ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

"Año del Buen Servicio al Ciudadano"

SILABO DE TESIS I
I. INFORMACIÓN GENERAL

1. CÓDIGO : 170220
2. CICLO : IX
3. SEMESTRE : 2017-II
4. CRÉDITOS : 4.0
5. HORAS SEMANALES : 2HT/2HP
6. PRE- REQUISITO : Metodología de la Investigación Cientifica
7. DEPARTAMENTO ACADÉMICO : DAPGI
8. PROFESOR : Ing. Rivera Poma Juan Manuel
Ing. Garcia Zapata Teonilla
Ing. Acevedo Borrego Adolfo
Ing. Santos Jimenez Nestor

II. SUMILLA
Tesis. La investigación científica: Ciencia, método e investigación. Etapas y tipos de
investigación. Fuentes de ideas de la investigación. Selección del tema de investigación.
Fundamentación y formulación del problema. Objetivos y justificación de la investigación. El
marco teórico de una investigación. Hipótesis, identificación de variables e indicadores. Matriz de
consistencia. Diseño de la investigación: la unidad de análisis, población estudio, del tamaño de la
muestra, de la selección de la muestra y que técnicas de recolección de datos empleará para el
desarrollo del proyecto de investigación.

III. OBJETIVOS
La asignatura tiene como principal objetivo procurar el avance del proyecto de tesis, de tal forma
que en los estudiantes se desarrolle una mentalidad investigadora, que puedan prepararse para
realizar una investigación ante la existencia de un problema, señalando los procedimientos y
resultados, conocer los pasos que se debe seguir para lograr la aplicación de las etapas del método
científico y luego la forma como se debe presentar el resultado de la investigación. Aplica los
conocimientos teóricos y prácticos para abordar los problemas que tienen que ver con Ingeniería
Industrial desde un criterio multidisciplinario. Se concluye con la presentación del avance al 50%
del proyecto de investigación con su respectiva fundamentación del problema, marco teórico y el
diseño metodológico.

IV. LOGROS DEL CURSO:

Al finalizar el curso el estudiante estará en condiciones de:
 Aplicar la metodología de investigación en la elaboración del Plan de Tesis profesional.
 De fundamentar y formular el problema de la investigación y su correspondientes objetivos y
justificación para iniciar la investigación que se propongan.
 Identificar cuáles son temas de investigación y cuales no lo son, que les permita la toma de
decisiones en el proceso de identificación del tema a desarrollar.

V. UNIDADES TEMÁTICAS
1º SEMANA: Introducción. Ciencia, método e investigación. Tipos de Investigación.
PRÁCTICA: Lectura comentada por los estudiantes respecto a la ciencia y
conocimiento científico y tipos de investigación.

E-mail: epii.fii@unmsm.edu.pe EP Ingeniería Industrial

Teléfono: 619 - 7000 anexo 1807 Acreditada Nacional e Internacionalmente
Calle Germán Amézaga N° 375, Lima 1 / Ciudad Universitaria
Facultad de Ingenieria Industrial – Pabellón Administrativo 2do. Piso
Página web: http://industrial.unmsm.edu.pe
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2º SEMANA: Etapas de la investigación. Tipos de investigación: Fuentes de ideas de

investigación. Teorías. Observaciones de hechos. PRÁCTICA: El estudiante
debe traer varias ideas de temas para identificar el tema de investigación a
desarrollar.

3ºSEMANA: Selección del tema de investigación: Pasos para la selección e identificación

del tema y su correspondiente problema. Selección del área a investigar:
PRÁCTICA: Trabajar con los estudiantes el tema seleccionado. Revisar
bibliografía en la biblioteca de Ingeniería Industrial y otras bibliotecas.

4ºSEMANA: Esquema básico para la presentación de la investigación. Reglamento para optar

el Título Profesional. PRACTICA: Modelos de Estructura de Tesis. Revisión
de tesis de la biblioteca de Ingeniería Industrial y otras bibliotecas.

5º SEMANA: Problema: planteamiento, descripción, elementos del problema y formulación.

PRÁCTICA: Lectura comentada. El estudiante preparará en base a su tema la
formulación del problema a desarrollar en su investigación. Presentación del
problema a investigar.

6º SEMANA: Objetivos: Diseño de Objetivos Generales y de Objetivos específicos.

PRÁCTICA: lectura comentada sobre el diseño de objetivos. El estudiante
deberá trabajar sus objetivos relacionados con el tema de investigación.
presentación de los objetivos.

7º SEMANA: Justificación de la investigación: Criterios para evaluar el valor potencial de una

investigación: Conveniencia, Relevancia social, Implicaciones prácticas, Valor
teórico, Utilidad metodológica. PRÁCTICA: Lectura comentada sobre la
justificación. Sustentación de la justificación de la investigación. Presentación
y sustentación de la investigación al 50%.

8º SEMANA: EXAMEN PARCIAL

9º SEMANA: El Marco Teórico, Funciones del marco teórico. El marco conceptual y glosario
de términos, PRÁCTICA: Lectura sobre el marco teórico y conceptual. Cada
estudiante recogerá información bibliográfica tanto de la biblioteca o
instituciones públicas o privadas según sea el tema y también revisará las páginas
web necesarias. Presentación del Marco teórico.

