CONTOH PERCAKAPAN KONSELING DENGAN TEKNIK STRUCTURING
Structuring (Penataan, Pembatasan)
Teknik penginformasian dan penyepakatan akan perlunya dan diikutinya batasan-batasan tertentu dalam proses konseling agar dapat berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip layanan profesional.
Pernyataan konseli Respon konselor Arah pembicaraan Mind Skills
Bagaimana ya Pak, Saya memahami Agar konseli bercerita Wicara diri: bisa apa saya harus perasaanmu, memang berat dengan lebih bebas jadi konseli ini akan menceritakannya .... untuk membicarakannya, tanpa takut rahasia diliputi perasaan saya gak enak Pak .... tetapi perlu kamu ketahui, tersebar bersalah atau kita tidak ingin merugikan berdosa kalau atau menyakiti siapapun. membicarakan Kalau itu sifatnya rahasia orang lain, selain saya menjamin untuk takut kalau nanti menjaga rahasianya. diketahui
LATIHAN:
Buatlah sejumlah model dialog konseli-konselor dengan menerapkan teknik dasar structuring! (Masing-masing 1 untuk 8 jenis penstrukturan)
No Pernyataan konseli Respons konselor Arah Pembicaraan Mind Skills
1 Saya mengalami Baiklah, perlu Nak Agar konseli Peraturan :
masalah dengan Sofwan ketahui bahwa memiliki konsep Saya ingin sistem peraturan yang ibu disini sebagai bahwa konselor mengubah konsep ada di asrama Bu,, konselor tidak memberikan pemikiran setiap saya ingin ibu bukanmemberi nasihat tetapi konseli yang memberikan petunjuk nasihat maupun membantu konseli beranggapan pada saya arahan seperti yang menyelesaikan bahwa konselor kamu minta, akan permasalahannya bertugas tetapi Ibu membantu menasihati. kamu dalam memahami masalah kamu dan bagaimana memperoleh solusi dari masalah kamu. Untuk itu mari kita sama-sama mencari solusi dari masalah ini bersama-sama.
(Role Limit)
2 Saya merasa ragu, Iya, nak Sofwan dapat Agar konseli merasa Presepsi : akan tetapi saya ingin menceritakan nyaman dalam Sepertinya menceritakan masalah permasalahan yang menceritakan konseling ini akan saya kepada Ibu sedang nak Sofwan masalahnya di ruang berjalan dengan alami. Ibu akan konseling nyaman karena mendengarkan dengan ruangan konseling seksama dan tidak jauh dari perlu takut terdengar keramaian suaranya karena ruangan kita jauh dari keramaian. (Service Limit).
3 Bu, saya merasa Baiklah, dari masalah Agar konseli Pengharapan :
bahwa saya tidak yang Nak Sofwan mengetahui Semoga menyukai pelajaran ceritakan setidaknya permasalahan permasalahan bahasa Jerman ini. ada tiga, yakni mata dengan jelas dan konseli dapat Saya merasa malas, pelajaran kamu, menyelesaikan segera lagipula saya juga tidak teman-teman kelas permasalahan yang terselesaikan jika menyukai teman- kamu, dan guru kamu. mendesak terlebih masalah-masalah teman kelas Jerman, Dari ketiga masalah dahulu. ini diuraikan ditambah lagi guru tersebut mana yang dengan jelas. yang menjadi mata mendesak untuk pelajaran Jerman diselesaikan ? (Topic adalah paman saya Limit). sendiri.
4 Saya benar-benar lelah Tenang..tenang. Agar konseli tidak ST :
dengan semua ini Bu, selama konseling bertindak macam- Sepertinya dia saya ingin mengakhiri berlangsung Nak macam karena sangat emosi hidup saya saja Bu!!! Sofwan boleh emosi selama sehingga butuh (berteriak dan mengatakan apa saja konseling sesuatu untuk merobek perban yang dan berkeluh kesah berlangsung. melampiaskan ada di lengan tentang masalah emosinya kanannya) kamu, tetapi jangan sampai melukai diri kamu sendiri seperti itu Nak(Action Limit).
5 Ibu sendiri tahu bahwa Bagus jika Nak Sofwan Agar konseli dapat ST : saya anak baru di sini, ingin membicarakan mengungkapkan dan saya masih merasa hal ini. Tetapi mohon cerita dengan Semoga konseling asing disini Bu. saya maaf sekali Nak, perlu sejelas-jelasnya dan ini dapat ingin sekali bisa cepat diketahui saya ada efektif meskipun terselesaikan beradaptasi dengan rapat guru pukul 11 dengan batasan meskipun batas lingkungan disini, akan nanti. Jadi kita waktu. waktunya hanya tetapi saya merasa memiliki waktu 45 sedikit malu dan minder. menit untuk Nah,saya ingin membicarakannya. membicarakan hal ini Maka baiknya kita dengan Ibu, dan saya gunakan waktu ini harap saya bisa segera dengan sebaik-baiknya menyelesaikan (Time Limit). masalah saya.
6 Saya merasa tidak Baiklah, tapi saya ingin Agar konseli Pengharapan : nyaman berada di memberi tahu bahwa mengetahui tujuan Semoga dia jurusan IPS. Apa yang kita disini untuk sama- dalam konseling mengerti tujuan harus saya lakukan, sama menyelesaikan tersebut . konseling ini bu ? permasalahan Nak sehingga dia tidak Sofwan. Saya disini salah paham bukan bertugas memindahkan anda ke jurusan lain, tetapi saya dapat memberi informasi tentang bagaimana baiknya (Goal Limit)
7 Sebenarnya saya Baiklah, saya dapat Agar konseli tidak Presepsi :
merasa tidak bisa membantu sesuai merasa kebingungan Tes kepribadian mengenali diri saya dengan bidang saya. dengan biaya yang memang dapat sendiri secara akurat. akan tetapi jika Nak harus dikeluarkan membantu karena Seringkali saya malah Sofwanmenghendaki ketika proses hasilnya nyata. tidak tahu apa yang tes kepribadian, Nak konseling harus saya lakukan Sofwan dapat berlangsung untuk tiap-tiap melakukannya disini masalah saya akan tetapi ada beberapa biaya tambahan (Cost Limit)
8 Saya merasa bahwa ini Saya dapat merasakan Agar konseli dapat ST : aib jika saya perasaan Nak Sofwan, menceritakan Sepertinya dia menceritakannya Bu, mungkin memang sulit permasalahnnya mempunyai dan saya takut akan untuk dikatakan, tetapi dengan nyaman masalah yang ada pihak-pihak yang ini demi kebaikanmu tanpa takut akan sangat besar dan mencelakakan saya jika juga. Perlu saya bocor rahasianya tabu untuk saya membocorkan beritahukan bahwa diungkapkan. rahasia ini. saya akan menjamin kerahasiaan cerita kamu Nak,, Jadi Nak Sofwan tidak perlu khawatir (Confidentially Limit)
Dokumen Serupa dengan Contoh Percakapan Konseling Dengan Teknik Structuring
