Anda di halaman 1dari 10

TEMPLATE OSCE STATION

1. Nomor station
2. Judul stasion Sistem Integument – Akne Vulgaris Ringan (SKDI:PENYAKIT: 12-43)
3. Alokasi Waktu 15 menit
4. Tingkat Kemampuan Kasus yang Tingkat Kemampuan SKDI 4A
Diujikan Menilai kemampuan anamnesis, pemeriksaan fisik, pemeriksaan
penunjang dan interpretasinya, menegakkan diagnosis dan
diagnosis banding, penatalaksanaan farmakoterapi serta edukasi.
5. Kompetensi Diujikan
1. Anamnesis
2. Pemeriksaan fisik/psikiatri
3. Interpretasi data/kemampuan prosedural pemeriksaan penunjang
4. Penegakan diagnosis dan diagnosis banding
5. Tatalaksananonfarmakoterapi
6. Tatalaksana farmakoterapi
7. Komunikasi dan edukasi pasien
8. Perilaku profesional
6. Kategori Sistem Tubuh 1. Sistem Saraf
2. Psikiatri
3. Sistem Indra
4. Sistem Respirasi
5. Sistem Kardiovaskular
6. Sistem Gastrointestinal, Hepatobilier, dan Pankreas
7. Sistem Ginjal dan Saluran Kemih
8. Sistem Reproduksi
9. Sistem Endokrin, Metabolisme, dan Nutrisi
10. Sistem Hematologi dan Imunologi
11. Sistem Muskuloskeletal
12. Sistem Integumen
7. Instruksi Peserta Ujian Skenario klinik:
Seorang wanita umur 20 tahun datang ke puskesmas dengan
keluhan jerawat.

Tugas :
1. Lakukan anamnesis pada pasien.
2. Lakukan pemeriksaan fisik. interpretasikan foto kasus ini
dan sampaikan kepada penguji.
3. Tentukan diagnosis dan diagnosis banding kasus ini dan
sampaikan kepada penguji
4. Tentukan Penatalaksanaan farmakoterapi dan sampaikan
kepada penguji. Tidak perlu menuliskan resep.
5. Lakukan edukasi pada pasien sesuai kasus diatas.
8. Instruksi Penguji INSTRUKSI UMUM
1. Pastikan identitas peserta ujian pada kartu ujian sesuai dengan
Bagian ini mencantumkan kembali
skenario klinik serta tugas yang harus
identitas pada komputer!
dilakukan kandidat. Selanjutnya tugas 2. Tulislah 5 digit terakhir dari nomor peserta ujian pada lembar nilai
untuk penguji dituliskan dengan jelas, tulis!
termasuk hal-hal yang harus maupun 3. Amatilah dan berilah skor (0/1/2/3) atas tugas yang dikerjakan
tidak boleh dilakukan penguji. Selain itu peserta ujian serta skor Global Rating sesuai rubrik penilaian pada
terdapat pedoman penilaian untuk
lembar nilai tulis dan komputer!
station tersebut sehingga membantu
penguji memahami tujuan station serta 4. Hindarilah interupsi dan/atau tindakan selain daripada yang diminta
memiliki penilaian yang sama. Jika ada dalam instruksi penguji!
pertanyaan yang perlu diujikan maka 5. Berikan informasi/hasil yang dibutuhkan secara lisan/tulisan hanya
dicantumkan beserta jawaban dan apabila peserta ujian telah melakukan dan/atau mengusulkan jenis
modalitas nilainya. Informasi tambahan pemeriksaan yang dimaksud (perhatikan instruksi khusus)!
terkait hasil pemeriksaan fisik pasien
dicantumkan beserta kapan informasi
6. Taatilah peraturan serta etika penguji selama menjalankan tugas
tersebut diberikan kepada kandidat. sebagai penguji UK OSCE!

