos et hombre, del lengusjey de la conducta activa. Su intense estudio, ‘enel conteto dels cencasconductuales, a propocionao informa. ln de valor inestimable y ba dado importants datos sobre la mat raleza de las lejs lentes que sobierman estos proceso Sin embargo, un aspecto may importante de este problema ha per smanecio sn explicar: euiles son los mecanismos cerebrales en los aque se basan estos procesor? Lor procesoe gnstios y las accones rmotvadas del hombre sone eultado del trabajo de todo el cerebro como una sola etidad, oben el “cerebro en sci es en realidad un complejo sistema funcional que agrupa varios nivelesy divers com ponents, cada uno de los cuales apora su propia contibucion a ls fstrutura final dela actividad mental? ¢Calles son los mecanisios reales del cerebro que yacen en abate den percepein y de a memo- tia del enguaje yds pensamiento, del movimlato dea asin? ¢Que cure en estos process cute partes individuals del cerebro dejan Ae funcionar normalmente o son destruidas por enfermedad? Las respuesasa estas preguntas no so seran de gran ayuda para laniss dela base cerebral de In activida prcoldgca humans, tno aque ademis nos accrarian mucho mds I comprensin dela extrac ‘ura interna de a actividad metal, avorecrian el eta de oe com Ponents de cada acto mental, de eta forma permit el comienzo de a larga pero recompensadoratarea de reconstrut Ia cecia pico lopca sobre fundamentoe nuciosy realists. El propésito de este libro es rar est arena It atencn det lec . tor. Intena desriir de modo mds sucint poible lo resultados ob- fenids por el autor y su oleae durante csi cuenta aos de inves. tigacinyproporcionar al estadiante yal graduado na relacion de los hechosbisicos e a neropscoogia, esta nueva tama dela ciencia E_ libro comienza con un breve ands dels principales fuentes 4e los hechos cientifios usados pore nverigador al estudiar el ce rebro, su estructura y su orzaizacion funcional, con una relacion de los princpiosbascos del investigacionneurepscligic, La parte ‘Principal del libro desribe lo que se conace hoy sobre los sistemas Individuals que forman el cerebro human e informa sobre el papel elas zoas individuals de los hemisferoscerebrales en la tara de roporconar Jas condiciones necesarias para que tengan har as formas superires de actividad mental. En a parte final del ibro, el autor analiza la orgnizacion de Ia percepign y de la accin, de la tenciony de la memoria, del lengua y dels process intelectual, « intents encajar los hechorobtenidos en los esudiosneuropsicol cos de sistemas cerebraesindivicuales dentro desu lugar adecuedo dentro del gran diefo de I inci picolic. Por supuest, todas la secriones de a neuopsicologia no reciben 1 mismo tratamiento en este libro, y parte de elas, como la secisn que trata de las partes medals dl cortex y de las funcones de los hemisferios subdominantes (para la que ain no se ha recoplada sx fciente materia), slo pueden ser tratadassuperfcialmente, No obs tant, el autor confi en qu el iro ens etado actus, reste wl en particular alos psclogo,neurologosy psquitras, para quienes el testudio de los mecanismos cerebrales dela actividad humana com: lejaes un tema el mayor interes, Primera Parte ORGANIZACION FUNCIONAL ¥ ACTIVIDAD MENTAL El iterscietiico en el estutio del cerebro, como Srgano de la Actividad mental, se ha aguizado considerablemente en ls pasadas ica. cerebro humano, ete tan sostiado instromento, capa dere ‘ejar las complejidades e intinaciones det mundo que nos rode, como esta construigo, y cul es la naturaleza de su organizacion funcional? Out estructuras sistemas cerebralesgeneran ess com leas necesdades eintenciones que dstinguen al hombre de los an ‘males?

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