Anda di halaman 1dari 37

DAFTAR ISI

Halaman
BAB I PECAHAN SEDERHANA
A. Mengenal Pecahan Sederhana ....................................................... 2
B. Membandingkan Pecahan Sederhana ........................................... 3
C. Memecahkan Masalah yang Berkaitan dengan Pecahan
Sederhana ........................................................................................ 3
Latihan Soal .................................................................................... 4

BAB II UNSUR DAN SIFAT –SIFAT BANGUN DATAR


A. Mengidentifikasikan Berbagai Bangun Datar Sederhana Menurut
Sifat atau Unsurnya………………………………………………...…..… 9
Latihan Soal ...................................................................................... 12
B. Mengidentifikasi Berbagai Jenis dan Besar Sudut……………….… 16
Latihan Soal ...................................................................................... 17

BAB III PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG


A. Keliling Persegi dan Persegi Panjang………………………………… 22
B. Luas Persegi dan Persegi Panjang………………………………….… 23
Latihan Soal ...................................................................................... 24
C. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Keliling, Luas
Persegi dan Persegi Panjang…………………………………………… 27
Latihan Soal ...................................................................................... 28

Soal Gabungan…………….………………………………………………… 32
Daftar Pustaka………………………………………………....……………… 36

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


i
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
1
BAB I
PECAHAN SEDERHANA

Mengenal Pecahan Sederhana

PECAHAN SEDERHANA Membandingkan Pecahan Sederhana

Memecahkan Masalah yang Berkaitan


dengan Pecahan Sederhana

A. Mengenal Pecahan Sederhana


Pecahan adalah
𝑎
bilangan berbentuk ,
𝑏
b tidak sama dengan 0.
𝟏 𝟏
𝟐 𝟒

𝑎
Pada bentuk pecahan dibaca a per b
𝑏
o a dan b bilangan bulat.
o a disebut pembilang.
o b disebut penyebut.

Contoh soal:
1
= dibaca setengah
2

1
= dibaca seperempat
4

1
= dibaca sepertiga
3

1
= dibaca seperenam
6

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


2
B. Membandingkan Pecahan Sederhana
Agar lebih mudah untuk menyelesaikannya maka perhatikan garis bilangan – bilangan
berikut:

Catatan:
1. > dibaca lebih dari
2. < dibaca kurang dari

Contoh soal:
1 3 6 3
1. … 2. …
5 5 10 10
Lengkapilah titik-titik di atas! Lengkapilah titik-titik di atas!
a. > c. ≥ a. > c. ≥
b. < d. ≤ b. < d. ≤
Jawab: b. < Jawab: a. >
Pembahasan: Pembahasan:
1 3 6 3
< karena lebih kecil dari > karena lebih besar dari
5 5 10 10

C. Memecahkan Masalah yang Berkaitan dengan Pecahan Sederhana


Contoh Soal:
1 2
3. Andi memiliki permen. Danu memiliki . Siapa yang mempunyai permen lebih
5 5
banyak?
a. Andi b. Danu c. Andi dan Danu d. Danu dan Andi
Jawab: b. Danu
Pembahasan:
2 1
> , maka yang mempunyai permen lebih banyak adalah Danu.
5 5

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


3
1 3
4. Anita dapat bagian kue sebanyak potongan, Rara dapat bagian kue sebanyak
6 6
potongan. Maka yang dapat kue lebih sedikit adalah...
a. Anita b. Rara c. Anita dan Rara d. Rara dan Anita
Jawab: a. Anita
Pembahasan:
1 3
< , maka yang dapat bagian lebih sedikit adalah Anita.
6 6

2 1
5. Sintia mempunyai tali sepanjang m. Panjang tali punya Dera m. Maka tali yang
3 4
paling panjang adalah . . .
a. Sintia b. Dera c. Sintia dan Dera d. Dera dan Sintia
Jawab: a. Sintia
2 1
> , maka tali yang paling panjang adalah punya Sintia.
3 4

Latihan Soal
Soal - soal Pembahasan
1. Seperempat ditulis . . .
1 1
a. c.
2 4
1 1
b. d.
3 5

2. Seperlima ditulis . . .
1 1
a. c.
2 4
1 1
b. d.
3 5

1 2
3. ... .
3 3
Lengkapilah titik – titik di atas!
a. < c. ≥
b. > d. ≤

4 3
4. …
5 7
Lengkapilah titik – titik di atas!
a. < c. ≥
b. > d. ≤

1 2
5. …
8 7
Lengkapilah titik – titik di atas!
a. < c. ≥
b. > d. ≤

4 6
6. Andi memiliki tali sepanjang cm, Rudi memiliki tali
5 5
cm. Siapa yang memiliki tali yang paling panjang?
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
4
a. Andi c. Andi dan Rudi
b. Rudi d. Rudi dan Andi

7. Santi memiliki sebuah roti. Roti itu ia potong menjadi 4


bagian sama besar. Dua bagian diberikan kepada Lulu.
Tentukan pecahan yang menunjukkan bagian yang
diterima Lulu!
1 3
a. c.
4 4
2 4
b. d.
4 4

8. Ayah mempunyai sepotong bambu. Bambu tersebut


dibagi 4 bagian sama panjang. Berapa pecahan yang
dinyatakan tiap bagian bambu?
1 3
a. c.
4 4
2 4
b. d.
4 4