INSTRUKSI KHUSUS
1. Penguji menilai anamnesis yang dilakukan peserta ujian

Skenario klinik:
Identitas
Nama : Nn. Sinta
Usia : 20 tahun
Alamat : Watu Gong 17 Malang
Pendidikan : S1
Pekerjaan : Mahasiswa
Status : Belum menikah
Agama : Islam
Keluhan Utama : jerawat

Anamnesis :

RPS : Jerawat muncul sejak usia 16 tahun. Kadang kadang


membaik kadang kadang muncul kembali. Kadang kadang
dirasakan agak gatal terutama kalau cuaca panas. Riwayat
pengobatan sebelumnya memakai obat jerawat acnol yang dijual
di apotik. Pernah ke dokter membaik sebentar kambuh kembali.
Obat yang pernah diberikan tidak tahu namanya. Pernah berobat
ke klinik kecantikan, dapat beberapa krem nama tidak tahu.
Kadang kadang membaik terus kambuh kembali

RPD : 5 bulan yang lalu pernah alergi di wajah karena pemakaian


masker jerawat. Sudah diobati sembuh

RPK : Ibunya dahulu waktu masih muda berjerawat. Adik laki laki
berjerawat

Riwayat sosial : Saat ini penderita sedang banyak tugas, sering


tidur larut malam kadang kadang lupa tidak membersihkan wajah.
Sering ganti ganti produk kosmetik. Tidak pernah menggunakan
pelindung sinar matahari

2. Penguji menilai pemeriksaan fisik/psikiatriyang dilakukan oleh peserta


ujian
Bila peserta ujian melakukan pemeriksaan, berikan foto kasus ini.

Pemeriksaan fisik :
 R / fasialis : komedo tertutup, papul eritematosa, makula
eritematosa batas tidak jelas
3. Penguji menilai diagnosis dan dua (2) diagnosis banding yang
ditegakkan oleh peserta ujian.

Diagnosis :
Akne vulgaris grade ringan

DD
1. Rosasea
2. Perioral dermatitis

4. Penguji menilai tatalaksana farmakoterapi yang disampaikan oleh


peserta ujian. Nama obat, sediaan, dosis, cara pemberian.
Terapi :
1. Asam retinoid 0,05% krem dipakai malam hari atau
2. Asam azelaic krem dipakai malam hari
3. Sunblok krem ( pagi siang )

5. Penguji menilai komunikasi dan edukasi yang disampaikan peserta


ujian kepada pasien.
Konseling/ edukasi :
1. Minum obat secara teratur dan benar.
2. Setiap akan tidur wajah dibersihkan lebih dahulu
3. Tidak boleh tidur larut malam
4. Tidak boleh ganti ganti kosmetik

6. Penguji menilai perilaku profesional yang ditunjukkan oleh peserta


ujian.

7. Penguji mengingatkan peserta jika waktu yang tersisa 3 menit

9. Instruksi untuk SP Skenario klinik:


Identitas
Nama : Nn. Sinta
Usia : 20 tahun
Alamat : Watu Gong 17 Malang
Pendidikan : S1
Pekerjaan : Mahasiswa
Status : Belum menikah
Agama : Islam
Keluhan Utama : jerawat

Anamnesis :

RPS : Jerawat muncul sejak usia 16 tahun. Kadang kadang


membaik kadang kadang muncul kembali. Kadang kadang
dirasakan agak gatal terutama kalau cuaca panas. Riwayat
pengobatan sebelumnya memakai obat jerawat acnol yang dijual
di apotik. Pernah ke dokter membaik sebentar kambuh kembali.
Obat yang pernah diberikan tidak tahu namanya. Pernah berobat
ke klinik kecantikan, dapat beberapa krem nama tidak tahu.
Kadang kadang membaik terus kambuh kembali

RPD : 5 bulan yang lalu pernah alergi di wajah karena pemakaian


masker jerawat. Sudah diobati sembuh

RPK : Ibunya dahulu waktu masih muda berjerawat. Adik laki laki
berjerawat

Riwayat sosial : Saat ini penderita sedang banyak tugas, sering


tidur larut malam kadang kadang lupa tidak membersihkan wajah.
Sering ganti ganti produk kosmetik. Tidak pernah menggunakan
pelindung sinar matahari

Dalam penampilnnya PS :

1. Wajah ditutupi masker karena malu dilihat


2. Stres dengan jerawat yang tidak kunjung sembuh

10 Tata Letak Station Model 1


11 Kebutuhan Laboran Tidak ada
12 Kebutuhan Manekin Tidak ada
13 Kebutuhan Set Alat 1. Sarung tangan non steril 1box
2. Loup 1 buah
3. Lampu periksa 1 buah
14 Penulis Nama: dr. Sri Adila Nurainiwati, SpKK
Institusi : FK.Univ. Muhammadiyah Malang
15 Referensi 1. Fitzpatrick’s Dermatology in General Medicine. Fitzpatrick’s
New York:McGraw-Hill Inc
2. Rook’s Text Book of Dermatology

