Anda di halaman 1dari 8

Page 1

Page 2
RANCANGAN

PENGAJARAN

TAHUNAN

2018

DUNIA MUZIK
Page 3
RANCANGAN TAHUNAN MATAPELAJARAN DUNIA MUZIK TAHUN 4 KSSR

Standard kandungan dan CATATAN


MINGGU ASPEK / ITEM Standard pembelajaran CADANGAN AKTIVITI / LAGU
MINGGU 1
1-5 JANUARI  Nyanyian 1.1 Menyanyi dengan repertoir solo 1. Mendengar dan mengajuk
2018 - Melodi (pic) atau berkumpulan audio pic menaik dan
MINGGU 2 menurun.
7-12 Elemen nilai murni : 1.1.1 Menyanyi dengan pic yang
JANUARI - kerjasama betul 2. Latihan pic – Do Re Mi Fa So
2018 - Budi bahasa - Kawalan not pendek secara menaik dan menurun
MINGGU 3 menggunakan isyarat tangan
14-19 BBB: solfa dengan bimbingan
JANUARI -Track 01 berbudi bahasa guru(ms6)
2018 -Track 02 berbudi Modul pengajaran dunia muzik ms
MINGGU 4 bahasa(instrumental) 4, 5, 6 dan 7
21-26 -Track 03 audio pic 3. Mendengar lagu berbudi
JANUARI menaik bahasa (track 01)
2018 -Track 04 audio pic
MINGGU 5 menurun 4. Menyanyi lagu berbudi bahasa
28 JANUARI - Track 05 Audio latihan pic secara humming.
2 FEBRUARI menaik dan menurun
2018
MINGGU 6 5. Menyanyi lagu berbudi bahasa
4-9 dengan pic yang betul (track
FEBRUARI 01 dan 02)
2018
6. Latihan mengenalpasti pic
menik dan menurun (track 05)

Page 4
MINGGU 7
11 - 16  MUZIK DAN 1.3 Membuat pergerakan mengikut 1. Mendengar lagu my happy
FEBRUARI GERAKAN muzik song (track 06)
2018 - Ekspresi
MINGGU 8 (Mud) 1.3.1 Membuat pergerakan 2. Menyanyi lagu my happy song
18-23 berdasarkan muzik yang (track 07)
FEBRUARI Elemen kreativiti dan didengar
2018 kerjasama : - ekspresi
MINGGU 9 - melakukan pergerakan - melodi 3. Melakukan pergerakan
25 FEBRUARI kreatif berdasarkan mud berdasarkan lagu my happy
- 2 MAC 2018 lagu. song (track 06 dan 07)

BBB: Modul pengajaran dunia muzik ms 4. Mendengar dan menyanyi lagu


-Track 06 My happy song 8, 9, 10 dan 11 my sad song (track 08)
(vokal)
-Track 07 My happy song
(instrumental) 5. Berbincang dan membezakan
-Track 08 My sad song mud yang terdapat pada
(vokal) kedua-dua lagu
-Track 09 My sad song
(instrumental) 6. Mendengar audio dan
-Track 10 Audio mud mengenl pasti mud (track 10)
riang dan sedih

 PERKUSI 1.2 Memainkan perkusi secara solo 1. Mendengar lagu my happy


MINGGU 10
Page 5
4 - 9 MAC - Irama – meter 4 atau berkumpulan daripada song (track 07)
2018 4 pelbagai repertoir
MINGGU 11 2. Menepuk detik lagu my happy
11 - 16 MAC 1.2.1 Memainkan corak irama song.
2018 berdasarkan skor

MINGGU 13 Nilai murni 2 3 4 3. Memainkan detik lagu dengan


25-30 MAC - kerjasama dan patuh 4 4 4 perkusi (track 07)
2018
MINGGU 14 BBB: 4. Memperkenalkan dan
1 - 6 APRIL -Track 07 My Happy song Modul pengajaran dunia muzik ms memainkan corak irama
2018 (instrumental) 12,13, 14, 15,16, 17, 18, 19, 20, 21, dengan perkusi badan dan
MINGGU 15 -Track 11 My Happy song 22 dan 23 perkusi.
8-13 APRIL (melodi + perkusi 1)
-Track 12 My Happy song
2018 (melodi + perkusi 2) 5. Murid memainkan corak irama
Track 13 My happy song
mengiringi lagu (track 11)
( melodi + perkusi 3)
6. Murid memainkan corak irama
2 mengiringi lagu (track 12)