1 1
9. Dona mempunyai m tali merah. Feri mempunyai m
2 8
tali merah. Siapakah yang mempunyai tali merah lebih
panjang?
a. Dona c. Dona dan Feri
b. Feri d. Feri dan Dona

5 3
10. Rian mempunyai roti bagian. Rudi mempunyai roti
10 5
bagian. Siapakah yang mempunyai bagian roti lebih
besar?
a. Rian c. Rian dan Rudi
b. Rudi d. Rudi dan Rian

4 5
11. …
7 7
Lengkapilah titik-titik di atas!
a. > c. =
b. < d. +

3 6
12. − = ....
2 4
1
a. 0 c.
3
1 3
b. d.
2 12

4 1
13. + adalah ...
6 6
3 5
a. c.
6 6
4 6
b. d.
6 6

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


5
2
14. Pecahan ditunjukkan oleh gambar ...
4

15.
Tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah
...
a. < c. ≥
b. > d. ≤

16.
Daerah yang diarsir pada gambar di atas menunjukkan
pecahan ...
1 2
a. c.
2 3
1 2
b. d.
3 2

17.
Daerah yang diarsir pada gambar di atas menunjukkan
pecahan ...
2 4
a. c.
8 8
3 5
b. d.
8 8

7 4
18. − =⋯
10 10

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


6
3 5
a. c.
10 10
4 6
b. d.
10 10

12 10
19. − =⋯
6 6
2 4
a. c.
6 6
3 5
b. d.
6 6

20. Nilai dari penjumlahan di bawah ini adalah ...

3 2
a. c.
4 8
5 6
b. d.
4 8

Soal Esai
1. Daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini menunjukkan pecahan?

8 5
2. …
20 20
Apakah tanda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas?
2
3. Sebuah melon dipotong menjadi 5 bagian. Melon itu dimakan bagian. Berapa
5
bagiankah sisa melon tersebut?
1 2
4. Pekerjaan rumah Arif baru selesai bagian. Malamnya Arif menyelesaikan bagian
4 4
lagi. Berapa banyak jumlah pekerjaan rumah Arif yang sudah selesai?

1 2
5. Ibu mempunyai kilogram telur di rumah. Untuk persediaan, ibu membeli lagi kilogram
4 4
3
telur. Di rumah, ayah telah membelikan ibu kilogram telur. Berapa kilogram jumlah
4
telur ibu sekarang?

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


7
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
8
BAB II
UNSUR DAN SIFAT – SIFAT BANGUN
DATAR
Mengidentifikasi Berbagai Bangun
Datar Sederhana Menurut Sifat atau
Unsurnya
UNSUR DAN SIFAT - SIFAT
BANGUN DATAR
Mengidentifikasi Berbagai Jenis dan
Besar Sudut

A. Mengidentifikasi Berbagai Bangun Datar Menurut Sifat dan Unsurnya

Nama Bangun Sifat – sifat Bangun Datar


Persegi 1. Mempunyai 4 sisi yang sama
panjang.
2. Mempunyai 2 pasang sisi yang
sejajar.
3. Keempat sudutnya siku – siku.
4. Kedua diagonalnya berpotongan di
titik tengah (O) dan sama panjang.
Persegi panjang 1. Mempunyai 2 pasang sisi yang
sejajar.
2. Keempat sudutnya siku – siku.
3. Kedua diagonalnya berpotongan di
titik tengah (O) dan sama panjang.

Segitiga sama sisi 1. Mempunyai 3 titik sudut.


2. Mempunyai 3 buah sisi yang sama
panjang.
3. Mempunyai 3 buah sudut yang sama
besar dan jumlahnya 180°.

Segitiga sama kaki 1. Mempunyai 3 titik sudut.


2. Mempunyai 2 buah sisi yang sama
panjang.
3. Mempunyai 2 buah sudut yang sama
besar.
4. Jumlah ketiga sudutnya adalah 180°.
Jajar genjang 1. Mempunyai 2 pasang sisi yang
berhadapan sama panjang dan
sejajar.
2. Sudut yang berhadapan sama besar.

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


9
3. Diagonal diagonalnya saling
membagi dua sama besar.
Trapesium sama kaki Merupakan segiempat yang mempunyai
1 pasang sisi yang saling berhadapan
dan sejajar.

Trapesium siku – siku

Layang – layang 1. Kedua sisi – sisi yang berdekatan


sama panjang.
2. Mempunyai sepasang sudut yang
sama besar.
3. Kedua diagonalnya saling
berpotongan tegak lurus.

Belah ketupat 1. Keempat sisinya sama panjang.


2. Sudut – sudut yang berhadapan
sama besar.
3. Kedua diagonalnya saling tegak
lurus dan membagi dua sama
panjang.
Lingkaran Lingkaran mempunyai jari – jari r, yaitu
jarak dari pusat lingkaran ke dinding
lingkaran.

Contoh Soal
1. Bangun datar di samping merupakan ....
a. Segitiga
b. Persegi
c. Persegi panjang
d. Lingkaran
Jawab: c. Persegi panjang
Pembahasan:
Bangun datar tersebut memiliki 2 sisi yang sama panjang.

