SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES:

 NOMBRE DE LA SESION : PRODUCIENDO UNA NOTICIA

 INSTITUCION EDUCATIVA :
 AREA : COMUNICACIÓN
 PARTICIPANTE :
 GRADO Y SECCION : TERCER GRADO
 DURACIÓN : 45 MINUTOS.
 FECHA : 06-05-2011
 PROFESOR : Freddy manuel Cayllahua Chucari
Yony Chávez Cusihuamán
Marisol Chávez Cusihuamán

2. PLANIFICACION CURRICULAR:

SITUACIÓN DE Conoce las etapas de producción de textos.

APRENDIZAJE

COMPETENCIA
ORGANIZADOR PRODUCCION DE TEXTOS
Capacidad Escribe textos informativos, instructivos, de vocabulario sencillo en
situaciones comunicativas de la vida personal, familiar y comunitaria
considerando las estapas de producción de textos.

Conocimiento 
Actitud Muestra satisfacción al escribir noticias.

Indicador Redacta noticias teniendo en cuenta etapas de planificación para su

producción

Redacta textos (noticia) usando un lenguaje claro y coherente

Organización Niños Todos (X) Grupos ( ) Pares ( ) Individual (X)

del trabajo Espacio Aula (X) Patio ( ) Otros ( )

3. PROCESOS DE APRENDIZAJE

Rutinas de entrada

PROCESO - ESTRATEGIAS METODOLOGICAS TIEMPO MEDIOS/

RECURS
COGNITIVO MATERIAL
ES
I
N 
I Motivación
C
I 
O Recojo de
saberes

Conflicto  Responden a la pregunta de forma oral ¿Qué

cognitivo necsitamos para escribir una noticia?

P
Tema
R
O Titulo
C Titul
E Construcción
Resumen del
ar
contenido
S de los
contenid
O aprendizajes
o

Cuerpo de
la noticia
¿Qué
ocurrió?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Cómo?
¿A quién?
¿Por
qué?

¿Por
qué?

  Después de concluida la actividad se da a cada
niño una ficha de trabajo y realiza la consolidación
del trabajo.

……………………………………………………….

……………………………………
Consolidación
de los
…………………………………………………………………………………
aprendizajes
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………….

 Se les invita a que escriban el autor del texto.

“tercer grado- I.E. ”
Procesos  Evocan sobre los pasos que siguieron para
metacognitivo elaborar el texto en forma oral.
S Transferencia  Se les invita a que escriban una noticia
A Extensión considerando las etapas que se considera para
L producir el texto
I Evaluación  Colocamos un * donde corresponde
D
En mi texto Si No
A
a. Redactamos sobre un
tema importante y actual.
b. Explicamos los hechos
con claridad.
c. Describimos los lugares
y a las personas.
d. Colocamos un título
apropiado y creativo.
e. Usamos adecuadamente
los signos de puntuación.
Rutinas de salida