10º SEMANA: Fuentes de información: primaria y secundaria Técnicas de recolección de

datos: encuesta, entrevista, cuestionario, observación, codificación. Técnicas
de procesamiento de datos: uso de herramientas estadísticas. PRÁCTICA:
revisión de sus separatas y libros del curso de estadística. Desarrollo de las
técnicas que para el tema de su investigación requiera.

11º SEMANA: Hipótesis, variables e indicadores: Tipos de hipótesis: Importancia de la

hipótesis, identificación de variables, identificación de los indicadores
representativos, construcción de índices. Lectura comentada sobre el tema de
hipótesis. PRÁCTICA: los estudiantes desarrollaran la hipótesis de su
investigación siguiendo los lineamientos de la teoría. Presentación de la
hipótesis.

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12º SEMANA: Operacionalización de las variables: definiciones conceptuales y operacionales,

elaboración del cuadro de operacionalización de las variables. PRÁCTICA: los
estudiantes desarrollaran la operacionalización de las variables de su
investigación siguiendo los lineamientos de la teoría. Presentación de la
hipótesis.

13º SEMANA: Matriz de consistencia: formulación de la matriz de consistencia que contenga el

problema, los objetivos, la hipótesis, las variables, los indicadores, las técnicas
de recolección de la información, técnicas de procesamiento de datos.
PRÁCTICA: lectura comentada con respecto a la matriz de consistencia. El
estudiante deberá elaborar la matriz de consistencia de cada tema. Sustentación
de la matriz de consistencia.

14° SEMANA: Diseño de la investigación: la unidad de análisis, población estudio, el tamaño

de la muestra, la selección de la muestra. PRÁCTICA: Lectura comentada sobre
el tema. El estudiante deberá desarrollar el diseño de su investigación aplicando
la teoría presentada en clases.

15º SEMANA: Presentación del trabajo de investigación al 100%, evaluación y sustentación.

16º SEMANA: EXAMEN FINAL

17º SEMANA: EXAMEN SUSTITUTORIO.

VI. METODOLOGÍA A UTILIZAR

El curso es eminentemente participativo e implica la selección de tema, desarrollo y sustentación
de una tesis. Los Informes Parciales de los Avances del Proyecto deberán ser expuestos en clase
donde participarán todos los estudiantes, coincidiendo, discrepando, ampliando, comentando,
respecto a las exposiciones que al efecto se realicen, con la finalidad de propiciar el interés respecto
del trabajo de sus compañeros y así enriquecer sus propios proyectos de investigación. La
participación de los estudiantes será permanentemente evaluada.
La sustentación de los informes, será en Power Point u otro medio que consideren adecuado para
el caso. Se impartirán clases para temas específicos detallados en el silabo con ayuda de medios
visuales como transparencias y se brindará asesoría personalizada a cada alumno para el desarrollo
de su tesis.

VII. EVALUACIÓN
La Nota Final del curso resultará de calcular el promedio simple de 3 calificaciones

PF=(EP+EF+PP) / 3

Donde: PF: Promedio Final

EP: Examen Parcial
EF: Examen Final
PP: Promedio de Prácticas

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Para las notas de las PRÁCTICAS se considerará permanentemente los sucesivos Informes
parciales que vayan presentando los alumnos respecto de la evolución del proyecto de tesis que
desarrollen para eventualmente optar el Título Profesional de Ingeniero Industrial, los mismos que
deberán considerar datos documentados y sustentables cuidando la seriedad y pragmatismo que
exige todo trabajo de la especialidad y las Normas Académicas y administrativas establecidas
sobre el particular.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

1. Alva, A., Sánchez, R. (2006). Módulo de Investigación Científica, Facultad de Ingeniería.

http://www.upsp.edu.pe/virtualupsp.
2. BUNGE; Mario: La ciencia, su método y su filosofía. Ediciones Siglo Veinte. Buenos Aires,
1989.
3. BUNGE, Mario. Vigencia de la filosofía, editado por el Fondo Editorial de la Universidad
Inca Gracilazo de la Vega. Lima, Perú, 1998.
4. Caballero Romero A. Guías metodológicas para los planes y tesis de maestría y doctorado,
Editorial UGRAPH S.A.C., tercera edición 2005
5. Davis Duane, Investigación en Administración para la toma de Decisiones”, International
Thomson Editores, 5ª Edición, México, 2001.
6. Eyssautier de la Mora, Maurice, “Metodología de la Investigación. Desarrollo de la
Inteligencia”, International Thomson Editores, 4ª Edic., México, 2002.
7. Hernández S.R., Fernández C.C., Baptista, L.P., “Metodología de la investigación”;
McGraw Hill, quinta edición; México, 2010.
8. Jiménez, Calderón César, “Metodología de la investigación tecnológica”,
http://www.slideshare.net/GestioPolis.com/metodologia-de-la-investigacion-tecnologica
9. Punch, K. (2005). Introduction to Social Research: Quantitative and Qualitative
Approaches. London, UK: SAGE Publications.
10. Tokeshi Shirota, Alberto, planifique, desarrolle y apruebe su tesis, Universidad de Lima,
fondo editorial, 2ª red impresión 2010.

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