2. Berikut ini merupakan sifat-sifat bangun datar layang-layang, kecuali ...


a. Kedua sisi – sisi yang berdekatan sama panjang
b. Mempunyai sepasang sudut yang sama besar
c. Kedua diagonalnya saling berpotongan tegak lurus
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
10
d. Keempat sisinya sama panjang
Jawab: d. Keempat sisinya sama panjang
Pembahasan:
Sifat-sifat bangun datar layang-layang sebagai berikut:
a. Kedua sisi – sisi yang berdekatan sama panjang
b. Mempunyai sepasang sudut yang sama besar
c. Kedua diagonalnya saling berpotongan tegak lurus

3. Berikut ini merupakan sifat-sifat bangun datar segitiga sama sisi, kecuali ...
a. Mempunyai 3 titik sudut
b. Mempunyai 2 buah sisi yang sama panjang
c. Mempunyai 3 buah sisi yang sama panjang
d. Mempunyai 3 buah sudut yang sama besar dan jumlahnya 180°
Jawab: b. Mempunyai 2 buah sisi yang sama panjang
Pembahasan:
1. Mempunyai 3 titik sudut.
2. Mempunyai 3 buah sisi yang sama panjang.
3. Mempunyai 3 buah sudut yang sama besar dan jumlahnya 180°.

4. Bangun datar di samping merupakan...


a. Layang-layang
b. Belah ketupat
c. Segitiga sama sisi
d. Segitiga sama kaki
Jawab: b. Belah ketupat
Pembahasan:
Bangun datar tersebut merupakan belah ketupat, karena memiliki sifat sebagai berikut:
 Keempat sisinya sama panjang
 Sudut – sudut yang berhadapan sama besar
 Kedua diagonalnya saling tegak lurus dan membagi dua sama panjang

5. Bangun datar di samping merupakan...


a. Layang-layang
b. Belah ketupat
c. Trapesium sama kaki
d. Trapesium siku
Jawab: c. Trapesium sama kaki
Pembahasan:
Bangun datar di atas merupakan trapesium sama kaki, karena memiliki sifat bangun
datar yaitu 1 pasang sisi yang saling berhadapan dan sejajar

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


11
Latihan Soal
Soal – soal Pembahasan
1.

Bangun di atas adalah gambar. . .


a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

2.

Bangun di atas adalah gambar. . .


a. Segitiga sama sisi c. Jajar genjang
b. Segitiga sama kaki d. Trapesium

3.

Bangun di atas adalah gambar. . .


a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

4.

Bangun di atas adalah gambar. . .


a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

5.

Bangun di atas adalah gambar. . .


a. Belah ketupat c. Persegi panjang
b. Layang – layang d. Persegi

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


12
6. Toni mempunyai mainan berbentuk segitiga. Ketiga sisi
mainan sama panjang. Ketiga pojoknya sama besar.
Berbentuk bangun apakah mainan Toni tersebut?
a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

7. Nila membuat sapu tangan. Panjang masing-masing


sisinya 20 cm. Keempat pojoknya siku-siku. Berbentuk
bangun apakah sapu tangan yang dibuat Nila?
a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

8. Andre membeli sebuah layang-layang. Sebutkan sifat-


sifat layang – layang yang dibeli Andre!
a. Memiliki sisi sama besar.
b. Keempat sudutnya siku- siku
c. Kedua diagonalnya saling berpotongan tegak lurus.
d. Mempunyai sisi yang sejajar.

9. Kebun Pak Arifin berbentuk segiempat. Sisi-sisi yang


berhadapan sejajar dan sama panjang. Keempat pojok
kebun itu siku-siku. Berbentuk bangun apakah kebun Pak
Arifin?
a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

10. Ibu mempunyai kue berbentuk segitiga. Kedua sisi kue


itu sama panjang. Kedua pojoknya sama besar.
Berbentuk apakah kue ibu tersebut?
a. Segitiga sama sisi c. Persegi panjang
b. Segitiga sama kaki d. Persegi

11. Segitiga di bawah ini mempunyai ciri-ciri berikut, kecuali...


a. Semua sudutnya sama
besar
b. Salah satu sudutnya
siku-siku
c. Ketiga sisinya sama
panjang
d. Jumlah sisinya ada
tiga buah

12. Pada persegi panjang ABCD di samping, sisi CD sama


panjang dengan ...
a. Sisi BC
b. Sisi AD
c. Sisi AB
d. Sisi CB

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


13
13. Titik K, L, dan M jika dihubungkan akan membentuk
bangun...
a. Segitiga siku-siku
b. Segitiga sama sisi
c. Segitiga sama kaki
d. Segitiga sembarang

14. Bangun yang memiliki empat sisi yang sama panjang


adalah...
a. Persegi c. Segitiga
b. Persegi panjang d. Lingkaran

15. Banyak sisi pada segitiga adalah...


a. 2 c. 4
b. 3 d. 5

16. Banyak sudut pada persegi adalah ...


a. 2 c. 4
b. 3 d. 5

17. Bangun yang mempunyai tiga sisi dan tiga sudut adalah...
a. Persegi c. Segitiga
b. Persegi panjang d. Lingkaran

18. Sebuah bangun datar merupakan segiempat yang


mempunyai 1 pasang sisi yang saling berhadapan dan
sejajar. Bangun datar tersebut merupakan...
a. Persegi c. Belah ketupat
b. Persegi panjang d. Trapesium

19. Sebuah bangun datar mempunyai 3 buah sudut yang


sama besar dan jumlahnya 180°. Bangun datar tersebut
merupakan...
a. Persegi c. Segitiga
b. Persegi panjang d. Trapesium

20. Sebuah bangun datar mempunyai jari – jari r. Bangun


datar tersebut merupakan...
a. Jajar genjang c. Segitiga
b. Lingkaran d. Trapesium

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


14
Soal Esai
1. Perhatikan gambar di bawah ini! Sebutkan sisi-sisi yang sama panjang!

2. Gambarkan sebuah persegi dengan panjang sisi 5 cm!


3. Segitiga sama kaki mempunyai ... sudut yang sama besar.
4. Segitiga yang sisi-sisinya sama panjang disebut ....
5. Bangun persegi memiliki empat .... dan ..... yang sama.

