LK –1.

2
LEMBAR KERJA
ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

MATA PELAJARAN : SEJARAH INDONESIA

KELAS : XI
MATERI AJAR : 3.4.1
Aktvitas/Kegiatan Teknik dan
Standar Kompetensi Belajar Siswa Bentuk
Domain Kompetensi Int Kompetensi Dasar Lingkup Materi
Lulusan untuk Mencapai Instrumen
Kompetensi Penilaian
Sikap Memiliki perilaku yang Menghargai dan menghayati
mencerminkan sikap orang ajaran agama yang
beriman, berakhlak mulia, dianutnya
percaya diri, dan
bertanggung jawab dalam Menghargai dan menghayati
berinteraksi secara efektif perilaku jujur, disiplin,
dengan lingkungan sosial tanggungjawab, peduli
dan alam (toleransi, gotong royong),
dalam jangkauan pergaulan santun, percaya diri, dalam
dan keberadaannya berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial
dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan
keberadaannya
Pengetahuan Memiliki pengetahuan Memahami pengetahuan Menganalisis latar belakang (mengamat): Tes
Faktual, konseptual dan (faktual, konseptual, dan persamaan dan lahirnya Membaca teks tertulis : menilai
prosedural dalam prosedural) berdasarkan perbedaan pergerakan tentang latar kemampuan
Ilmu pengetahuan, rasa ingin tahunya tentang pendekatan dan kebangsaan belakang lahirnya peserta didik
teknologi, seni, dan budaya ilmu pengetahuan, strategi pergerakan Indonesia pergerakan dalam mema-
dengan wawasan teknologi, seni, budaya nasional di kebangsaan hami dan
kemanusiaan, kebangsaan, terkait fenomena dan Indonesia pada Indonesia menganalisis
kenegaraan, dan peradaban kejadian tampak mata masa awal (menanya): latar belakang
terkait fenomena dan kebangkitan Membuat lahirnya
kejadian yang tampak mata nasional, pada pertanyaan kebangsaan
 Aktvitas/Kegiatan Teknik dan
Standar Kompetensi Belajar Siswa Bentuk
Domain Kompetensi Int Kompetensi Dasar Lingkup Materi
Lulusan untuk Mencapai Instrumen
Kompetensi Penilaian
masa Sumpah tentang latar Indonesia
Pemuda, masa belakang lahirnya
sesudahnya sampai kebangsaan
dengan proklamasi Indonesia
kemerdekaan (Mengolah/
mengasosiasikan):
Mengolah data
yang telah dibaca
Keterampilan Memiliki kemampuan pikir Mencoba, mengolah, dan Latar belakang Menyimpulkan latar -
dan tindak yang efektif dan menyaji dalam ranah lahirnya belakang lahirnya
kreatif dalam ranah abstrak konkret menggunakan, kebangsaan kebangsaan Indonesia
dan konkret Sesuai dengan mengurai, merangkai, Indonesia
yang dipelajari di sekolah modifikasi, dan membuat)
atau sumber lain yang sama dan ranah abstrak (menulis,
dengan yang diperoleh dari membaca, menghitung,
sekolah menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori