Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN HASIL KEGIATAN

PEATER (PEMBENTUKAN ADOLESCENCE BERKARAKTER)

UTAMA DI SMPN 1 KECAMATAN Kuta Baro

Rabu, 15 MARET 2018

A. Evaluasi Struktur

Persiapan penyuluhan dilakukan oleh mahasiswa dan diawali dengan

melakukan konsultasi terlebih dahulu dengan pembimbing mengenai hal-hal

yang harus dipersiapkan untuk mengadakan pertemuan. Sebelum penyuluhan

dimulai, terlebih dahulu hal-hal yang perlu disiapkan meliputi LCD, power point,

dan ruangan. Penyuluhan ini telah disepakati untuk dilakukan di hari Kamis, 15

Maret 2018 pukul 11.20 WIB. Sasaran penyuluhan ini yaitu siswa/siswi kelas

VIII SMPN 1 Kuta Baro

Untuk terlaksananya kegiatan yang telah direncanakan maka

penanggungjawab kelompok dalam pelaksanaan pengorganisasian kelompok

sebagai berikut: Penanggungjawab umum: Cut hafriska Moderator :Isnani

layyina Safura , Pemateri : Nova Friska, Konselor : Kesuma Atmaja,

Kamaruzzaman, Herlina Br Damanik, Intan Sukma Sari, Fasilitator : Riska, Zulia

Husnul UP, Zahratul Afra, Puput puspita Dewi, Cut Mala Dewi Konsumsi: Eka

Yunita, Mislaini, Dokumentasi: Vipo Melzana, Dwi Yulisna Prisani

A. Evaluasi Proses

Kegiatan penyuluhan tentang ‘who I Am’ dimulai pada pukul 11.20 WIB

di kelas VIII SMPN 1 Kuta Baro, karena sesuai dengan rencana yang telah di
sepakati bersama. Acara dibuka oleh moderator dengan mengucapkan salam,

memperkenalkan diri dan menjelaskan tujuan dari kegiatan yang akan dilakukan,

serta melakukan kontrak waktu oleh moderator. Selanjutnya penyajian materi

oleh pemateri selama 15 menit. Dimulai dengan menjelaskan pengertian ‘Who

am i’ yaitu bagaimana cara seseorang menilai dirinya dan. Untuk menarik

perhatian, pemateri juga menampilkan video tentang bagaimana seorang remaja

mencari jati diri. Selanjutnya pemateri membentuk empat konseling grup terdiri

dari 5-6 siswa/siswi yang di setiap kelompok di pandu dengan satu orang

konselor, dimana setiap konselor menanyakan kepada siswa/siswi terkait hobi,

cita-cita dan harapan mereka.

Untuk mengevaluasi tingkat pemahaman siswa/siswi, pemateri

mengarahkan siswa/siswi menuliskan didalam sebuah kertas terkait hobi, cita-

cita dan harapan dan selanjutnya pemateri membacakan lima dari kertas yang

sudah dikumpulkan. Setelah itu moderator menutup acara dan diakhiri foto

bersama antara panitia dan siswa/siswi.

B. Evaluasi Hasil

Acara berlangsung sesuai target yang ingin dicapai. Adapun hasil yang

ingin diperoleh:

1. Semua siswa berpartisipasi sampai kegiatan selesai yaitu sebanyak 20

orang siswa/siswi.

2. Siswa/siswi tampak antusias dan aktif dalam bertanya terakit penyuluhan

yang sedang berlangsung.


C. Saran

1. Diharapkan kepada siswa/siswi untuk dapat lebih mengenal dirinya sehingga

mampu mengerahkan tujuan hidup nya kedepannya.

2. Diharapkan kepada sekolah dan khusus nya guru dibagian bimbingan

konseling mampu mempertahankan dan mengembangkan penyuluhan ini

kepada siswa/siswi selanjutnya.