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


15
B. Mengidentifikasi Berbagai Jenis dan Besar Sudut

Cara menentukan sudut.

Sudut
Sudut Sudut
Sudut

Sudut merupakan daerah yang dibatasi oleh dua


garis yang berpotongan di satu titik. Garis AB dan CD
pada gambar di atas merupakan garis yang berpotongan.
Perhatikan sudut-sudut yang dibentuk oleh garis
AB dengan garis CD. Sudut yang terbentuk oleh
perpotongan garis sebanyak 4 sudut.

Macam – macam sudut:


1. Sudut lancip
Sudut lancip adalah sudut yang kurang dari 90°
Contoh:
a. 30°
b. 60°
c. 90°

2. Sudut Tumpul
Sudut tumpul adalah sudut yang lebih dari 90°
Contoh:
a. 100°
b. 120°
c. 140°

3. Sudut siku – siku


Sudut siku – siku adalah sudut yang besarnya tepat 90°

Contoh soal:

1. 135° merupakan sudut...


a. Sudut lancip c. Sudut siku-siku
b. Sudut tumpul d. Sudut sembarang
Jawab: b. Sudut tumpul
Pembahasan:
Sudut 135o lebih besar dari 90o maka termasuk sudut tumpul.

2. 75° merupakan sudut . ..


a. Sudut lancip c. Sudut siku-siku
b. Sudut tumpul d. Sudut sembarang
Jawab: a. Sudut lancip
Sudut 75o merupakan sudut lancip karena lebih kecil dari 90°.

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


16
3. 35° merupakan sudut. . . .
a. Sudut lancip c. Sudut siku-siku
b. Sudut tumpul d. Sudut sembarang
Jawab: a. Sudut lancip
Pembahasan:
Sudut 35o merupakan sudut lancip karena kurang dari 90°.

4. 90° merupakan sudut. . . .


a. Sudut lancip c. Sudut siku-siku
b. Sudut tumpul d. Sudut sembarang
Jawab: c. Sudut siku-siku
Pembahasan:
Sudut 90o merupakan sudut siku-siku.

5. 150° merupakan sudut. . . .


a. Sudut lancip c. Sudut siku-siku
b. Sudut tumpul d. Sudut sembarang
Jawab: b. Sudut tumpul
Pembahasan:
Sudut 150o merupakan sudut tumpul karena lebih dari 90°.

Latihan Soal
Soal - soal Pembahasan
1. 23° adalah sudut . . .
a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

2. 67° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

3. 123° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

4. 223° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku – siku
b. Tumpul d. sembarang

5. 235° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

6. 29° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
17
7. 89° adalah sudut . . .
a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

8. 91° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

9. 90° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

10. 45° adalah sudut . . .


a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang

11. Sudut di bawah ini termasuk sudut ...


a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

12. Besar sudut tumpul, yaitu ...


a. Sama dengan 90o c. Lebih dari 90o
b. Lebih kecil dari 90o d. Antara 0o sampai 90o

13. Jarum jam di samping membentuk sudut ....


a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

14. Besar sudut antara jarum panjang dan jarum pendek


adalah ....
a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

15. Besar sudut antara jarum panjang dan jarum pendek


“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
18
adalah ....
a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

16. Besar sudut antara jarum panjang dan jarum pendek


adalah ....
a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

17. Besar sudut antara jarum panjang dan jarum pendek


adalah ....
a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. lurus

18. Sudut di bawah ini termasuk sudut ....


a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

19. Sudut di bawah ini termasuk sudut ....


a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

20. Sudut di bawah ini termasuk sudut ....


a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Sembarang

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


19
Soal Esai
1. Sudut yang besarnya lebih kecil dari 90o adalah sudut?

2. Sudut di samping merupakan sudut?

3. Sudut di samping termasuk sudut?

4. Sudut di samping termasuk sudut?


5. Gambarkanlah sudut lancip, tumpul, dan siku-siku!

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


20
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
21
BAB III
PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG

Keliling Persegi
Keliling Persegi dan
Persegi Panjang
Keliling Persegi Panjang

Luas Persegi
PERSEGI DAN Luas Persegi dan
PERSEGI Persegi Panjang
PANJANG Luas Persegi Panjang
Menyelesaikan Masalah
yang Berkaitan dengan
Keliling, Luas Persegi
dan Persegi Panjang

A. Keliling Persegi dan Persegi Panjang

Keliling adalah jumlah semua sisi suatu bangun.

