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Objetivos:

El objetivo principal de este trabajo es seleccionar una base de datos de cualquier banco de
micro datos que tenga un aceptable número de variables para poder clasificarlos según su tipo
e igualmente un buen número de observaciones para poder realizar un muestreo si es
necesario. Se ha planteado contar con un mínimo de 10 variables cuantitativas entre las cuales
8 sean continuas y 2 discretas; como también un mínimo de 10 variables cualitativas teniendo
8 ordinales y 2 nominales. Después de haberse seleccionado la base con las características
deseadas se procederá a seleccionar las variables a usar.

Descripción de los datos:


Nombre de la base de datos: II CENSO NACIONAL UNIVERSITARIO 2010

El Censo se efectuó en las 101 Universidades del país entre las cuales 31 son Públicas, 42
Privadas y 25 se encontraban en organización. En el cuadro que se presenta a continuación se
indica la cantidad de universidades públicas, privadas y en organización existentes en cada
departamento del país, según la información del Directorio Universitario 2009, elaborado por
la ANR.
UNIDADES ESTADÍSTICAS DE INVESTIGACIÓN:

El Estudiante Universitario de Pre-Grado.

MÉTODO DE RECOLECCIÓN DE DATOS La recolección de la información será por el método de


auto-empadronamiento de las unidades estadísticas identificadas, utilizando Internet, en el
“Periodo de Auto-Empadronamiento” programado, en todas las universidades públicas y
privadas del país, es decir, debe incluir a toda la población universitaria, tales como:

 Estudiantes matriculados en el I semestre 2010

Población: 782970 Estudiantes universitarios matriculados en el I semestre 2010

Muestra: Aun no se ha considerado realizar un muestreo

Descripción de los datos:


Según la ficha técnica adjuntada a la base de datos “Cédula 1 - CENAUN 2010 PreGrado”, esta
cuenta con:

 367 variables
 782970 observaciones
Resultados e interpretaciones:
Se seleccionó las variables a usarse a futuro y estas son:

 Variables cuantitativas:
1. Año de nacimiento
2. Año en que concluyo la educación secundaria
3. Tiempo preparación para postular a la universidad
4. Número de postulaciones a esta universidad
5. Nº de horas semanales de uso de la biblioteca tradicional
6. Créditos aprobados
7. Nº de horas en clase
8. Créditos matriculados
9. Cursos aprobados
10. Minutos de desplazamiento del domicilio a la universidad
11. Gasto en matricula
 Variables cualitativas:
1. Estado civil
2. Uso de biblioteca
3. Nombre universidad
4. Nombre facultad
5. Sexo
6. Trabajo actual
7. Practica de deporte
8. Tipo de educación educativa donde termino la secundaria
9. Tipo de preparación para postular a la universidad
10. Modalidad de ingreso
11. Perspectiva respecto al desarrollo de su universidad

Interpretaciones:

Conclusiones:

Anexos:
http://www.iadb.org/es/investigacion-y-datos//acceso-a-los-microdatos,7572.html
http://iinei.inei.gob.pe/microdatos

http://censos.inei.gob.pe/cenaun/redatam_inei/

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