KUMPULAN 5: MODUL 3 ( KESAN ALAM SEKITAR)

MATA PELAJARAN Sains Tingkatan 2A

MASA DAN TARIKH 8.00am-9.10am / 8.8.16 TEMPOH P&P 80 MINIT
OBJEKTIF 4.6 Mengekalkan Keseimbangan Semula Jadi
PEMBELAJARAN
EMK TMK, nilai murni, kelestarian alam sekitar, kemahiran saintifik
BAHAN BANTU BELAJAR Lampiran kerja, laptop, LCD
REFLEKSI DAN
TINDAKAN SUSULAN
STRATEGI P&P Kitaran Pembelajaran 5E
Modul 3 Episod : 2 Hilang, hilang pupus

MODUL 3: KESAN ALAM SEKITAR

Perkembangan Proses Pengajaran dan Pembelajaran
pembelajaran (Tindakan Guru dan Aktiviti Murid)
Fasa 1 ( Penglibatan )  Murid melihat slaid berkaitan dengan ‘gambarajah slaid 7-12’-Modul 3-
Masa ( 5 Minit ) Episod 2
 Sumbang saran – murid diminta memberi gambaran secara umum.

Fasa 2 ( Penerokaan )  Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan

Masa ( 20 Minit )  Setiap kumpulan memerhatikan gambar-gambar aktiviti manusia
( penebangan hutan dan pembinaan, perindustrian, pertanian,
pembuangan sampah sarap)
 Lampiran 1 ( Lembaran kerja 2.1-ancaman-episod 2-modul 3)
 Pelajar menjawab soalan yang disediakan dalam lebaran kerja
Fasa 3 ( Penerangan )  Setiap kumpulan membuat pembentangan hasil daripada dapatan
Masa ( 15 Minit ) perbincangan kumpulan
 Sesi soal-jawab bersama guru dan kumpulan lain
 Pelajar menceritakan pengalaman masing-masing - komuniti
Fasa 4 ( Pengolahan )  Guru mengukuhkan kefahaman pelajar mengenai ‘Kesan Aktiviti Manusia
Masa ( 25 Minit ) Terhadap Alam Sekitar” – Senaraikan cara-cara untuk mengatasi.
 Pembentangan kumpulan
Fasa 5 ( Penilaian )  Guru menggunakan slaid 7-12 ( modul 3-episod 2 )sebagai panduan
Masa ( 15 Minit ) membina Peta i-Think- Membina Peta Pelbagai Alir (Sebab dan Akibat )