1. Keliling persegi

sisi
Keliling = 4 x sisi

2. Keliling Persegi Panjang

lebar
Keliling = 2 x (panjang + lebar)

Panjang

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


22
B. Luas Persegi dan Persegi Panjang

1. Luas Persegi

sisi
Keliling = 4 x sisi

2. Luas Persegi Panjang

lebar Luas = panjang x lebar

panjang

Contoh soal:

1. Panjang sisi persegi adalah 5 cm, keliling persegi tersebut adalah ...
a. 10 cm c. 20 cm
b. 15 cm d. 25 cm
Jawab: c. 20 cm
Pembahasan:
Keliling = 4 x sisi
= 4 x 5 cm
= 20 cm

2. Panjang persegi panjang 7 cm dan lebar 6 cm, keliling persegi panjang tersebut
adalah...
a. 13 cm c. 26 cm
b. 20 cm d. 30 cm
Jawab: c. 26 cm
Keliling = 2 x (panjang + lebar)
= 2 x (7 cm + 6 cm)
= 2 x 13 cm
= 26 cm

3. Panjang sisi persegi adalah 5 cm, luas persegi tersebut adalah ...
a. 10 cm2 c. 20 cm2
b. 15 cm 2 d. 25 cm2
Jawab: d. 25 cm2
Luas = sisi x sisi
= 5 cm x 5 cm
= 25 cm2

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


23
4. Panjang persegi panjang 7 cm dan lebar 6 cm, luas persegi panjang tersebut adalah...
a. 13 cm2 c. 26 cm2
b. 21 cm 2 d. 42 cm2
Jawab: d. 42 cm2
Luas = panjang x lebar
= 7 cm x 6 cm
= 42 cm2

5. Panjang persegi panjang 8 cm dan lebar 5 cm, luas persegi panjang tersebut adalah...
a. 13 cm2 c. 26 cm2
b. 20 cm2 d. 40 cm2
Jawab: d. 40 cm2
Luas = panjang x lebar
= 8 cm x 5 cm
= 40 cm2

Latihan Soal
Soal - soal Pembahasan
1. Tentukan keliling persegi dengan sisi 7 cm!
a. 26 c. 30
b. 28 d. 32

2. Tentukan keliling persegi dengan sisi 13 cm!


a. 52 c. 58
b. 56 d. 60

3. Tentukan keliling persegi dengan sisi 27 cm!


a. 96 c. 108
b. 86 d. 112

4. Tentukan keliling persegi dengan sisi 34 cm!


a. 136 c. 302
b. 126 d. 322

5. Tentukan keliling persegi dengan sisi 24 cm!


a. 96 c. 108
b. 86 d. 112

6. Tentukan keliling persegi panjang dengan panjang 18 cm


dan lebar 12 cm!
a. 30 c. 90
b. 60 d. 100

7. Tentukan keliling persegi panjang dengan panjang 13 cm


dan lebar 7 cm!

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


24
a. 30 c. 50
b. 40 d. 60

8. Tentukan keliling persegi panjang dengan panjang 34 cm


dan lebar 16 cm!
a. 30 c. 90
b. 60 d. 100

9. Tentukan keliling persegi panjang dengan panjang 8 cm


dan lebar 5 cm!
a. 26 c. 30
b. 28 d. 32

10. Tentukan keliling persegi panjang dengan panjang 18 cm


dan lebar 22 cm!
a. 80 c. 120
b. 100 d. 140

11. Tentukan luas persegi dengan sisi 7 cm!


a. 49 c. 30
b. 59 d. 32

12. Tentukan luas persegi dengan sisi 13 cm!


a. 52 c. 144
b. 56 d. 169

13. Tentukan luas persegi dengan sisi 27 cm!


a. 729 c. 108
b. 225 d. 112

14. Tentukan luas persegi dengan sisi 34 cm!


a. 1136 c. 1146
b. 1126 d. 1156
.
15. Tentukan luas persegi dengan sisi 24 cm!
a. 576 c. 106
b. 586 d. 566

16. Tentukan luas persegi panjang dengan panjang 18 cm dan


lebar 12 cm!
a. 576 c. 216
b. 586 d. 566

17. Tentukan luas persegi panjang dengan panjang 13 cm dan


lebar 7 cm!
a. 91 c. 144
b. 20 d. 169

18. Tentukan luas persegi panjang dengan panjang 34 cm dan


lebar 16 cm!
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
25
a. 544 c. 90
b. 566 d. 100

19. Tentukan luas persegi panjang dengan panjang 8 cm dan


lebar 5 cm!
a. 26 c. 40
b. 28 d. 42

20. Tentukan luas persegi panjang dengan panjang 18 cm dan


lebar 22 cm!
a. 396 c. 120
b. 106 d. 140

Soal Esai
1. Persegi dengan panjang sisi 22 cm mempunyai keliling ...
2. Keliling sebuah persegi adalah 68 cm. Panjang sisinya yaitu ...
3. Keliling bangun di bawah ini adalah ...

4. Sebuah persegi panjang mempunyai panjang 18 cm dan lebar 5 cm. Luasnya adalah ...
5. Luas persegi panjang di samping 220 cm 2. Lebarnya adalah ...

