Nota

Prueba de Lenguaje N° 2
Comprensión Lectora.
Nivel: NB 1
Curso: 1º Básico.
Profesora: Pamela Silva.
Nombre:______________________________________________________Fecha________
Puntaje máximo: 25 puntos. Puntaje obtenido:__________

Objetivo de aprendizajes: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les
sean familiares

1.- Responde las preguntas marcando la alternativa correcta con una x (9 puntos)

1. ¿En qué lugar vivía el pollito cantor?

c) En una ciudad
a) En una granja b) En la playa

2. ¿Cuántos hermanos tenía Pollín?

b) Tres Hermanitos c) Dos Hermanitos

a) Un hermanito
3. ¿Qué le gustaba hacer a Pollín?

a) Andar en patineta. b) Jugar futbol c) Cantar

4. ¿Sobre qué lugar cantaba Pollín?

a) En las raíces de un viejo b) En el techo de un viejo c) sobre una vieja cerca

árbol granero

5. ¿Qué bebía Pollín después de practicar su canto?

a) Limonada b) Agua c) Leche

6. ¿En que se había convertido Pollín cuando cambió su voz?

a) En un apuesto pajarito
b) En un apuesto Cisne c) En un apuesto gallito

7. ¿Cómo era don Pedro?

c) Era una persona muy

a) Muy enojón y malo b) De buen corazón
triste

8. ¿Cuál era el problema de Pollín?

a) Sus hermanos se burlaban de él.
b) Su padre no lo dejaba cantar.
c) No estaba satisfecho con su canto.

9. ¿Por qué Pollín, el tercer hijo, no jugaba con sus hermanos?

a) Porque sus hermanos no lo invitaban.

b) Porque prefería sentarse a entonar una canción.
c) Porque no sabía cómo jugar.
2.- Numera las oraciones del 01 al 05, de acuerdo a lo ocurrido en el cuento (5 puntos)

____ Los hermanos se dedicaban a jugar, excepto Pollín.

____ En la hermosa granja de don Pedro vivía una familia gallina.

____ Al tercer hijo, lo que más le gustaba era cantar, pero no lo lograba.

____ Temprano, la familia iba al borde de un estero para alimentarse.

____ Pollín se convirtió en un apuesto gallito y aprendió a cantar.

3.- Une con una línea, cada personaje con la acción que realiza o coloca la letra en el espacio
correspondiente. (5 puntos)

a) Don Pedro _____Se paseaba orgulloso de

su familia

b) Mamá gallina _____Jugaban y se divertían.

c) Papá gallo
______Dejaba granos para la
familia gallina.

d)Pollo y Pollito
______Entonaba una canción.

e) Pollín _____Ordenaba el nido.

4.- Dibuja la parte que más te gusto del cuento. (2 puntos)

5. Recuerda el significado de las palabras y marca la alternativa en la que estén bien

utilizadas.

• Estero

a. Los patos nadan en el estero.

b. La mamá cocina un sabroso estero.

• Entonar

a. El pajarito quiere entonar una hermosa canción.

b. El pajarito se quiere colocar la entonar sobre la cabeza.

• Cubrían o cubrir

María quiso cubrir

• Melodioso.

a. María escuchó un canto melodioso.

b. Un melodioso se puso a jugar con la pelota.

Autoevaluación.
Colorea la carita que represente mejor la responsabilidad que dedicaste a tu evaluación.