I. Rating scale
KOMPETENSI BOBOT 0 1 2 3
Peserta ujian tidak Peserta ujian menanyakan keluhan Peserta ujian menanyakan Peserta ujian menanyakan
1. Anamnesis 2 menanyakan keluhan utama utama dan 1 point di bawah ini: keluhan utama dan 2-3 point di keluhan utama dan semua point
1. Riwayat penyakit sekarang bawah ini: di bawah ini secara lengkap:
2. Riwayat penyakit dahulu 1. Riwayat penyakit sekarang 1. Riwayat penyakit sekarang
3. Riwayat penyakit keluarga 2. Riwayat penyakit dahulu 2. Riwayat penyakit dahulu
4. Riwayat sosial yang 3. Riwayat penyakit keluarga 3. Riwayat penyakit keluarga
berhubungan dengan keluhan 4. Riwayat sosial yang 4. Riwayat sosial yang
berhubungan dengan keluhan berhubungan dengan keluhan
Peserta ujian tidak Peserta ujian melakukan 1-2 point Peserta ujian melakukan 3-4 Peserta ujian melakukan semua
2. Pemeriksaan Fisik melakukan pemeriksaan fisik dibawah ini : point dibawah ini : point dibawah ini :
2 1. Mencuci tangan dan memakai 1. Mencuci tangan dan memakai 1. Mencuci tangan dan
sarung tangan dan berada di sarung tangan dan berada di memakai sarung tangan dan
kanan pasien kanan pasien berada di kanan pasien
2. Menyalakan lampu periksa 2. Menyalakan lampu periksa 2. Menyalakan lampu periksa
3. Menggunakan loup 3. Menggunakan loup 3. Menggunakan loup
4. Membaca efloresensi 4. Membaca efloresensi 4. Membaca efloresensi
 R / fasialis : komedo tertutup,  R / fasialis : komedo  R / fasialis : komedo
papul eritematosa, pustula, tertutup, papul eritematosa, tertutup, papul eritematosa,
makula eritematosa batas pustula, makula pustula, makula
tidak jelas eritematosa batas tidak eritematosa batas tidak
5. Melepas sarung tangan dan jelas jelas
mencuci tangan kembali 5. Melepas sarung tangan dan 5. Melepas sarung tangan dan
mencuci tangan kembali mencuci tangan kembali