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


26
C. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Keliling, Luas Persegi dan Persegi
Panjang.
Contoh soal:

1. Keliling sebidang kebun adalah 360 m, sedangkan panjangnya adalah 120 m.


Berapa meterkah lebar kebun tersebut?
a. 240 m c. 70 m
b. 120 m d. 60 m
Jawab: d. 60 m
Pembahasan:
Keliling = 2 x (panjang + lebar)
360 m = 2 x (120 m + lebar)
360 m = 240 m + 2 x lebar
2 x lebar = 360 m – 240 m
= 120 m
120 𝑚
Lebar =
2
= 60 cm

2. Lantai ruang pertemuan di sekolah Nia berbentuk persegi. Panjang sisinya adalah
27 m. Berapa m-kah keliling lantai ruang pertemuan tersebut?
a. 27 m c. 81 m
b. 54 m d. 108 m
Jawab: d. 108 cm
Pembahasan:
Keliling = 4 x sisi
= 4 x 27 cm
= 108 m

3. Berapakah keliling persegi KLMN berikut?


a. 12 cm
b. 24 cm
c. 36 cm
d. 48 cm

Jawab: b. 24 cm
Pembahasan:
Keliling persegi = sisi KL + sisi LM + sisi MN + sisi NK
= 6 cm + 6 cm + 6 cm + 6 cm
= 24 cm

4. Sawah Pak Ali berbentuk persegi panjang. Keliling sawah itu 160 m dan panjangnya
50 m. Lebar sawah tersebut adalah ...
a. 110 m c. 60 m
b. 55 m d. 30 m

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


27
Jawab: d. 30 m
Pembahasan:
Keliling = (2 x panjang) + (2 x lebar)
160 m = (2 x 50 ) + (2 x lebar)
160 m = 100 m + (2 x lebar)
160 m – 100 m = 2 x lebar
60 m = 2 x lebar
Lebar = 60 : 2 = 30 m
Jadi, lebar sawah Pak Ali adalah 30 m.

5. Kebun Pak Riki berbentuk persegi. Panjang sisinya 50 m. Luas kebun tersebut
adalah ...
c. 100 m2 c. 250 m2
d. 200 m2 d. 300 m2
Jawab: c. 250 m2
Pembahasan:
Luas persegi = sisi x sisi
= 50 m x 50 m
= 250 m2
Jadi, luas kebun Pak Riki adalah 250 m 2.

Latihan Soal
Soal – soal Pembahasan
1. Halaman belakang rumah Rian berbentuk persegi
panjang. Ukuran panjangnya 25 meter dan lebar 8 meter.
Berapa keliling halaman rumah Rian tersebut?
a. 66 cm c. 86 cm
b. 76 cm d. 96 cm

2. Roni akan membuat kerajinan tangan berbentuk persegi.


Kertas tersebut berukuran sisi 28 cm. Berapa cm-kah
keliling kertas tersebut?
a. 110 cm c. 112 cm
b. 111 cm d. 114 cm

3. Desi mempunyai kain berbentuk persegi panjang. Ukuran


panjangnya 75 cm dan lebar 40 cm. Berapa cm2-kah luas
kain Desi?
a. 1000 c. 3000
b. 2000 d. 4000

4. Sebuah papan berbentuk persegi. Panjang sisinya 30


cm. Berapa cm2-kah luas papan tersebut?
a. 800 c. 1000
b. 900 d. 1100

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


28
5. Ruang aula di sekolah berbentuk persegi panjang.
Ukuran panjangnya 23 m dan lebar 12 m. Berapa m 2-kah
luas ruang aula tersebut?
a. 276 c. 278
b. 277 d. 279

6. Sebuah lapangan bermain memiliki panjang 64 m dan


lebar 32 m. Berapa m2-kah luas lapangan tersebut?
a. 2048 c. 2038
b. 2028 d. 2058

7. Sebuah pekarangan memiliki panjang 40 m dan lebar 15


m. Berapa m2-kah luas pekarangan tersebut?
a. 600 c. 800
b. 700 d. 900

8. Lantai ruang pertemuan berbentuk persegi dan memiliki


sisi 42 m Berapa m2-kah luas lantai ruang pertemuan
tersebut?
a. 1764 c. 1766
b. 1765 d. 1767

9. Sebuah persegi ukuran sisinya 35 cm. Berapa cm 2-kah


luasnya?
a. 1115 c. 1335
b. 1225 d. 1445

10. Sebuah meja memiliki ukuran sisi sama panjang, yaitu 24


cm. Berapa cm2-kah luas meja tersebut?
a. 576 c. 578
b. 577 d. 579

11. Papan tulis di kelas berukuran panjang 3 m dan lebar 2


m. Keliling papan tulis tersebut adalah ...
a. 5 m c. 15 m
b. 10 m d. 20 m

12. Cici membeli bingkai foto berbentuk persegi. Panjang sisi-


sisinya adalah 40 cm. Luas bingkai foto tersebut adalah
...
a. 80 cm2 c. 160 cm2
b. 120 cm 2 d. 200 cm2

13. Buku gambar Ana berbentuk persegi panjang. Panjang


buku 30 cm dan lebar 21 cm. Keliling buku gambar Ana
adalah ...
a. 51 cm c. 630 cm
b. 102 cm d. 310 cm

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


29
14. Permukaan meja belajar berbentuk persegi panjang.
Panjang permukaan meja 75 cm dan lebar 55 cm. Luas
meja tersebut adalah ...
a. 4125 cm2 c. 260 cm2
b. 520 cm 2 d. 130 cm2

15. Halaman belakang rumah Hardi berbentuk persegi


panjang. Luasnya 18 m 2. Jika panjangnya 6 m, maka
lebar halaman rumah Hadi adalah ...
a. 12 m c. 6 m
b. 8 m d. 3 m

16. Kebun milik kakek berbentuk persegi panjang. Luas


kebun 24 m2 dan panjangnya 6 m. Keliling kebun kakek
adalah ...
a. 20 m c. 9 m
b. 18 m d. 4 m

