RP-01

PROGRAMA DE ESTUDIO DE: Estadística II

Ciclo: 01 Año: 2016

I. GENERALIDADES
Horas teóricas
Código EST2 3
semanales
Horas prácticas
Prerrequisito Estadística I 1
semanales
Unidades Valorativas 4 Horas totales en el ciclo 80 horas

II.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

En el estudio de la asignatura, se desarrollan los aspectos más relevantes de la
Estadística Inferencial a partir de los estadígrafos de la muestra y la estimación de
parámetros poblacionales: apoyado por los conocimientos adquiridos sobre estadística
descriptiva, para luego aplicarlos en distribuciones de variables relacionadas con
fenómenos sociales, económicos y educacionales. De manera que será necesario
estudiar elementos de muestreo, inferencia estadística en términos de estimaciones y
contraste de hipótesis de nulidad; técnicas inferenciales a partir de la aplicación de las
distribuciones Z, t y Chí cuadrado, pruebas estadísticas no paramétricas y métodos de
correlación; tanto como elementos de análisis de varianza de uno y dos factores.

III.- OBJETIVO GENERAL

Que el estudiante interprete los estadígrafos de la muestra y los parámetros de la
población que se aplican en la investigación científica de los problemas sociales,
económicos, producción y consumo y educacionales.

IV.- UNIDADES DE ESTUDIO

Unidad I. Elementos de Muestreo
1.1 Estadística descriptiva e inferencial propósito y diferencia.
1.2 Población y muestra. Parámetro y estadígrafos.
1.3 Técnicas de muestreo aleatorio: dígitos aleatorios, sistemático,
estratificado y por conglomerado
1.4 Técnicas de muestreo no aleatorio: muestreo dirigido, por cuotas y de juicio.
1.5 Distribución muestral de medias. Teorema del límite central. Error estándar
de la media.

Unidad II. Inferencia Estadística. Estimadores. Contraste de Hipótesis.

2.1 Estimadores. Contraste de hipótesis de nulidad.
2.2 Propiedad de los estimadores. Aplicaciones.
2.3 Estimación puntual y estimación por intervalo de medidas y proporciones.
2.4 Tamaño apropiado de la muestra. Aplicaciones.
2.5 Hipótesis científica e hipótesis estadística.
2.6 Contraste de hipótesis estadística de nulidad.
2.7 Errores tipo I y II. Niveles de significación y región crítica.
2.8 Hipótesis direccional y no direccional. Prueba de una y dos colas.

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 2.9 Inferencias respecto de la media de la población en unidades z.
2.10 Inferencia respecto a la diferencia de medias en unidades z.
2.11 Inferencia de proporciones de la población en unidades z.
2.12 Inferencia respecto a la diferencia de proporciones en unidades z.
2.13 Inferencia de medias en muestras pequeñas. Distribución “t” de Student.

Unidad III. Inferencia Estadística. Chi Cuadrado.

3.1 Prueba de independencia y homogeneidad.
3.2 Análisis de tablas simples.
3.3 Análisis de tablas de contingencia.
3.4 Bondad del ajuste.

Unidad IV. Análisis de Varianza de Uno y Dos Factores

4.1 Análisis de problemas de clasificación de un factor.
4.2 Análisis de problemas de clasificación de dos factores.

Unidad V. Regresión y Correlación Lineal.

5.1 Diagrama de dispersión.
5.2 Análisis de correlación.
5.3 Coeficiente de determinación
5.4 Análisis de regresión.

V.- ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

La evaluación de los aprendizajes es permanente, y se valora, o mide, a través de las
siguientes actividades:

1. Cuatro Pruebas Parciales. (15% c/u)

2. Cuatro Laboratorios (10% c/u): Exámenes cortos, Discusión de problemas,

Controles de lectura, Tareas ex-aula.

VI.- BIBLIOGRAFÍA

1. Lind, D., Marchal, W.; y Wathen, S. (2005). Estadística Aplicada a los Negocios
y a la Economía, 12ª edición. México, McGraw Hill. (Libro de texto)
2. LInd, D., Mason, R. y Marchal, W. (2001). Estadística para Administración y
Economía. 3ª edición. México, IRWIN, McGraw Hill.
3. Levin, Rubin, Banderas, Del Valle; Gómez. (2004). Estadística para
Administración y Economía, 7ª edición, México, Pearson.
4. Bonilla, G. (2001). Elementos de Estadística Descriptiva y Probabilidad. Octava
edición, El Salvador, UCA.

Elaborado por: Ing. María Cristela Fuentes Aprobado por: ___________________

Firma y sello del Decano
Fecha: 21 de diciembre de 2015