RINGKASAN POST MORTEM

PEPERIKSAAN _____________________

Sekolah :
Mata pelajaran :
Tingkatan :
Peratus kelulusan :

PERINGKAT CALON CALON A % B % C % D % A+B+C+D % E % GPS

DAFTAR AMBIL L G

TOV

OT 1

AR 1

ETR
 PERANCANGAN INTERVENSI LIMA LANGKAH

FOKUS : MURID YANG TIDAK MENGUASAI BM011

1 2 3 4 5
Mengenalpasti Memahami isu dan Menyenaraikan Membuat priority Menyediakan pelan
sasaran punca masalah cadangan intervensi intervensi Tindakan

1. Mengadakan program. 1. Mengadakan program: 1. Menyediakan kertas

- Syoknya Mengira - Syoknya Mengira kerja.
- Mari Belajar Sayang - Bacalah Sayang 2. Menentukan
- Read Easy - Read Easy tarikh dan
- Kelas tambahan - Kelas tambahan tempat
pelaksanaan.
2. Menyediakan sudut 2. Latih tubi soalan- 3. Menyenaraikan
LINUS. soalan lepas. murid yang terlibat.
4. Merancang aktiviti.
3. Pencerapan PdP guru 3. Pencerapan PdP guru 5. Mengenalpasti
LINUS LINUS jawatankuasa
yang terlibat.
4. Dialog prestasi 4. Menyediakan 6. Mesyuarat
peringkat sekolah. sudut LINUS. Peringkat Sekolah.
7. Melaksanakan aktiviti.
5 Latih tubi soalan- 5. Dialog prestasi peringkat 8. Menyelia aktiviti.
Soalan lepas. sekolah. 9. Membuat pelaporan
( Rujuk Lampiran )
 PROGRAM PENINGKATAN /INTERVENSI

MATA PELAJARAN PROGRAM/AKTIVITI SASARAN TARIKH

PELAKSANAAN

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Disediakan oleh ; Disahkan oleh,