Peserta ujian tidak dapat Peserta ujian menyebutkan Peserta ujian dapat menyebutkan Peserta ujian t meyebutkan
3. Menentukan diagnosis 2 menyebutkan diagnosis diagnosis tetapi tidak lengkap dan diagnosis dan DD tetapi tidak diagnosis dan DD dengan
dan diagnosis banding maupun diagnosis banding tidak dapat meyebutkan diagnosis lengkap lengkap
banding  Dx : Akne vulgaris  Dx : Akne vulgaris
 Dx : Akne vulgaris grade grade ringan grade ringan
ringan  DD :  DD :
 DD : 1. Rosasea 1. Rosasea
1. Rosasea 2. Perioral dermatitis 2. Perioral dermatitis
2. Perioral dermatitis -
Peserta ujian memilih obat Peserta ujian hanya menyebutkan Peserta ujian hanya menyebutkan Peserta ujian dapat menyebutkan
3. Penatalaksanaan 2 yang tidak tepat nama dan sediaan obat : nama obat dan dosis saja bentuk sediaan, dosis dan lama
Farmakoterapi 1. Asam retinoat 0,05% 1. Asam retinoat 0,05% pemberian obat dengan tepat
krem ( malam ) atau krem ( malam ) atau sesuai di bawah ini secara
2. Asam azelaic krem ( 2. Asam azelaic krem ( lengkap:
malam ) malam ) 1. Asam retinoat 0,05%
3. Sunblok krem 3. Sunblok krem krem ( malam ) atau
2. Asam azelaic krem (
malam )
3. Sunblok krem
1 Tidak melakukan konseling Peserta ujian menunjukkan Peserta ujian menunjukkan Peserta ujian menunjukkan
4. Komunikasi dan Edukasi kemampuan berkomunikasi dengan kemampuan berkomunikasi kemampuan berkomunikasi
Pasien menerapkan 1-3 poin berikut: dengan menerapkan 4-6 poin dengan semua poin berikut:
1. mampu membina hubungan berikut: 1. mampu membina
baik dengan pasien secara 1. mampu membina hubungan baik dengan
verbal non verbal (ramah, hubungan baik dengan pasien secara verbal
terbuka, kontak mata, salam, pasien secara verbal non verbal (ramah,
empati dan hubungan non verbal (ramah, terbuka, kontak mata,
komunikasi dua arah, respon) terbuka, kontak mata, salam, empati dan
2. mampu memberikan salam, empati dan hubungan komunikasi
kesempatan pasien untuk hubungan komunikasi dua arah, respon)
bercerita dan mengarahkan dua arah, respon) 2. mampu memberikan
cerita 2. mampu memberikan kesempatan pasien untuk
3. mampu untuk melibatkan kesempatan pasien untuk bercerita dan mengarahkan
pasien dalam membuat bercerita dan mengarahkan cerita
keputusan klinik, cerita 3. mampu untuk melibatkan
pemeriksaan klinik. 3. mampu untuk melibatkan pasien dalam membuat
pasien dalam membuat keputusan klinik,
Mampu memberikan penyuluhan keputusan klinik, pemeriksaan klinik.
yang isinya sesuai dengan masalah pemeriksaan klinik.
pasien Mampu memberikan penyuluhan
4. Minum obat secara teratur Mampu memberikan penyuluhan yang isinya sesuai dengan
dan benar. yang isinya sesuai dengan masalah pasien
5. Setiap akan tidur wajah masalah pasien 4. Minum obat secara teratur
dibersihkan lebih dahulu 4. Minum obat secara teratur dan benar.
6. Tidak boleh tidur larut malam dan benar. 5. Setiap akan tidur wajah
7. Tidak boleh ganti ganti 5. Setiap akan tidur wajah dibersihkan lebih dahulu
kosmetik dibersihkan lebih dahulu 6. Tidak boleh tidur larut
6. Tidak boleh tidur larut malam
malam 7. Tidak boleh ganti ganti
7. Tidak boleh ganti ganti kosmetik
kosmetik
Peserta ujian tidak meminta Meminta izin secara lisan dan 1-2 Meminta izin secara lisan dan 3- Meminta izin secara lisan dan
5. Perilaku profesional 1 izin secara lisan dan sama poin berikut : 4 poin berikut: melakukan di bawah ini secara
sekali tidak melakukan poin 1. melakukan setiap 1. melakukan setiap lengkap:
berikut: tindakan dengan berhati- tindakan dengan 1. melakukan setiap
1. melakukan setiap tindakan hati dan teliti sehingga berhati-hati dan teliti tindakan dengan
dengan berhati-hati dan tidak membahayakan sehingga tidak berhati-hati dan teliti
teliti sehingga tidak pasien dan diri sendiri membahayakan pasien sehingga tidak
membahayakan pasien dan 2. memperhatikan dan diri sendiri membahayakan pasien
diri sendiri kenyamanan pasien 2. memperhatikan dan diri sendiri
2. memperhatikan 3. melakukan tindakan kenyamanan pasien 2. memperhatikan
kenyamanan pasien sesuai prioritas 3. melakukan tindakan kenyamanan pasien
3. melakukan tindakan sesuai 4. menunjukan rasa hormat sesuai prioritas 3. melakukan tindakan
prioritas kepada pasien 4. menunjukan rasa sesuai prioritas
4. menunjukan rasa hormat 5. mengetahui keterbatasan hormat kepada pasien 4. menunjukan rasa
kepada pasien dengan merujuk atau 5. mengetahui hormat kepada pasien
5. mengetahui keterbatasan melakukan konsultasi bila keterbatasan dengan 5. mengetahui
dengan merujuk atau diperlukan merujuk atau keterbatasan dengan
melakukan konsultasi bila melakukan konsultasi merujuk atau
diperlukan bila diperlukan melakukan konsultasi
bila diperlukan

II. Global rating


Beri tanda (√) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda secara umum terhadap kemampuan kandidat!

Tidak lulus, Borderline Lulus Superior