17. Sawah paman Fahri berbentuk persegi. Keliling sawah


paman adalah 36 m. Panjang sisi sawah paman Fahri
adalah ...
a. 18 m c. 6 m
b. 9 m d. 3 m

18. Halaman sekolah berbentuk persegi panjang. Panjang


halaman 44 m dan kelilingnya 122 m. Lebar halaman
tersebut adalah ...
a. 17 m c. 68 m
b. 34 m d. 78 m

19. Kebun pak Mastur berbentuk persegi dengan keliling 160


m. Panjang sisi-sisi kebun tersebut adalah ...
a. 80 m c. 40 m
b. 60 m d. 20 m

20. Wahab akan membuat kerangka 4 persegi panjang dari


kawat. Panjang tiap persegi panjang 6 cm dan lebar 4
cm. Berapa cm panjang kawat yang dibutuhkan?
a. 80 cm c. 40 cm
b. 60 cm d. 20 cm

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


30
Soal Esai
1. Sebuah taman berbentuk persegi panjang. Panjangnya 50 m dan lebarnya 30 m. Jika
Andri berjalan mengelilingi taman itu, berapakah jaraknya?
2. Kamar Dodi berbentuk persegi. Panjang sisi kamarnya 6 m. Berapakah luas kamar
Dodi?
3. SD Sukadamai mempunyai sebuah lapangan. Panjangnya 250 m dan lebarnya 30 cm.
Tio mengelilingi lapangan itu sebanyak empat kali. Berapakah jarak yang ditempuh Tio?
4. Buku gambar Andini berbentuk persegi panjang. Panjangnya 45 cm dan lebarnya 30
cm. Hitunglah keliling dan luas buku gambar Andini!
5. Sebuah taman kota berbentuk persegi panjang. Panjangnya 400 m dan lebarnya 150
m. Pada taman tersebut akan disimpan tong sampah yang berjarak 50 m. Berapakah
tong sampah yang dibutuhkan?

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


31
Soal Gabungan
1. Seperdua ditulis . . .
1 1
a. c.
2 4
1 1
b. d.
3 5

2. Sepertiga ditulis . . . 7.
1 1
a. c. Daerah yang diarsir pada gambar di
2 4
1 1
b. d. atas menunjukkan pecahan ...
3 5 2 4
a. c.
8 8
1 2
3. ... . b.
3
d.
5
5 5
8 8
Lengkapilah titik – titik di atas!
a. < c. ≥ 7 4
b. > d. ≤ 8. − =⋯
10 10
3 5
4 3
a. c.
10 10
4. … 4 6
5 6
b. d.
Lengkapilah titik – titik di atas! 10 10
a. < c. ≥
b. > d. ≤ 9.
12

10
=⋯
6 6
1 2 2 4
5. … a. c.
6 7 6 6
3 5
Lengkapilah titik – titik di atas! b. d.
6 6
a. < c. ≥
b. > d. ≤
10. Nilai dari penjumlahan di bawah ini
adalah ...

6.
Daerah yang diarsir pada gambar di
atas menunjukkan pecahan ...
1 2 3 2
a. c. a. c.
2 3 4 8
1 2 5 6
b. d. b. d.
3 2 4 8

11. 19° adalah sudut . . .


a. lancip c. siku - siku
b. tumpul d. sembarang

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


32
12. Pada persegi panjang ABCD di 19. Besar sudut antara jarum panjang
samping, sisi CD sama panjang dan jarum pendek adalah ....
dengan ... a. lancip
a. Sisi BC b. tumpul
b. Sisi AD c. siku-siku
c. Sisi AB d. lurus
d. Sisi CB

13. Titik K, L, dan M jika dihubungkan 20. Sudut di bawah ini termasuk sudut ....
akan membentuk bangun... a. lancip
a. Segitiga siku-siku b. tumpul
b. Segitiga sama c. siku-siku
sisi d. sembarang
c. Segitiga sama
kaki
d. Segitiga
sembarang 21. Sudut di bawah ini termasuk sudut ....
a. Lancip
b. Tumpul
14. Bangun yang memiliki empat sisi yang
c. Siku-
sama panjang adalah... siku
a. Persegi c. Segitiga d. Sembar
b. Persegi d. Lingkaran ang
panjang
22. Tentukan keliling persegi dengan sisi
15. Banyak sisi pada segitiga adalah... 28 cm!
a. 2 c. 4 a. 96 c. 108
b. 3 d. 5 b. 86 d. 112

16. Banyak sudut pada persegi adalah ... 23. Tentukan keliling persegi panjang
a. 2 c. 4 dengan panjang 28 cm dan lebar 22
b. 3 d. 5 cm!
a. 30 c. 90
17. 98° adalah sudut . . . b. 60 d. 100
a. Lancip c. siku - siku
b. Tumpul d. sembarang 24. Tentukan luas persegi dengan sisi 28
cm!
18. Besar sudut antara jarum panjang dan a. 784 c. 106
b. 584 d. 566
jarum pendek adalah ....
a. Lancip 25. Tentukan luas persegi panjang
b. Tumpul dengan panjang 18 cm dan lebar 12
c. Siku-siku cm!
d. Sembarang a. 576 c. 216
b. 586 d. 566

