Para que una escuela sea “incluyente”, la organización considera que debe
tener capacitación de los maestros, instalaciones adecuadas, escuchar la voz
de los alumnos y calidad en los aprendizajes.
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Mexicanos Primero estima que existe poco más de 23 mil planteles privados.
Cifras del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)
apuntan que, incluyendo a la educación media superior, existen poco más de
34 mil.
“Hay que recordar que buena parte de las escuelas privadas, alrededor de 80
por ciento de las escuelas privadas, son de bajo costo y eso significa que sus
servicios son también precarios”, explicó David Calderón, director de la
organización.
Explicó que los padres y tutores eligen una escuela privada de baja calidad,
en vez de una pública debido a la percepción que se tiene.
“Hay el prejuicio d
e que la escuela privada es mejor que la pública…pero eso
casi nunca es cierto. Los padres sienten que, debido a que le ofrecen a sus
hijos una educación que tiene un poco de costo para ellos, el esfuerzo vale la
pena, pero cuando vemos los resultados son paralelos. Se les debe abrir los
ojos a los padres para que sean más exigentes. No es que estemos en contra
de la escuela privada, pero sí contra el prejuicio de que es mejor que la
pública, porque no es cierto”.
Dijo que muchas de estas escuelas tienen cuotas muy bajas “a veces la única
diferencia es que hay papel en el baño y un maestro en el salón; pero esa
rústica diferencia engaña a los padres, quienes piensan que esa es una
opción suficiente. Esa es una de las muchas razones por las que decimos que
la privatización no es una solución”.
La publicación presentada advierte que sólo cuatro de cada 10 niños que
terminan la primaria tiene los c
onocimientos adecuados p
ara su edad, es
decir, que pueden resolver problemas aritméticos con números naturales y
pueden comprender información contenida en textos literarios.
http://www.elfinanciero.com.mx/nacional/80-por-ciento-de-escuelas-privadas-en-mexico-sin-
calidad-para-la-ensenanza.html