ABIERTA Y A DISTANCIA
EVALUACIÓN NACIONAL
2016
30161
Directora de curso
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente
30161 – Propagación y micropropagación de plantas
EVALUACIÓN NACIONAL
Estrategia de Aprendizaje: Estudio de caso. “En el proceso educativo, la representación de una situación de la
realidad como base para la reflexión y el aprendizaje ha sido utilizada desde tiempos remotos, el planteamiento
de un caso es siempre una oportunidad de aprendizaje significativo y trascendente en la medida en que quienes
participan en su análisis logran involucrarse y comprometerse tanto en la discusión del caso como en el proceso
grupal para su reflexión” (Instituto tecnológico y de estudios superiores de Monterrey).
Cronograma:
Metodología:
A continuación se presentan 3 puntos a desarrollar que contienen temas de todas las unidades vistas en el curso,
de los cuales el grupo de trabajo debe desarrollar cada uno y dar respuesta técnica, objetiva y científica a lo
solicitado:
1. Situación técnica
- Seleccione una especie vegetal, de importancia económica y/o alimenticia que se reproduzca por
semilla.
- Suponga que producirá para la venta 20.000 plantas al mes.
- Realice un dibujo a mano alzada de la distribución del vivero que requerirá para la germinación y
control de calidad de plántulas en sus primeras etapas de desarrollo. Dicho dibujo, deberá indicar las
áreas que componen el vivero, el área de cada una de ellas y la capacidad instalada.
- Mencione en que zona del país establecerá el vivero (temperatura, humedad relativa, altura sobre el nivel
del mar.
- Defina los tiempos que tardaría la semilla y/o plántula germinada en cada una de las áreas que
componen el vivero, antes de su venta al público.
- ¿Cuántas semillas necesitaría al mes para tener 20.000 plantas disponibles para la venta, teniendo en
2. Legislación
Consulte una norma o acuerdo que aplique en el país para la producción de plantas en viveros. ¿Cuales
son los principales aspectos regulados por la normativa vigente?
3. Profundización de conceptos
En media página tamaño carta, defina y haga relación de los siguientes conceptos con sus propias palabras:
- Meiosis y reproducción sexual (1/2 página)
- Mitosis y reproducción asexual (1/2 página)
- Diferencias entre mitosis y meiosis (1/2 página)
4. Pregunta
Producto Esperado: Archivo en formato Word 97-2003 o PDF: máximo diez (10) páginas, subido al link tarea
del entorno de evaluación y seguimiento, por el líder del grupo, incluyendo:
Es un trabajo de tipo grupal, donde deben asumirse roles, para construir con el aporte de cada
uno de los estudiantes el documento final.
Trabajos que coincidan de manera idéntica entre grupos tendrán nota de 0.0 (Cero).
Trabajos que no sean producto del ejercicio académico y mental de los estudiantes; y/o que contengan
información textual de páginas de internet, tendrán penalización con nota de 0.0 (Cero).
No se recibirán trabajos presentados fuera de la fecha máxima permitida, cuando el foro de trabajo
colaborativo ya haya cerrado.