UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA (ELECTRÓNICA)

UNIDAD 1: Identificar conceptos propios del curso.

PRESENTADO POR:
John Jairo Serrato González

DIRIGIDA A:
ING. JULY NATALIA MORA ALFONSO
DIRECTORA DEL CURSO

UNAD CERES LA PLATA HUILA

2017
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente documento encontraremos todo lo relacionado con el curso

“introducción a la ingeniería (electrónica)” que se verá reflejado mediante una
nube de palabras tal y como lo estipulo la primer actividad, evidenciando las
principales temáticas que se realizaran durante el proceso de formación y
aprendizaje como la definición y antecedentes de la ingeniería.
Además de ello quedara reflejado mediante la respectiva evidencia que se cumplió
con lo estipulado mediante actividades como la actualización del perfil y la
participación en los foros, poniendo como importancia la comunicación entre todos
los integrantes del grupo y el respectivo tutor.
 OBJETIVO PRINCIPAL

 Retroalimentar y apropiarse de toda la información relacionada con el curso

introducción en la ingeniería (electrónica)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Actualizar los datos del perfil para lograr una mejor comunicación.

 Realizar una nube de palabras para conocer de forma específica todos los temas
en el proceso de la ingeniería.

 Interactuar con todo el personal del curso mediante la socialización y

participación de foros.
 TABLA DE CONTENIDO

1. Actualización del perfil

2. Nube de palabras introducción a la ingeniería electrónica
3. Participación del foro de interacción social
4. Conclusiones
Bibliografías
1. ACTUALIZACIÓN DEL PERFIL
 2. Nube de palabras

3. PARTICIPACIÓN EN FORO DE INTERACCIÓN SOCIAL

 4. CONCLUSIONES
Se mejoró de forma oportuna la retroalimentación de la metodología de la materia
sobre los temas que se van a realizar durante el proceso de formación.
Se realizó la actualización de la información del perfil para mejorar la interacción
idónea consigo mismo.
Se verifico y se realizó los pasos de la actividad bajo la participación del foro
mediante las respuestas del tutor y las inquietudes de los compañeros.
 BIBLIOGRAFÍA
Aportes tomados del material de aprendizaje del curso:
 Guía integrada de actividades
 Syllabus
 Rubrica de la evaluación