7. Murid dibahgaikan kepada dua


kumpulan untuk memainkan
skor perkusi lagu my happy
song
- Kumpulan A :perkusi 1
- Kumpulan B : perkusi 2
(track 13)

MINGGU 16  PENGHASILAN 2.1 Menghasilkan idea muzikal kreatif 1. Mengajuk solfa yang
15 - 20 APRIL MUZIK diperdengarkan (track 30
2018 - Melodi 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan hingga 33)
MINGGU 17 melodi mudah

Page 6
22 - 27 APRIL Elemen kreativiti - Mengajuk melodi 2. Murid mengajuk ’jawapan’
2018 - improvisasi - Mengimprovisasikan ’jawapan’ berpandu pada solfa yang
MINGGU 18 kepada ’ soalan melodi yang diperdengarkan (track 34
30 APRIL - 4 BBB: diberikan. hingga 37)
MEI 2018 -Track 30 hingga 33 (audio
solfa)
-Track 34 hingga 37 (audio
solfa – jawapan berpandu) Modul pengajaran dunia muzik ms 3. Murid mengimprovisasikan
-Track 38 hingga 41 (Audio 24, 25, 26 dan 27 ’jawapan’ pada solfa yang
solfa – improvisasi diperdengarkan (track 38
jawapan) hingga 41)

MINGGU 19  ASPRESIASI 3.1 Menghayati muzik daripada 1. Murid mendengar dan


6-11 MEI 2018 - Jenis muzik pelbagai repertoir mengenal pasti jenis muzik
MINGGU 20 - Muzik popular Tradisional Malaysia (track 44
13-18 MEI - Muzik Tradisonal Malaysia hingga 44)
2018 Elemen TMK
- Muzik Klasik Barat
- Mencari maklumat
MINGGU 21 - Muzik Asia 2. Murid mendengar muzik klasik
berkaitan jenis muzik
20-25 MEI 3.1.1 Mengenal pasti muzik yang barat (track 45 hingga 47)
melalui internet
2018 didengari
MINGGU 22 BBB: - Muzik Popular
27-MEI 1 JUN -Track 42 hingga 44 audio - Muzik Tradisional Malaysia 3. Latihan mengenal pasti jenis
2018 muzik tradisional Malaysia - Muzik Klasik Barat muzik yang diperdengarkan
MINGGU 23 -Track 45 hingga 47 Audio - Muzik Asia (track 48)
3-8 JUN 2018 muzik Klasik Barat.
- Track 48 Audio latihan Modul pengajaran dunia muzik ms
jenis muzik
28 dan 29

MINGGU  NOTASI MUZIK 4.1 Membaca dan menulis not 1. Murid mendengar dan
26 - Not mengenal pasti jenis muzik
24 - 29 4.1.1 Menulis simbol Tradisional Malaysia (track 44
JUN 2018 hingga 44)
MINGGU Penaakulan
- klef treble bermula di garisan
-baluk
27 2. Murid mendengar muzik klasik
mana?
Page 7
1-6 -kenapa? -klef treble barat (track 45 hingga 47)
JULAI
2018 BBB: 4.1.2 Menama
MINGGU -Lembaran kerja dan menulis not G, A, B, C dan D 3. Latihan mengenal pasti jenis
28 pada baluk muzik yang diperdengarkan
8-13 (track 48)
JULAI
2018
MINGGU
29 -
15-20 Semibrif
JULAI - Minim
2018 - Krocet
MINGGU - kuaver
30
22 - 27
JULAI Modul pengajaran dunia muzik ms
2018 30, 31, 32 dan 33
MINGGU
31
29 JULAI
- 3 OGOS
2018

Page 8

Anda mungkin juga menyukai