26. Tentukan luas persegi panjang


dengan panjang 13 cm dan lebar 12
cm!
“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”
33
a. 176 c. 144 34. Sebuah lapangan bermain memiliki
b. 156 d. 169 panjang 44 m dan lebar 32 m. Berapa
m2-kah luas lapangan tersebut?
27. Tentukan luas persegi dengan sisi 13 a. 1048 c. 1038
cm! b. 1408 d. 1458
a. 52 c. 144
b. 56 d. 169 35. Sebuah pekarangan memiliki panjang
60 m dan lebar 15 m. Berapa m 2-kah
28. Tentukan luas persegi dengan sisi 25 luas pekarangan tersebut?
cm! a. 600 c. 800
a. 729 c. 108 b. 700 d. 900
b. 225 d. 112
36. Lantai ruang pertemuan berbentuk
29. Halaman belakang rumah Rian persegi dan memiliki sisi 22 m.
berbentuk persegi panjang. Ukuran Berapa m2-kah luas lantai ruang
panjangnya 25 meter dan lebar 13 pertemuan tersebut?
meter. Berapa keliling halaman rumah a. 464 c. 484
Rian tersebut? b. 465 d. 485
a. 66 cm c. 86 cm
b. 76 cm d. 96 cm 37. Sebuah persegi ukuran sisinya 25
cm. Berapa cm2-kah luasnya?
30. Roni akan membuat kerajinan tangan a. 1115 c. 625
berbentuk persegi. Kertas tersebut b. 1225 d. 725
berukuran sisi 29 cm. Berapa cm-kah
keliling kertas tersebut? 38. Sebuah meja memiliki ukuran sisi
a. 110 cm c. 112 cm sama panjang, yaitu 14 cm. Berapa
b. 116 cm d. 114 cm cm2-kah luas meja tersebut?
a. 176 c. 197
31. Desi mempunyai kain berbentuk b. 177 d. 196
persegi panjang. Ukuran panjangnya
50 cm dan lebar 40 cm. Berapa cm 2- 39. Tentukan luas persegi panjang
kah luas kain Desi? dengan panjang 34 cm dan lebar 16
a. 1.000 c. 3.000 cm!
b. 2.000 d. 4.000 a. 544 c. 90
b. 566 d. 100
32. Sebuah papan berbentuk persegi.
Panjang sisinya 20 cm. Berapa cm 2- 40. 119° adalah sudut . . .
kah luas papan tersebut? a. lancip c. siku – siku
a. 400 c. 1000 b. tumpul d. sembarang
b. 900 d. 1100
41. 199° adalah sudut . . .
33. Ruang aula di sekolah berbentuk a. lancip c. siku – siku
persegi panjang. Ukuran panjangnya b. tumpul d. sembarang
24 m dan lebar 12 m. Berapa m 2-kah
luas ruang aula tersebut? 42. Tentukan keliling persegi dengan sisi
a. 276 c. 288 24 cm!
b. 277 d. 289 a. 96 c. 108
b. 86 d. 112

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


34
43. Tentukan keliling persegi panjang 50. Sawah paman Fahri berbentuk
dengan panjang 23 cm dan lebar 22 persegi. Keliling sawah paman adalah
cm! 36 m. Panjang sisi sawah paman
a. 30 c. 90
Fahri adalah ...
b. 60 d. 100
a. 18 m c. 6 m
44. Tentukan luas persegi dengan sisi 25 b. 9 m d. 3 m
cm!
a. 784 c. 225
b. 584 d. 62

45. Cici membeli bingkai foto berbentuk


persegi. Panjang sisi-sisinya adalah
40 cm. Luas bingkai foto tersebut
adalah ...
a. 80 cm2 c. 160 cm2
b. 120 cm2 d. 200 cm2

46. Buku gambar Ana berbentuk persegi


panjang. Panjang buku 30 cm dan
lebar 21 cm. Keliling buku gambar
Ana adalah ...
a. 51 cm c. 630 cm
b. 102 cm d. 310 cm

47. Permukaan meja belajar berbentuk


persegi panjang. Panjang
permukaan meja 75 cm dan lebar 55
cm. Luas meja tersebut adalah ...
a. 4125 cm2 c. 260 cm2
b. 520 cm 2 d. 130 cm2

48. Halaman belakang rumah Hardi


berbentuk persegi panjang. Luasnya
18 m2. Jika panjangnya 6 m, maka
lebar halaman rumah Hadi adalah ...
a. 12 m c. 6 m
b. 8 m d. 3 m

49. Kebun milik kakek berbentuk persegi


panjang. Luas kebun 24 m 2 dan
panjangnya 6 m. Keliling kebun
kakek adalah ...
a. 20 m c. 9 m
b. 18 m d. 4 m

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


35
DAFTAR PUSTAKA

Destiana, Rita. 2010. Bahas Tuntas 1001 Soal Matematika SD, Jakarta: Pustaka
Widyatama.

New Teaching Resouce. 2009. Seri Plus Pedalaman Materi 2009 Siap Tuntas Menghadapi
UASBN SD. Jakarta : Esis.

Saputra, Stella. 2007. Cerdas dan Tangkas dalam Berhitung. Tanggerang: Scientific Press.

Fajariah, Nur. 2008. Cerdas Berhitung Matematika. Jakarta. BSE.

Tim Cipta Prestasi Prima. 2007. Seri Pedalaman Materi SD Siap Tuntas Menghadapi Ujian
Akhir, Solo: Esis.

“Matematika untuk Kelas 3 SD Semester Genap”


36

Anda mungkin juga menyukai